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随着教育信息化的改革,大学生的学习需求和学习方式正悄然地发生着变化。网络为学生提供了新的学习方式,为教师提供了灵活的教学手段和广阔的教学空间,弥补了传统中教学的许多不足,成为高等教育教学改革的一大亮点。为了进一步了解大学教学中存在的问题、网络的利用情况、学生的需求情况,我们进行了调查分析,并对大学课程如何设计和开展进行了实践探究。 相似文献
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教师发展是学校发展、学生发展的关键和核心。随着课程改革的深入和国家对教师发展的种种目标要求,我们认为阻碍学生发展的矛盾越来越突出地表现为教师的发展不能满足学生的需求。因此,教师如何发展, 相似文献
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关于高校课程改革的理性思考 总被引：3，自引：1，他引：3
我国高校课程改革存在着与经济社会发展、特别是与高等教育大众化发展不相适应的地方，不能满足知识经济时代、信息时代对人才的需求。进行课程改革首先要从根本上树立“以学生为中心”的办学理念；确立与高等教育大众化质量观相适应的高校课程改革目标；加快课程内容改革；鼓励教师积极参与课程改革；使教学改革与课程改革并重发展。 相似文献
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李沛 《开封教育学院学报》2012,(4):92-94
当今,信息技术课程改革成为中小学教师的热门讨论问题,许多教师墨守陈规,只以课本为根本,循规蹈矩的信息技术课堂教育模式已经很难适应现代学生的需求。如何有效改革信息技术课堂教学,以学生兴趣为引导点,从而扩展到教学目标,探索一种全新贴近生活的实用教育模式是我们课堂教学的研究方向。倡导教师以学生为主体,实现从理论到实际的一种应用模式转变是我们应该认真研究的一个话题。 相似文献
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在越来越重视教材分析、文本细读的今天,我们似乎忽略了一个问题,那就是对学生的分析.我们对教材的理解越来越深刻、越来越细致,但我们的这份情学生能领吗?我们往往忘记了教学是为了什么.教学不是为了方便教师如何教,而是为了方便学生如何学,方便学生学习.我们要了解学生,了解学生现在的知识水平、能力结构,了解学生的需求,并在两者之间架起一座桥梁. 相似文献
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随着Internet的普及我们教师面临着教学手段的改革，如何给学生提供一个学习高效而又信息及时，与时代同步的教学手段，如何从真正能力意义上培养一名应用性人才，是我们所面临的困惑。英语目前几乎是代表掌握和了解先进的科学和技术的一项基本工具．我们作为一名英语教师尤其是专业英语教师，如何在教学实践中摸索出一套学习高效同时又能及时接触最新科学技术和信息融为一体的教学模式，是摆在我们面前的任务。这篇文章就是本人在这方面的体会和探讨。 相似文献
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党的十四大提出我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制,这对我国高等教育将会产生重大影响。高等教育与市场经济的关系已成为当前教育界及社会上广泛谈论的热门话题。高等教育能不能进入市场,高等教育如何与市场经济相适应,能不能把市场经济规律引入高等教育,是当前高等教育改革必须明确和解决的实际问题。 一、教育能不能进入市场 教育既给受教育者传授知识,又培养品德和各种实际工作能力,实际上是提高人的素质及人的劳动能力的过程。在高等学校的全部教学活动中,教师与学生之间, 相似文献
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刘俊萍 《中国高校师资研究》2004,(6):32-34
高等学校教师职务聘任制的实施是我国高等教育改革发展的必由之路，是高等教育国际化、市场化、大众化的需要，也是高等教育人事制度改革的需要。我们应加大宣传力度，研究相关政策和制度，完善高校教师职务聘任制的市场运作模式，建立现代人力资源管理新体制，妥善处理办学效益与学术自由之间的矛盾，使我国高校教师的聘用、晋升制度与国际接轨，适应知识经济时代对高等教育的需求和我国加入WTO后的高校参与国际竞争的需求。 相似文献
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随着基础教育课程改革的深人，课堂教学如何关注学生的个性差异和不同的心理需求，如何正确地评价和引导学生，如何张扬学生的个性并培养学生的创新能力，这些问题已越来越引起教育工作者的重视。近日，翻阅了一位教师的《观潮》教学随笔，引发了我对课堂教学的一些思考。 相似文献
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我国高等教育的教学模式在相当长的时期沿袭了前苏联的教学模式，学年制成为我国高等教育的主要教学管理制度，并形成了与之相配套的学生工作体系。随着我国经济体制向市场经济转轨，原教学模式在一定程度上不能适应社会需要，也不能适应与国际高等教育接轨的需要。越来越多的高校将学分制作为深化教学改革的一项重要内容。然而与学分制相配套的学生工作的研究和改革却显示出滞后现象。本文就学生工作如何适应学分制教学管理作一初步探索。一、我国学分制的特点以及与当前学生工作体系的矛盾近年来，国内许多高校在学分制的施行上做了有益的… 相似文献
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新课程所倡导的教育评价是一种发展性评价，它的基本理念是以学生发展为本，突出学生个性的健康持续发展。它强调对学生数学学习的评价，不仅要关注学生学习的结果，更要关注他的学习过程；不仅要关注学生学习数学的水平，更要关注他们在数学活动中所表现出来的情感与态度，发现和挖掘学生多方面的潜能，了解学生发展中的需求，帮助学生认识自我，建立信心，促进教师转变观念，实现教师教学方式和学生学习方式的转变：我们在实施新课程评价改革过程中，对数学学科发展性评语制的评价方式，进行了积极的实践与探索。 相似文献
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论成人高等学校招生改革 总被引：1，自引：0，他引：1
成人高等学校的招生工作及改革在社会关注度上远不及普通高等学校．究其原因。普通高校无论是在知识传播还是在知识创新上都站在社会的最前沿。在培养人才、输送人才方面发挥着主渠道作用，人们把上大学深造、实现人生目标的主要起跑线放在普通高校：基础教育的改革乃至学生就业前景等都与之紧密联系。但是。因为普通高等教育资源不足．不能满足人们日益增长的教育需求．特别是不能满足社会上在职或待业人员要求接受高等教育的需求。因此。成人高等教育以其独特的学习方式。成为高等教育的组成部分．受到广大求学者的欢迎。近两年．成人高校考生数有所降低．成人高校招生政策也进行调整．引发了一些对成人高等学校招生工作的思考。有人说成人高等教育改革走到了十字路口．需要认真审视成人高校招生工作．我认为并不是危言耸听。成人高校招生改革确实面临新形势、新课题，因此。我们必须面对现实。积极思考。审慎实践。 相似文献
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侯翠翠 《中国现代教育装备》2011,(12):31-32
在现代教学中，粉笔黑板的传统教学模式困其较低的课堂教学实效已经不能适应课堂教学的需求，而新课程的改革更是给英语教师提出了前所未有的挑战。如何提高英语课堂教学的实效成为困惑许多英语教师的问题。作为一种现代化的教学工具，电子白板充分体现了其在英语教学中的优势，因此被越来越广； 相似文献
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我国高等教育的教学模式在相当长的时期沿袭了前苏联的教学模式，学年制成为我国高等教育的主要教学管理制度，并形成了与之相配套的学生工作体系。随着我国经济体制向市场经济转轨，原教学模式在一定程度上不能适应社会需要，也不能适应与国际高等教育接轨的需要。越来越多的高校将学分制作为深化教学改革的一项重要内容。然而与学分制相配套的学生工作的研究和改革却显示出滞后现象。本文就学生工作如何适应学分制教学管理作一初步探索。一、我国学分制的特点以及与当前学生工作体系的矛盾近年来，国内许多高校在学分制的施行上做了有益的… 相似文献
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当前，在高等教育教学及改革的研究方面，人们的注意力较多集中在“高等教育规模扩大下的教学质量如何保证”、“高校课程改革”等方面，对于教师教学的研究却相对较少，因此，我们有必要对大学各学科的学科知识及教师教学观念、教学方式进行深入研究。 相似文献
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钱东芬 《中国科教创新导刊》2007,(14):64-65
我国目前高等教育,日益重视学生的综合素质的提高,如何大力提高艺术类学生的综合素质成为高校不断摸索和探讨的新课题.艺术类学生生源的整体质量比重不均匀、基数庞大;社会消极因素的影响是目前艺术类学生综合素质偏低的原因.提高对文化的正确认识,全面了解艺术和文化两者的正确关系;提高艺术类教师文化素养,大力培养综合型教师;改革教学方法,不断提倡有效率的教学;改革教学管理模式,促进艺术类学生的个性发展.这也是提高艺术类学生综合素质的途径成为我们目前值得探讨的问题所在. 相似文献
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中国现当代文学课程教学目前流行的是基于行为主义学习理论的教学模式，它有一个较大缺陷：以教师为中心，全部教学设计都是围绕如何“教”而展开，很少涉及学生如何“学”的问题。为顺应高等教育深化改革和教育技术快速发展，我们应当对这门课程的教学模式大力探索和改革。 相似文献