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高小博 《内蒙古科技与经济》2019,(4)
通过"实地调研"和"网络调研",对黑龙江大学图书馆信息服务现状进行了分析,并对黑龙江大学与南京师范大学图书馆微信公众号服务进行了分析比较,发现黑龙江大学图书馆微信公众号服务存在不足,提出了相应对策。 相似文献
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[目的/意义]旨在探讨移动环境下,信息素养教育内容和方式产生变化.[方法/过程]运用网络调研法和内容分析法对澳洲高校图书馆移动环境下的信息素养教育内容和方式进行分析,[结果/结论]得出对我国高校图书馆的启示:开展基于社交媒体的信息素养教育、构建移动网络环境下的学习共同体以及加强版权素养教育. 相似文献
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网络用户将成为图书馆用户的重要组成部分,研究和掌握网络用户的信息行为,从其现状和问题出发,通过创新服务内容,优化服务行为,以提高图书馆资源的利用率。研究基于实证问卷,对用户利用图书馆社交网络服务的搜索浏览、内容发布、交互评价、利用吸引等信息行为的特点进行分析,认为改进检索服务、丰富发布内容、搭建交流平台、强化组织揭示是凝聚用户、提升图书馆社交网络服务质量的有效选择。 相似文献
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[目的/意义]旨在提升公共图书馆网络信息服务水平。[方法/过程]采用网络调查法、问卷调查法对国内31家省级公共图书馆的网络信息服务进行调研,包括百度指数、日均UV和WCI指数调研,图书馆官方网站调研,图书馆微信平台调研及问卷调研。[结果/结论]公共图书馆应从提高图书馆网络信息服务人员的信息素养、加强图书馆网站和微信平台信息建设等方面提升网络信息服务水平。 相似文献
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网络环境下,各种网络社交网站以及各种网络信息服务提供者吸引着越来越多的用户,对信息交流与传播起着重要作用。本文通过分析网络环境下学生的信息需求以及网络交流工具,对比各种不同网络交流工具的特点,提出在网络环境下确立图书馆的主体地位。 相似文献
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当前,随着互联网服务的发展,微博等新型社交网络应用相继出现,很多图书馆都已经意识到微博在人们社交网络传播过程中的重要作用,开始用微博与读者之间加强信息服务的传递,力图通过架设微博这样一个平台,来加强图书馆信息服务的质量,并加强与读者之间的互动。本文分析了微博的定义及概念特征,在对当前图书馆应用微博开展信息服务的现状进行分析的基础上,分析了微博在图书馆信息服务方面的应用发展方向。 相似文献
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通过“实地调研”、“网络调研”和“文献调研”3种调研方式对曲阜师范大学图书馆信息服务现状进行了调研,然后对曲阜师范大学与黑龙江大学图书馆官网和微信公众号服务进行了比较,再进行直观对比之后进而进行深入分析,发现两所高校图书馆信息服务过程中都有各自的成果以及不足,根据调研结果进行总结和分析,最后提出相应的建议,以期对两所高校图书馆乃至其他高校图书馆的信息服务的进一步发展提供借鉴。 相似文献
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目前,我国部分示范性高职院校实行了“单独招生”的招生形式。单独招生工作的实施包括信息发布、考生网上报名及校方对报考考生的资格审查和确认,为此设计并实现了基于Web的信息发布平台和报名系统,并获得了良好的应用效果。 相似文献
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本文以2008年“5·12”地震为研究个案,通过问卷调查、深度访谈等多种方式,对危机状态下公众信息需求、政府应急管理和媒体应急传播等展开实证（地）调查,并在此基础上就风险社会与媒介化社会背景下危机传播机制创新与构建问题进行了较为深入的探讨。 相似文献
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本文依据网络传播的内涵，阐述了网络信息传播的基本功能与特征，分析了网络时代图书馆信息传播所具有的特点以及网络传播背景下的图书馆信息传播的过程模式。 相似文献
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文章对高校微博、微信平台的信息传播特征与效率展开研究。从985高校的微博、微信平台的信息服务入手,基于时间特征、内容特征、行为特征构建社交网络信息传播效率指标体系,对比分析其传播特征和效率的异同点,并进一步将微博、微信两个平台的发文主题划分为学校资讯、校园活动、思想宣传、娱乐休闲、互动交流等13个类别,探索分析发文主题与传播效果之间的关联。研究发现,高校在两个平台的发文时间分布存在差异;在传播特征指标方面,高校微博的发文数、粉丝数高于微信,但高校微信的传播效率则优于微博;另外,高校在两个平台的发文主题具有互补性,不同发文主题在两个平台的信息传播效果均存在显著差异。 相似文献
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分析了现代信息技术下传播的内涵和特点,提出将社会网络应用于农村信息传播;理论上探讨了社会网络在农村信息传播中的作用,应用上介绍了欧洲基于社会网络的农村信息传播和学习平台SoRuraLL的成功经验;期待着能够为我国的农村信息化建设和利用带来启发,从而充分利用现代信息技术和社会网络,将信息传播到农村,让农民全面地参与信息传播和信息交流。 相似文献
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本文主要研究中国风险投资网络社群结构影响信息传播。遵循社群结构在认知临近性的影响下改变信息传播的逻辑思路,提出了风险投资网络社群结构的三个维度和信息传播的两种类型,采用实证分析法分别检验。研究发现：社群凝聚性对两种信息传播都是负向影响,地位差异和协调性对两种信息传播都是正向影响。凝聚性比地位差异影响项目信息传播更显著,地位差异比协调性影响项目信息传播更显著。凝聚性与地位差异对经验信息传播的影响差异不显著,地位差异比协调性对经验信息传播影响更显著。认知临近性会正向影响社群凝聚性与两种信息传播的关系,会负向影响社群地位差异与两种信息传播的关系,会负向影响协调性与两种信息传播的关系。 相似文献
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文化研究视阈下的网络流行语 总被引：1，自引：0，他引：1
依托互联网的快速发展,网络流行语的特点也在不断地变化,在发展中构建着丰富多彩的文化景观。从2006年的＂恶搞＂到2010年的＂给力＂,五年之间,互联网时代信息量过载和更新速度快的特点决定这种网络流行语在生成和传播方面具有许多新特点。本文从五年间网络流行语的变化,在来源、特点、应用等方面分析网络流行语发展中的文化变迁,并由此展望网络流行语的发展前景。 相似文献
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随着网络信息时代的到来,网络信息的传播成为人们研究的热点。本文提出了网络信息传播价值的概念,并以微博为例,提出了网络信息传播价值体现在个人价值、社会价值、经济价值、文化价值等各个方面,并对网络信息传播价值的影响因素进行了分析,提出了网络信息传播价值的评价指标,指出了网络信息传播所存在的问题。 相似文献
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以拉斯韦尔提出的"5W"传播模式为例,分析了科技信息传播的各个要素,指出了当前我国科技信息传播存在的问题。为此,应从丰富科技信息传播载体、提高传播者和受传者的科学素养等方面进一步发挥科技信息传播功能。 相似文献