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相似文献
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1.
王建华 《甘肃教育》2011,(15):79-80
纵观历年数学高考试题,几乎每套题都有指数式和对数式大小比较的客观题目,本文结合近年来的数学高考试题,总结归纳指数式和对数式比较大小的六种解题方法.  相似文献   

2.
本文对2021年高考全国乙卷理科第12题进行了不同角度多种解法的探析,给出一类对数式与指数式大小比较的通性通法,以期启示大家复习备考,提升复习备考效率.  相似文献   

3.
指数式对数式比较大小的问题归根结底要利用指数函数、对数函数以及幂函数的单调性来解决。高考试题通常会结合指数运算、对数运算、不等式的放缩以及函数图像等知识来进行综合考查。  相似文献   

4.
《考试周刊》2016,(33):61-62
在历年的高考数学中,比较指数式、对数式的大小问题,三角函数化简求值问题和基本不等式求值问题都占有一席之地.对考生来说,都是必得之分.然而,大部分考生由于没有掌握解决这三类问题的关键——"1"的代换,往往会在考试中丢分.对此,本文通过实例,归纳总结了这三类问题的解法关键.  相似文献   

5.
不等式是中学数学很重要的内容之一,在高考中占有重要的地位.综观近年高考试题,不等式问题几乎年年出现,尤其是解不等式和满足不等式的参数取值范围问题一直是考试的热点。这类问题多为中、低档的解答题.因此分析研究近年高考不等式问题的题型,熟练掌握其解法,在复习中显得十分必要. 一、解不等式的基本题型及其解法 近年高考试题主要突出考察对数、指数不等式,无理不等式,绝对值不等式的解法,尤其以含参数的上述四类不等式居多,解决这些问题的关键是利用分类思想,把问题转化成等价的代数不等式来处理,但必须注意对数中定义域,否则容易引起失误.其主要题型有: 1.对数不等式及其解法  相似文献   

6.
对数问题是中学数学的重要内容之一,涉及知识面广、综合性强。纵观近年全国高考数学题,对数问题一直是命题的热点,题型涉及对数不等式的解法,含参数的对数函数,不等式问题的讨论,以及综合函数、不等式、数列、复数、最值等知识的探索性、存在性问题。融汇了配方、换元、比较、判别式等数学解题基本思想方法,贯通了分类讨论、数形结合、函数与方程,等价转化等数学思想。根据对数在中学的特殊地位与作用,预计它将还是今后高考命题的热点问题之一。本文归纳分析高考对数问题中常见的几种题型及命题规律、供参考。  相似文献   

7.
比较大小问题是高考数学中经常考查的一类重要题型,具体求解方法较多。当题设条件中涉及三个变量的对数式相等,或三个变量的指数式相等时,显然直接比较大小具有一定的难度,此时就需要灵活运用“特例法”(仅适合选择题)或者“设元法”进行灵活求解。  相似文献   

8.
纵观近几年的高考导数压轴题,其中一类指数、对数混合型求参数的取值范围综合问题处理起来比较棘手,也具有较强的区分度.下面就以一道高考导数真题来具体阐述笔者的思考.  相似文献   

9.
<正>对数大小的比较是对数问题中的一个基本问题,是学生必须掌握的一个基本技能.如何比较两个对数的大小呢?下面我们就来谈谈这方面的问题.一、当底数相同,真数不同时当对数的底数相同,真数不同时,可直接应用对数函数的单调性来解决.  相似文献   

10.
比较对数大小是中学数学的基本内容 ,也是高考命题热点之一 ,其本质是相应对数函数单调性的具体应用 .当两对数底数相同时 ,一般直接利用相应对数函数的单调性便可解决 ,否则 ,比较对数大小还应掌握其它方法 .1 中间值法若两对数底数不相同且真数也不相同时 ,比较其大小通常运用中间值作媒介进行过渡 .例 1 比较大小 :①log1 2 4 ,log2 3,log3 2 ; ②log932 ,log83.解 ①log 12 4 <log 12 1=0 =log3 1<log3 2 <log3 3= 1=log2 2 <log2 3.②log932 <log93=14 =log82 2 <log83.注 通常…  相似文献   

11.
对新教材中的一道课后习题做出深度探究,探讨解决一类对数式大小比较问题的方法,引领教师和学生重视教材,以教材为依据进行高效复习,对接新高考,提高复习效率.  相似文献   

12.
比较两数(或式)的大小的问题是高中数学中的一类基本而重要的问题.本文以近年来高考数学试题中出现的该类问题为基本素材,初步总结比较两数(或式)的大小的基本方法:(1)作差法;(2)单调性法;(3)基本不等式法;(4)图象法;(5)中间量法;(6)转化法;(7)特殊值法;(8)极端原理法.  相似文献   

13.
指数函数与对数函数是中学数学中五种函数中非常重要的两种,是高考必考内容.主要考查定义域、值域、图象以及指数函数与对数函数的主要性质,应用性质比较两个数的大小,以及解指数不等式与,对数不等式等,下面分类加以说明.  相似文献   

14.
唐学宁 《广东教育》2007,(10):16-17
比较大小是高中数学中常见的题型,也是高考数学中常考常新的题型.涉及对数比较大小的问题,更是同学们学习的难点,这类问题涉及面广,常常与不等式、函数、数列相联系,其解法既灵活  相似文献   

15.
<正>1.提出问题导数及其应用是历年高考的重要考点之一,其中含ex,lnx的函数零点、函数极值、数列不等式及极值点偏移等问题成为近年高考的热门考点,在全国各地高考压轴题中频繁出现,对数均值不等式是解决此类问题的一个有力工具.很多学生只是简单记住了对数均值不等式的形式,但具体在什么情况下使用,怎么使用,往往比较困惑,加之导数压轴题具有综合性强、计算量大、思维要求高等特点,致使学生对导数压轴题望而生畏,  相似文献   

16.
一个平均值不等式   总被引:1,自引:0,他引:1  
利用指数平均与对数平均的基本性质,证明了指数平均与对数平均的几何平均与Seiffert平均的大小关系,得到的结果改进了一些已知的不等式.  相似文献   

17.
<正>极值点偏移问题是近几年高考的热点问题,求解此类问题的一个重要工具就是指数和对数均值不等式.本文借助几类典型例题加以说明,希望能对读者的高考复习提供帮助.一、两个均值不等式1.对数均值不等式结论1 对任意的a,b>0(a≠b),有  相似文献   

18.
宋太存 《高中生》2008,(18):11-13
一、基本指数式与对数式的运算基本指数式与对数式的运算主要考查考生的运算能力,准确掌握指数和对数的运算法则是正确进行指数和对数运算的前提.进行指数式和对  相似文献   

19.
<正>在全国卷的高考试题中,以幂函数、指数函数、对数函数以及三角函数等基本初等函数为载体,考查实数的大小比较问题频频出现.解决这类问题,除利用不等式的基本性质和基本不等式以外,常用的方法还有代特殊值法、作差(商)法、中间值法、利用函数单调性法等.而近两年来,这类高考试题呈现出在高等数学背景下的命题趋势,其思维量、运算量在加大,综合性更强,以往的常规方法处理这类题目显得捉襟见肘.本文以近两年的高考真题及模拟题为例,总结并归纳出破解这类问题的三板斧.  相似文献   

20.
数列是高中数学的重要内容和高考必考内容之一.根据对近年来的高考试题分析,对数列的考查正从基本的数列计算题、较灵活的递推数列问题逐步转向相关联的“生成数列”问题.所谓“生成数列”,是指由一个或几个数列通过某种运算或者直接取其“子数列”而得到的新数列.由于“生成”  相似文献   

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