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李爱娟 《中国教育技术装备》2009,(18):118-119
随着科技的发展,数字电视逐渐进入教育领域,具有一定的应用价值.主要探讨数字电视在教育中的应用.首先,从数字电视的概念入手,引出数字电视教育系统;其次,从数字电视技术分析数字电视在教育中的应用,包括存储、传输技术,检索、浏览技术,软件技术和条件接受技术等;再次,探讨数字电视在辅助教与学中的具体应用;最后,提出数字电视在教育中应用的若干建议. 相似文献
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张德树 《绵阳师范学院学报》2011,30(11):107-110
数字电视与模拟电视相比,不仅实现了图像和伴音质量的大大提高,使高清晰度电视变为现实,而且为其开展增值业务提供了条件。为了保证数字电视系统所传输的某些信息的安全,防止非法用户窃收,通常采用加解扰与加解密技术,即实现条件接收。该文主要介绍条件接收系统的发送端的加扰、加密过程和在接收端的解扰、解密过程,以及我国现阶段的智能卡加解扰系统的工作原理。同时也分析了由于数字电视条件接收系统(CAS)内在的脆弱性,也存在的被攻击可能,从而提出一种增强CAS系统安全性的解决方案。 相似文献
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曹德跃 《中国现代教育装备》2009,(15)
本文对构建数字电视实验系统的基本原则进行简单分析,概括说明数字电视实验系统单元设计,对系统配置进行详实说明,基于数字电视实验系统,对实验教学进行设计. 相似文献
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文章对数字电视条件接收系统中的机卡分离技术(尤其对基于PCMCIA的机卡分离方案)进行了较为详尽的研究,分析比较了三种方案的特点。结合视频编码新标准指出现行机卡分离方案可能将遇到的新的问题,并在基于PCMCIA的机卡分离方案基础上提出了一种可行的新一代数字电视接收机条件接收的双分离结构。 相似文献
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文化是人对外部世界的改造,也是一种整体的生活方式,具有强烈的人格化特征.学校文化是学校中群体的行为方式与生活方式,体现着学校的整体风貌与人格气质.文化的本义和学校文化的本质决定了学校文化建设是可能的.学校文化建设需要正确处理好继承性和发展性、破坏性和建构性、稳定性与互动性等三组关系,并以理念系统为魂灵,由制度系统、实践系统、环境系统与保障系统的相互协同与交互形成合力才能达成.与此同时,学校文化建设并非具有无限可能,它始终在现实之维、精神之维与集体之维上受到一定的限制与规约. 相似文献
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桂清扬 《中国远程教育(综合版)》2004,(2):66
E-Learning(数字学习)和MLearning(移动学习)在我国陆续有一些计划和方案出台,已逐渐为大家所熟悉,但T-Learning(基于数字电视的学习)却很少有人了解.由英国pjb研究会PeterJ·Bates教授主持并撰写的,"试图探讨在全球实行T-learning的可行性,并对T-learning的未来进行了设想". 相似文献
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岳桦 《中国科教创新导刊》1999,(3)
一种新的欧洲系统修改了地面数字电视信号,消除了通常使电视在行进的汽车中无法收看的干扰,得益于此,不久我们将可能在行进的汽车、公交车或火车上收看电视。由于播送的节目受到建筑物。车辆甚至于飞机的反射,运动着的接收器收到信号的不断改变可毁坏模拟或数字电视接收。经过德国电信公司1年的可行性试验,欧盟于1998年5月份资助了一项名为“MO－tivate”的项目,研究是否能改编数字电视播放的国际标准来消除干扰。Moivate发现了在时速3op公里的汽车中使接收成为可能的方式。主要的问题是设计一种易移动、家庭中现有的数字机顶接收器… 相似文献
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正笔者所在学校过去使用模拟信号直播学校的各项活动,画面质量很难让师生满意。自从改为数字直播后,效果令人满意。下面,笔者简要介绍此次学校进行数字闭路电视改造的心得,希望与广大读者交流,以求教于大家。一、传统模拟电视与数字电视基本原理1.模拟电视基本原理。一般来说,我们把直接与自然界实际图像对应的、连续变化的电信号称为模拟信号。而用这种方式传送电视节目的系统,就是模拟电视系统。 相似文献
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李艳宁 《连云港职业技术学院学报》2012,25(1):59-61
以数字电视内容为研究对象,从研究分析中国数字电视运营过程中在内容和产业等方面所面临的困惑为切入点,通过对其内容匮乏现状、产生问题的原因等维度进行研究分析,并以具有代表性的案例为落脚点,探寻数字电视内容整合的最佳解决方案。 相似文献
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创新型人才的评价可能出现在许多情况下：一是社会组织评价，这样的评价对被评价者和人才使用者都有较高的价值。这种评价既可能是被评价者要求的，也可能是用人单位组织的，还可能是社会公认系统组织的（有如今天的大学四、六级英语考试）；二是学校评价。学校对自己培养的学生进行评价，只要是公正合理的，同样能作为社会用人的基本依据。本文主要以建立学校自己的评价系统为出发点讨论问题。 相似文献
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安全播出作为广电系统的生命线,高效、全面、严密的监控手段对于广电系统显得尤为重要。本文介绍了数字电视监控系统的技术方案选择及构建,并以建平县广播电视局为主体,完成了数字电视监控系统的设计和实施方案。 相似文献
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俞建华 《甘肃广播电视大学学报》2015,(3):67-73
开放教育学生对数字电视应用于现代远程教育的认知度处于较高水平,而使用率处于较低水平;本科学生对数字电视应用于现代远程教育的认知度和使用率都高于专科学生,总体上理工类本科学生表现最好;本科学生对数字电视应用于现代远程教育的认知度有显著差异,而专科学生的认知度无显著差异;不同性别学生对数字电视应用于现代远程教育的认知度和使用率无显著差异。建议提升数字电视在现代远程教育中的认知度,提高数字电视在现代远程教育中的使用率,加大数字电视应用于现代远程教育的相关研究。 相似文献
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随着全省各县市数字电视转换工作的开展,有线电视网络的升级,数字电视故障的维修对有线电视维护人员也提出了更高的要求.那么接收和维护数字电视节目有许多不同于接收模拟电视信号的特点,全面掌握这些特点,对提高维护工作水平有极大的意义. 相似文献
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严文蕃＄美国宾州印第安纳大学教育学院！教授留学美国 《神州学人》1996,(12)
在今天信息高速发展的时代,有效的信息已成为决策过程中不可缺少的一个组成部分.中国也不例外.如果我们只是简单地访问个别学校,收集一下印象,是不可能有效地和可信地反映中国的教育现状的.正确的教育信息只能从长期的、有系统的而又没有偏见的教育研究的努力中获得. 相似文献
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目前国内的数字电视大多都是单向的,只能完成数字电视节目下行的任务,随着数字电子技术的发展,数字电视的个性化定制问题越来越受到用户的关注,本文在目前的数字电视条件接收系统基础上,提出了一种通过CAM卡来实现数字电视用户个性化信息读取管理功能的解决方案和具体实现步骤。 相似文献
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针对目前数字电视技术的实验教学落后于理论教学的情况,根据数字电视系统的内容和特点,提出一个实用的数字电视技术实验教学方案。 相似文献