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1.
试论对核心后卫篮球意识的培养 总被引：1，自引：0，他引：1
刘进学 《山西师大体育学院学报》1995,(2)
核心后卫是比赛中的灵魂队员,是全队实施战术配合的组织者、指挥者。核心后卫篮球意识水平的高低,对全队技战术水平发挥起着举足轻重的作用。核心后卫篮球意识的主要内容是什么?如何在训练、比赛中培养其运用技术能力,主动配合意识、良好的战术意识和提高心智能力,是培养核心后卫篮球意识的几个基本途径。 相似文献
2.
中国男子篮球一线队伍核心后卫群体比赛能力的研究 总被引：12，自引：0，他引：12
张俊青 《广州体育学院学报》2003,23(1):70-72
中国男子蓝球核心后卫群体在综合比赛能力方面，整体与甲A一些队伍中引进的核心后卫群体相比较有较大差距。突出的表现在个人攻击能力和助攻能力方面的明显不足；而在国内核心后卫群体中，30岁以上老队员仍然是各队中的中坚，但比赛能力却每况愈下；中间年龄段上的后卫群体能力明显不足，使得国内核心后卫的培养出现断层现象；年轻的核心后卫群体缺乏足够的上场机会，得不到应有的锻炼，综合比赛能力提高缓慢。国内核心后卫群体比赛能力的严重不足，巳成为中国男子蓝球整体发展中的一个薄弱环节。 相似文献
3.
篮球进攻时组织后卫战术意识的培养 总被引：1，自引：0，他引：1
刘涛 《山西师大体育学院学报》1996,(2)
一个篮球队的成绩靠平时全队的作战能力。因此,在比赛中良好的后卫组织是非常必要的,这意味着后卫组织的作用相当特殊。但一个有能力能担当此任的后卫需要从不同的几方面训练。本文作者对训练后卫组织提出自己的观点和培养方法。 相似文献
4.
CBA和NBA后卫差异性的时空观思考 总被引：1，自引：0，他引：1
采用文献资料法、逻辑分析法、数理统计法,以参加09-10赛季CBA和NBA职业联赛的中美主力后卫为研究对象,以唯物辩证法的时空观为指导,对CBA和NBA后卫在身体素质、进攻能力和防守能力等方面的差异性进行深入剖析,结果表明CBA和NBA后卫的差异性集中体现在队员在比赛中时空的掌控能力.运用唯物辩证法的时空观贯彻于后卫培养的全过程,注重培养身体素质突出、进攻能力和防守能力俱佳的全面型后卫. 相似文献
5.
采用文献资料法、观察统计法、比较分析法,对参加第16届世界男篮锦标赛的中国与前八强队伍后卫几项主要比赛能力进行比较研究。结果表明,我国后卫队员身高已达到甚至略超国际强队的平均水平,但年龄明显偏小,大赛经验不足,后备人才有断层迹象;我国后卫综合能力不强,在得分、助攻、篮板、抢断、失误等几项主要比赛能力上不同程度存在差距,整体落后。 相似文献
6.
马驰 《包头职业技术学院学报》2010,11(4):34-35,46
篮球核心后卫是一个运动队的核心,其具备的组织能力对技战术的运用,比赛的结果有重要影响。针对核心后卫的类型,分析组织后卫的作用与任务,提出相应的培养与训练方法和手段,以期为对篮球核心后卫的培养与训练方面提供参考。 相似文献
7.
采用文献资料、录像观察、专家调查、数理统计和逻辑分析等研究方法对中国男篮后卫在第29届奥运会上全部6场比赛中后卫进攻失误发生的类别、区域、时间、场景和失误后果及胜负关系等进行比较系统全面的分析,找出造成后卫进攻失误的主要影响因素及其深层原因.结果表明:第29届奥运会男篮比赛中后卫进攻失误次数与胜负关系呈显著负相关,中国男篮后卫进攻失误次数多于对手的比赛场次均以失败告终;中国男篮后卫的运球和传接球失误较多,并且在比赛的第一节和每节的后3 min失误次数更为集中;中国男篮后卫在中场区域发生的进攻失误次数明显多于对手后卫;在对手采取人盯人防守和区域紧逼防守时,中国男篮后卫进攻失误次数明显增加.据此提出减少中国男篮后卫进攻失误的建议. 相似文献
8.
董志权 《北京体育大学学报》2007,(Z1)
1核心后卫队员的作用与要求1.1教练员的助手核心后卫队员是场上、场下教练员的得力助手。核心后卫队员往往球龄长、基本功扎实、技战术娴熟、经验丰富。核心后卫队员是贯彻本队发展方向和训练指导思想的骨干;是实际比赛中充分体现队伍的风格特点、战术打法的灵魂。在比赛中核心 相似文献
9.
软式网球前卫是比赛中得分的主要角色。前卫选手在比赛中应该如何合理地运用掩护、牵制手段,使后卫的挥击不受到威胁,进而怎样选择时机灵活巧妙地发动各种战术攻击得分,以达到前、后卫协同作战的目的,这是教练员在指导训练和比赛过程中最感棘手的问题。本文结合上述问题就前卫攻守技术的三个环节、主要内容及训练方法以及如何增强前卫在比赛中运用攻守技术的能力等问题进行了探讨。 相似文献
10.
本文通过对中国男篮在第28届奥运会男篮比赛上中锋、前锋、后卫和与赛队中锋、前锋、后卫在平均每场投篮次数、得分、篮板球和投篮命中率等临场技术统计的比较研究,发现中国队中锋已经达到世界先进水平,前锋在篮板球和失误上与对手有显著性差异,在后卫位置上差距尤为明显。通过分析研究说明,中国男篮与对手在进攻能力上存在差距。 相似文献
11.
采用文献资料、录像观察、数理统计以及比较分析等方法,对第15、16届男篮世锦赛中国队所参加比赛的各项进攻技术指标进行了对比分析。结果表明：两届世锦赛中国男篮在得失分、命中率、前场篮板、助攻等方面的表现均没有显著性差异,但抢断能力得到了明显的增强,与世界强队的整体实力差距在进一步缩小,而且比赛的自信心也有明显的提高;后卫球员处理关键球的能力与世界强队相比差距较大,应重点加强后卫人才的培养和梯队建设;建议采取有效措施,提高我国球员在高强度、激烈身体对抗下的比赛能力。 相似文献
12.
对2002-03CBA甲A联赛常规赛26轮182场比赛26名后卫队员助攻、抢断、得分、篮板球四项主要指标进行Q型聚类分析，并对各类的指标进行方差分析和多重比较。研究结果显示：本文运用的Q型聚类方法可行可靠，能定量评价出后卫队员综合能力的高低，依据CBA甲A男篮后卫队员综合能力的判别方程，可定量确定运动员综合能力等级水平。 相似文献
13.
世界优秀男子篮球比赛前八名核心后卫攻防能力比较研究 总被引：1，自引：0，他引：1
通过文献资料法、数理统计法等研究方法,以第29届奥运会男子篮球比赛前8名后卫为研究时象,对后卫攻防指标进行比较研究.因子分析结果显示:核心后卫攻防能力包含攻击因子、防守因子、稳定因子、失误因子和时间因子.聚类分析结果:A级有保罗、普里吉奥尼、斯潘诺里斯:B级有雅斯科维休斯、费尔南德斯、米尔斯:C级有孙悦、波波维奇、刘炜.中国核心后卫等级较低,与欧美强队核心后卫有较大差距,需加强提高. 相似文献
14.
通过对中国男篮在第28届奥运会男篮比赛上，中锋、前锋、后卫和与赛队中锋、前锋、后卫在平均每场投篮次数、得分、篮板球和投篮命中率等临场技术统计的比较研究，发现中国队中锋已经达到世界先进水平，前锋在篮板球和失误上与对手有显著性差异，在后卫位置上差距尤为明显。通过分析研究说明，中国男篮与对手在进攻能力上存在差距。 相似文献
15.
对第28届奥运会中国女篮后卫队员得分能力的分析 总被引：3，自引：0，他引：3
王铁成 《吉林体育学院学报》2006,22(1):76-77
中国女篮后卫队员个人进攻能力差是28届奥运会篮球比赛失利最致命的原因。在比赛中，我们看到中国女篮后卫队员总是躲着对方打球，主动寻找得分时机不够。场上表现为得分手段少，应变能力不强，投篮命中率低，投篮范围和方式变化不大，突破投篮给对方造成的威胁小，与国外后卫队员相比有较大的差距。 相似文献
16.
对篮球后卫队员的分析与探讨 总被引：10，自引：0，他引：10
】通过临场统计,国内、国外的比赛后卫队员的表现作为研究对象,结合篮球运动的基本理论,较系统的分析了国家队、省队、青年队、大学生队、国外队及女子队在比赛中后卫队员趋势,及对比赛的影响作用,试图为篮球后卫队员的培养训练提供一定的参考 相似文献
17.
对CUBA篮球联赛中后卫队员作用的探讨 总被引：2，自引：1，他引：1
严秀兰 《南京体育学院学报(社会科学版)》2002,16(2):116-116,119
通过对CUBA联赛南京赛区比赛的现场观摩、调查统计，就第四届全国CUBA篮球赛中部分球队的后卫队员在比赛中所起作用进行针对性分析，并由此提出进一步提高及完善后卫技战术水平、攻防素质的具体建议。 相似文献
18.
采用临场统计和观察法对广州足球队2000赛季所有主场比赛进行研究，结果表明：广州足球队主场比赛时主要采用的是防守反击的快速打法；主场防守的主要问题是后场队员的个人防守能力不强、后卫线上缺乏一名核心队员。后卫普遍存在速度较慢、脚下技术较粗等；广州足球队在主场比赛中的心理状态不稳定，是广州足球队2000赛季主场比赛成绩差的一个重要原因。旨在为球队改进训练、提高比赛成绩提供参考。 相似文献
19.
对中外男篮后卫队员阵地攻防技术现状的比较研究 总被引：8，自引：1，他引：7
曹竟成 《北京体育大学学报》1999,(4)
以中国男篮后卫队员在26 届奥运会比赛中阵地攻防的技术表现作研究的主要对象, 与美国、立陶宛、克罗地亚等世界优秀男篮后卫队员的技术指标进行比较作研究的基本依据;以专家调查、临场观察、数理统计和逻辑分析等手段作为研究的主要方法;比较分析中国男篮与世界优秀男篮后卫队员之间的阵地攻防技术,为正确认识与客观评价中国男篮后卫队员的技术现状和今后对我国男篮后卫队员的选拔、培养、训练及评价等实践活动和理论研究提供参考 相似文献
20.
第16届男篮世锦赛中国男篮与同组后卫技术比较分析 总被引：1，自引：0，他引：1
运用数理统计、录像等方法对我国男篮后卫在16届篮球世锦赛中的表现进行分析。结果表明:在进攻上得分能力有一定的提高,发动快攻的次数较少,失误次数偏多,而助攻能力和全队的组织能力制约中国男篮整体实力的提高;在防守上对对手的后卫紧逼不够,前场篮板球的保护明显不足。提出通过加强后卫体能和攻击性攻守均衡的训练体系、加强后卫人才的梯队培养等对策来发展我国男篮的优秀后卫人才。 相似文献