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从1988年开始，一些档案馆陆续依据（中国档案分类法）对馆藏档案进行了分类标引。通过十年探索，这项工作取得了很大成绩。在肯定成绩的同时，我们也应清醒地看到档案分类标引工作还存在一些不足，比较明显的是标引不一致现象比较突出，且没有受到应有重视。所谓标引不一致，是指同一主题内容的档案被标引人员赋予不同的类号。分类标引不一致现象，按不同标准划分，其表现形式也各不相同。从分类标引过程看，有主题分析不一致和给号不一致两种。主题分析取决于标引方式，方式不同，分析出的主题必然有别。档案分类标引有四种方式，即整体标… 相似文献
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本文结合工作实践介绍了各种文献类型及划分标准,探讨了主题分析中关于文献类型的标引方法,包括文献类型作为主体因素、通用因素、文献类型因素的标引理论与实践,并通过实例论述了文献类型在主题标引组配关系中属性的转变以及文献类型在主题标引中存在的差异。 相似文献
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通过对CALLS联合目录“中文书目分类—主题整理项目”中的U大类交通运输类的整理,发现CALIS数据库中存在着主题词标引次序混乱、同一主题的标引不一致、总论复分添加不统一、文献类型主题词局限及标引不可重复、增词原则不严谨和名称主题规范不标准,分类主题标引没有一体化等问题,要一一得以妥善解决,必须严格按照分类主题标引的细则、组配标引模式来进行标引,并建立主题规范记录库,以提高书目数据库的标引质量。 相似文献
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关于检索用户培训中“主题分析”问题的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
“主题分析”是检索工具或数据库标引人员和检索人员在检索标识上取得一致的关键。检索用户培训教材中应专设“主题分析”章节。内容应包括 :主题分析的基本问题、课题的主题类型分析、主题结构分析及主题分析方法等。参考文献 4。 相似文献
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适用于高校图书馆机读目录的主题分类标引与检索法 总被引：2，自引：0，他引：2
从高校图书馆机读目录的现状、读者检索需求与图书馆引难度的矛盾出发，提出高校图书馆可以采用主题分类标引与检索法，并就此方法的具体操作、性能分析和标引注间的问题进行了阐述。 相似文献
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在《文献主题标引规则》中,文献主题因素一般由主体因素、通用因素、空间因素、时间因素和文献类型因素构成。其中,文献类型因素是指文献主题中表示文献编撰形式、写作形式、内容深浅程度、用途等方面的概念。尽管文献类型因素只是文献标引的辅助标准,但对读者选择和利用文献具有重要的参考价值。在进行文献主题标引时,标引者应根据文献内容的深浅程度、阅读对象、编纂形式、写作形式、用途等具体情况选择恰当的文献类型表达形式。 相似文献
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网络信息标引自动化的设想 总被引：2，自引：0，他引：2
标引是使网上信息有序化，方便用户检索的关键步骤。由于网上信息数量大，范围广，类型复杂。动态性强，仅靠人工标引远远不够。根据中文的特点，标引语言可采用关键词——叙词——类名一体化方案。实现这一方案的重点是解决关键词的切分，以及关键词——叙词——类名的转换和主题概念的分析与提炼等问题。 相似文献
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引文主题与源文献主题具有相关性。基于这一事实，本文提出了一种基于汉语科技文献引文的自动标引法。具体过程是以词典为依据对源文献与引文题名进行抽词处理，并为不同类型引文赋予不同的权重，在此基础上确定用于标引源文献的关键词。本文还对此法的可行性进行了测试，并提出了改进方法。 相似文献
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颜虹 《图书馆工作与研究》2005,(5):92-94
儿童文献实施多重标引技术,有利于读者从多主题、多学科、多方面、多角度查检所需文献。本文阐述了儿童文献多重标引的必要性,归纳出儿童文献多重标引的几种常见类型,并讨论了儿童文献多重标引时应注意的一些问题。 相似文献
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所谓主题标引，就是将献主题的自然语言形态，转换成主题语言形态的一种标引：即转换成叙词，或标题词、单元词、关键词形态的一种标引。因此，主题标引是一种直接对献主题采用某种词语标识的标引。 相似文献
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谈谈自建期刊篇目数据库关键词的标引 总被引：2，自引：0，他引：2
对期刊篇目数据库关键词标引容易出现的标引错误，标引深浅不一，漏标及标引不一致等问题进行了举例分析，并就完善该项工作提出了一些建议。 相似文献
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基于GEM2.0的教育元数据应用纲要 总被引：1，自引：0，他引：1
本文论述了一个适用于高等教育环境的基于GEM2.0的教育元数据应用纲要。文章介绍了它的元数据表、受控词表／编码标准、标引指南和标引界面。元数据表由19个元素和多个扩展字段组成,在GEM2.0的基础上,它补充了课程名称、专业、研究小组、信息类型四个元素和课程教学资料类型、文献类型、工具书类型三个字段,这些元素与字段覆盖了高等教育环境下的教育资源,并可以与主题元素结合帮助用户快速而准确地获取信息。自建的课程教学资料类型、文献类型、工具书类型和信息类型四个受控词表有一定的参考价值。标引指南对元素、字段含义、标引原则和著录方式作了详尽说明。标引界面和工作流程的设计则兼合考虑了普通用户的需求和标引质量的保证。 相似文献
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立类和标引次序是分类法引用次序的两个重要方面,本文着重对后者进行了评述。在系统论述组号次序的基础上,对联结主题、多重列类和关联组配应用时的次序作了说明,提出了应与一般次序保持“前方一致”,从理论上对引用次序的类型划分作了归纳。 相似文献
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对期刊篇目数据库关键词标引容易出现的标引错误、标引深浅不一、漏标、标引不一致等问题进行举例分析，并就完善该项工作提出一些改进建议。 相似文献