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1.
通过问卷调查法和访谈法对海南省六所本科院校网球运动开展状况进行调查,对网球课设置、网球教学师资、网球设施和网球运动业余组织机构等方面进行分析,发现海南省高校网球课开设较晚,网球专职教师数量少;高校无室内网球馆等现状。就此现状提出相应对策发展海南省高校网球运动,为高校网球运动的发展提供理论依据。 相似文献
2.
吴建辉 《山西师大体育学院学报》2010,(Z2):90-91
通过查阅我国职业网球运动和高校网球运动的文献资料,从中了解我国高校网球运动的发展现状,指出在历史背景、地域、经济等方面还存在诸多问题,旨在为我国高校网球运动的科学发展提供参考。 相似文献
3.
高校开展网球运动的可行性和发展对策研究 总被引：1，自引：0，他引：1
魏玉琴 《吉林体育学院学报》2010,26(3):119-120
网球运动具有健身、健心、娱乐等功能,在高校开展网球运动,是学生、学校和社会的共同需要。研究表明：70%以上的大学生喜爱网球运动,但场地不足、师资缺乏等因素严重限制了网球运动在高校的开展,针对此现状提出建议和对策,旨在推动高校网球运动持续、健康、有序地发展。 相似文献
4.
通过电话访问、文献及网上查询,对西北五省现有高校中的31所高校的网球运动开展状况进行调查并与我国部分省市的网球运动发展水平进行对比.其目的是了解西北五省高校的网球运动发展现状及导致这种现状的原因,结合网球运动的项目特点及规律,提出符合西北高校网球运动发展的建议和对策.结果显示所调查的西北高校在场地数量、网球专业教师、课程开设情况等方面和其他省市院校相比处于中等.但是网球运动水平远落后于其他省市.这种情况极不利于西北五省高校的网球运动发展,应该引起各高校领导的重视. 相似文献
5.
山东省高校网球运动发展现状分析与对策研究 总被引：2，自引：0，他引：2
孙健 《吉林体育学院学报》2007,23(3):105-106
通过运用文献资料法和实地调研等研究方法,对山东省18所高校网球运动开展的现状进行调查研究.结果发现:广大高校师生喜欢此项运动,但由于目前大部分高校的场地建设和师资力量严重不足;缺乏校际间的网球竞赛以及未形成浓厚的校园网球文化等因素的影响,使这项运动在山东省各高校中的发展带来了很大的困难.结合高校体育教育的改革对山东省高校网球运动发展中存在的问题提出了相关的对策和建议,为山东省高校网球运动的快速发展提供理论参考. 相似文献
6.
网球选项课教学在普通高校发展的社会学思考 总被引：16，自引：0，他引：16
于蕴 《山西师大体育学院学报》2004,19(4):66-67
回顾网球运动的发展历程，分析高校体育在网球运动普及过程中的重要地位，探索网球运动推广的有效途径和方法，希望通过高校网球教学，来推动网球运动的普及，使网球运动得到广泛的推广。 相似文献
7.
季敦山 《吉林体育学院学报》2010,26(2):118-119
高校网球课程的开设是高校网球运动发展的重要保障,高校网球课程的发展状况直接影响高校网球运动的成长和发展。通过对2004年和2008年我国高校网球课程的开设情况进行调查,分析其发展的趋势和规律,提出高校网球课程发展的建议,为高校网球运动的发展提供借鉴。 相似文献
8.
对我国普通高校网球运动现状调查及对策分析 总被引：12，自引：1，他引：11
通过对参加2005年“第十届中国大学生网球锦标赛”的60所高校的部分学校领导、网球老师进行访谈及对队员进行问卷调查，对全国高校网球运动的现状进行了分析与研究。结果表明：当前制约网球运动开展的因素是场地不足、师资缺乏、竞赛制度不完善、运动氛围差等。并就此提出建议和对策，旨在推动网球运动在高校持续、健康、有序地发展。 相似文献
9.
对我国普通高校网球开展的现状调查及对策研究 总被引：2，自引：0，他引：2
通过对参加2005年第十届中国大学生网球锦标赛的60所高校的部分学校领导、网球教练进行访谈和对队员进行问卷调查,对全国高校网球开展的现状进行了分析与研究。结果表明,当前制约高校网球发展的因素有场地不足、师资缺乏、竞赛制度不完善等,并就此提出建议和对策,旨在推动网球运动在高校持续、健康、有序地发展。 相似文献
10.
余贞凯 《玉溪师范学院学报》2010,26(4):63-66
对玉溪市大众网球运动开展及教学训练现状进行调查分析,针对存在的问题,提出大众网球运动的教学与训练应根据学员不同性别、不同年龄、不同文化层次等情况进行有针对性的教学训练,同时还需制订规范可行的教学训练计划和采取有益的教学训练方法,有效提高大众网球教学训练水平,促进玉溪大众网球运动的健康发展. 相似文献
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非体育专业高校提高网球教学质量的思考 总被引：22，自引：1，他引：21
通过查阅相关资料及与有关专家探讨,结合网球运动的规律、教学规律以及自身的教学实践,对非体育专业高校现行网球教学中的场地、师资力量、教材及开课状况等方面存在的问题进行了分析,提出应采取扩大网球场地数量、强化现有教师能力、研制适合高校的网球教材、积极开展课余网球活动、加强网球教学科研等措施,以期为提高高校网球教学质量提供参考. 相似文献
13.
我国高校网球运动现状调查与研究 总被引：20，自引：0，他引：20
季敦山 《首都体育学院学报》2006,18(2):68-69
本文对全国32所高校进行调查研究,对网球运动的场地建设、学科建设、师资队伍建设等方面调查分析,阐述高校网球运动的现状及对策,提出要全方位、立体式的发展网球运动,才能使高校网球运动健康、快速、全面地发展。 相似文献
14.
陈艳 《北京体育大学学报》2012,(11):97-101,106
随着西北地区经济水平的不断提高,网球运动在西北地区高校的积极开展,对其校园体育文化建设产生了深远影响。通过网球运动对西北地区高校校园体育文化的影响研究得知:西北地区高校网球场馆设施的不足影响了学生的体育参与热情和体育行为;网球运动在西北地区高校的积极开展有助于完善场馆设施建设和学校管理体制改革;网球教学、网球竞赛,以及课外网球锻炼调动了学生对网球运动的参与积极性,丰富了西北地区校园体育文化生活、营造了活跃的体育氛围;网球运动渗透到了西北地区大学生健康、积极的体育观念和诚实守信、公平竞争、不骄不躁的体育道德精神,并培养了竞争、意志、敬业、爱国等优秀品质。 相似文献
15.
普通高校网球课程的构建与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
在分析我国普通高校网球课程建设现状的基础上,根据<全国普通高等学校体育课程教学指导纲要>精神,结合近年来我校网球精品课程建设的实践,就构建当前普通高校网球课程,提出了高校网球课程应建立多样化系列课程体系,实现网球课分级教学、分级评价、分级确定学分、网球文化课程学习、网上学习、课内外一体化等网球课程改革方案及实施办法.经过实践表明,新的课程设置及教学形式对提高教学质量,建立学习信心和学习兴趣,养成锻炼习惯效果明显. 相似文献
16.
对网球技术教学法的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
我国高校网球运动正处在发展初级阶段,但传统的教学方法不再适合现代网球运动的发展,探讨新的教学方法尤为重要。对新的教学法的探讨,以及在网球教学中的借鉴与应用,都必须从教学实际条件出发,合理运用,才能达到最佳的教学效果。形象教学法、迁移教学法是在现代网球教学过程中,摸索出来的两种新的、典型的教学法。 相似文献
17.
《江西蓝天学院学报》2013,(2):22-24
教学是高校网球文化传播的主要途径。学生是通过网球教学来接触网球、了解网球、爱上网球的。论文从文化传播的内容、意义和途径去探讨高校教学中文化传播。作者认为教学中文化传播的基础是网球文化,内容是引导学生了解网球文化,并且实践网球文化。高校教学中网球教学的文化传播有助于提升学生运动能力、加强学生人文教育、提升学生素养以及人际交往能力。因此,在教学中,教师要树立培养"完整人"的理念,加强网球内涵教学、网球礼仪教育与实践,注重学生思维训练,引导学生感受美、发现美。 相似文献
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通过对世界优秀双打运动员网前技战术的具体比较与分析,以及对国内外比较先进的网球教学训练方法的研究分析,提出具体的、能够在高校网球教学中实施的网前技战术教学方法,并为促进学校网球运动的发展与研究提供理论基础。 相似文献
19.
运动类APP对体育锻炼行为促进和体育习惯养成的影响 总被引：1，自引：0，他引：1
风靡全社会的运动类APP对于人们体育锻炼行为产生了深远影响,本文通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法分析了当前国内的运动类APP产品种类和功能。结果表明运动类APP简单便携,绝大多数运动类APP具有丰富多样的功能,深受运动健身爱好者喜欢;在众多功能中,轨迹记录、数据统计与呈现、训练计划是最常被使用的三个功能;本文实证了运动类APP对于人们体育锻炼行为和习惯养成有显著地促进作用,其中运动类APP在身体改变、运动表现数据和社交互动三个方面的成就感表现突出;从而佐证了作者提出的基于运动类APP暗示、体育锻炼惯常行为、奖赏、对于刺激感和成就感的运动渴求为四要素的体育锻炼行为习惯模型图。 相似文献
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网球运动在我国高校正呈现出快速发展的良好趋势,如何更好、更合理的进行教学活动,其涉及的教学法较为突出。就现代教学法与传统教学法而言,二者的有机结合,可以更好地提高网球课程教学质量,也符合现代网球技术的特点。所以,高校网球教学要突出教学方法的实用性和有效性,着重解决网球从不会到会的问题以及技、战术教学中遇到的重点、难点。特别是要注意对人的潜能的调动、想象力的发挥,注重教育学的规律和目的,使学生在学习中不仅学到知识和方法,而且还养成良好的习惯,把人们以往的知识和动作,迁移融合到教学中来创新,从而更好地推进我国高校网球教学的发展。 相似文献