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1.
刘虹 《学周刊C版》2020,(1):121-121
所谓自主阅读,顾名思义就是学生在课堂内外以独立的形式进行阅读活动.阅读教学是学生、教师、文本之间的对话过程,核心是学生,学生是阅读的主体.所以,首先教师要以身示范,与生同读,采用多种多样的阅读形式,让学生切实感受其中的乐趣.其次,既要注重阅读,又要培养兴趣,而且还要传授科学的学习技能;最后,营造探究氛围,体会阅读的快乐.只有这样才能真正达到语文教学的目的.  相似文献   
2.
反思能力作为高中数学教学中的重要能力之一,对于学生解决数学问题具有重要意义。培养反思能力可以帮助教师提高教学能力,并加强对学生综合能力的培养,从而帮助课堂教学提高有效性。本文就高中数学教学中学生反思能力的培养进行了相关研究,并针对实际情况进行了相关方法的分析,以期为推动我国高中数学教学中学生反思能力的培养,并为业内人士提供参考。  相似文献   
3.
本文针对当前电子文件被普遍运用的实际情况,就电子文件的优、缺点进行了比较分析,提出了在档案管理中具体应用时应采取的措施,以及提高管理素质以适应现代化管理的建议.  相似文献   
4.
本文对苏东坡谪居黄州微缩泥塑创作情况进行了概述,着重描述了微缩泥塑人物头像的制作过程,服饰搭配、制作的依据及表现形式,景观设计技巧与效果,对大型微缩泥塑创作进行了探索。  相似文献   
5.
刘虹 《科技管理研究》2021,41(2):I0011-I0011
书名:《高校思想政治教育服务学习研究》作者:王杨出版社:人民日报出版社ISBN:978-7-5115-5328-7出版时间:2018年3月定价:68元在新时代背景下,我国高等教育已由精英教育向大众教育转变,越来越复杂和多元的思想文化在影响着当代大学生的成长。因此,加强和改进我国高校的思想政治教育服务学习研究工作,在以人文本的核心思想的引导下加强高校教职工的思想政治教育,对于培养一批具有高尚思想品质和良好道德修养的中国特色社会主义高素质人才具有重要现实意义。  相似文献   
6.
刘虹 《中学生物学》2012,28(9):61-62
近日,笔者上了几堂高中生物的"下水课",遵循"教师是学习活动的引导者和组织者"这一新的理念。笔者积极准备,精心设计,努力改革"教"与"学"方式,边尝试(试讲)边改进,并顺利完成了"下水"任务。一些教学方式和课堂策略,"观课"教师们大加赞赏。教研员上课不是什么新鲜事了,笔者只想对教学实践作  相似文献   
7.
刘虹  王春 《金秋科苑》2010,(22):93-94
参观者即使排队长达3小时,也要看看有着“天使之眼”美誉的上汽集团——通用汽车馆。她肩负城市交通革新的重担,凭借高科技概念车和人性化的服务,成为浦西第一馆。  相似文献   
8.
刘虹 《中国科技信息》2010,(13):236-237
现在在我国工业自动化领域,PLC的应用越来越广泛,有逐步取代传统的继电器控制技术的趋势;因此开设PLC课程的职业学校逐渐增多,但在教学中不可避免的会遇到一些新的问题,有待解决。  相似文献   
9.
过去认为教师只要把知识讲深讲透 ,学生自然就会了。实践证明 ,这是一个误解。教不等于学 ,教过不等于学会 ,教师的滔滔不绝 ,占用了课堂宝贵的时间和空间 ,机械重复的训练充斥课堂 ,学生被动接受 ,主动性、创造性难以发挥。新课标积极倡导自主、合作、探究的语文学习方式 ,并将它作为一种精神贯穿于课程标准的始终。笔者认为 ,发挥学生的主体作用 ,要从以下几个方面着手 :第一 ,优化教学氛围 ,使学生乐学首先 ,必须使学生在一种民主、和谐、平等的教学氛围中学习。为此 ,教师要善于调控自己在课堂上的情绪表现。这是因为教学过程是师生情感…  相似文献   
10.
劳伦斯是一位被西方评论界认为最醉心于弗洛伊德精神分析理论的作家,他将精神分析运用于创作,不是不谋而合,而是有意为之的。劳伦斯对世界学的杰出贡献,正在于从他开始的精神分析“情结”使小说中的性爱意识、性爱描写进入到了一个哲学与审美双重意味的高度,使之彻底地与“淫秽”分离开来。他试图从人的性欲本能的自然发展中寻求维护人性的新信念。  相似文献   
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