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徐春香 《黑龙江教育学院学报》2010,29(11)
针对目前远程教育系统存在的缺陷,提出基于移动Agent技术的远程教育系统。以建构主义为理论基础,采用Agent技术可以克服当前远程教育系统个性化、智能化程度低的缺点,实现Agent之间的通信,以提高系统的交互性。 相似文献
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Agent作为计算机技术的新发展,对于提高异质计算环境下各种软件之间的协作性具有良好的作用．介绍了远程教育的特性,给出了Agent技术的特点,如自主性、社会性、反应性等．采用JACK开发平台,实现了基于多Agent在远程教育系统,其中,数据管理Agent采用了SQL Server的触发器实现,分析了系统的Browser／Agent／Server的3层软件体系结构,给出了Agent提高软件可重用性的总结． 相似文献
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一种基于移动Agent技术的教学资源建设方法 总被引：1，自引：0，他引：1
远程教育教学资源建设中需要重点探究的是推送给用户一个怎样的教学代理（Agent）,Agent是基于计算机网络远程教学系统的重要组成部分,作为具有较强自主教学能力的工具,智能化是Agent应具备的一个重要特点。本文提出一种基于移动Agent（Mobile Agent）技术的计算模型——教学Agent（Pedagogical Agent）,考虑到网络远程教育要求低带宽和强交互性,使教学Agent具备智能化、较少的网络传输量和异步交互的特点,适用于远程教学系统资源的建设。 相似文献
5.
基于Agent技术的现代远程教育系统设计 总被引：4，自引：0，他引：4
教育的智能化一直是教育界和教育技术领域的理想和目标,现代远程教育系统的智能性和适应性的研究与开发已成为一个热点问题。人工智能领域中的Agent技术的出现,为实现这一目标提供了良好的契机。文章介绍了Agent技术的概念和特点,并提出了基于Agent技术的现代远程教育系统设计,分析了Agent技术给远程教育带来的新的特点。 相似文献
6.
基于Agent的远程教育系统的设计与实现 总被引：8，自引：0，他引：8
考虑到远程教育系统的实际需求 ,本文介绍了一个基于 Agent思想的 Web的远程教育系统的总体设计方案 ,分析了学生 Agent和教师以及管理 Agent之间的关系 ,将各种教学资源有机地结合起来 ,为学生创建个性化、智能化的教育学习环境 ,同时也介绍了国外的研究实例作为借鉴 相似文献
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随着计算机和Intranet的发展,网络时代的人工智能对科学许多领域的发展起到了重要作用,而智能Agent成为了分布式人工智能技术和网络技术发展的必然结果。运用远程教育及Agent技术,针对罗定市广播电视大学远程教育实际运作情况,设计一套适用的远程教学系统。 相似文献
8.
基于Agent技术的网上协作学习模式探究 总被引：2，自引：0，他引：2
利用Agent技术支持网上教学是远程教育的发展趋势,本文主要探讨了如何在网上协作学习中应用Agent技术,构建智能化协作学习模式,从而实现智能化学习。同时,结合国内Agent技术发展现状,进一步探讨了网上智能协作学习的发展前景。 相似文献
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孙荣侠 《教育前沿(综合版)》2007,(1)
远程考试是远程教育的必然要求,传统的远程考试系统的实现通常有C/S模式、B/S模式,基于Web Services的远程考试系统及基于Agent的远程考试系统是基于新技术的实现模式。 相似文献