共查询到20条相似文献，搜索用时 515 毫秒
1.
2.
3.
高校图书馆读者服务分析与研究 总被引：12，自引：1，他引：12
读者服务是高校图书馆工作的中心环节.本文在分析高校图书馆读者类型的基础上,指出高校图书馆读者服务在服务理念、管理机制、评价体系、个性服务等方面存在诸多的问题,并提出了树立正确的服务理念、建立科学的读者服务管理机制和评价体系、积极开展有针对性的及个性化的读者服务工作等具体的对策,以使我国高校图书馆读者服务工作达到一个崭新的高度. 相似文献
4.
高校图书馆服务社区的思考 总被引：5，自引：0，他引：5
<图书馆服务宣言>向全社会宣示了现代图书馆的"开放"理念.高校图书馆是学校信息化和社会信息化的重要基地,开展社区服务是高校图书馆服务的延伸,具有巨大的社会价值.高校图书馆应在解决好社区服务的同时,深入社区调查,并加强与社区图书馆的合作,开展多层次、多形式的服务. 相似文献
5.
基于BSC的高校图书馆绩效评价研究 总被引：3，自引：0，他引：3
文章尝试针对高校特点,探索平衡记分卡理论在高校图书馆中的应用方法,从"愿景、使命和战略"、"读者服务"、"投入产出"、"内部业务流程"和"员工学习与成长"五个方面构建高校图书馆的绩效评价体系,为系统评价高校图书馆绩效、促进高校图书馆的战略实现提供方法参考. 相似文献
6.
高校图书馆服务社区的探讨 总被引：14，自引：0，他引：14
李健 《图书馆工作与研究》2007,(3):103-104
本文从公益性的角度,分析了高校图书馆服务社区是社会经济发展的必然趋势。通过对高校图书馆服务社区的可行性论述,从改变观念、加强宣传,大力扶助社区图书馆,开展多层次社区服务三个方面,对高校图书馆如何服务社区进行了探讨。 相似文献
7.
高校图书馆服务社会评价体系探析 总被引：1，自引：0，他引：1
高校图书馆服务社会活动的开展,客观上需要构建与之相适应的评价体系。作为高校图书馆全面质量管理的重要组成部分,其体系的构建是高校图书馆社会服务的发展必然,它将有助于提高和改进高校图书馆服务社会活动。 相似文献
8.
阐述了数据开放的高校图书馆的服务内容,包括检索服务、发现服务、获取服务与数据关联服务;构建了数据开放的高校图书馆服务质量评价体系,构成要素为服务能力、信息资源、信息服务与服务效果;分析了数据开放的高校图书馆服务质量评价方法与应用,高校图书馆在进行质量评价过程中,充分应用到了数据处理模块、神经网络模块与服务质量评价模块。基于高校图书馆服务质量评价实践经验,指出需要注意的问题,即保护用户的隐私权、保障数据开放资源的安全与提升数据资源开放透明度。 相似文献
9.
文章分析了城市社区读者阅读方式多样化、目的功利化与资源多元化的特点,阐述了高校图书馆社会化服务的依据,结合高校图书馆社会化服务管理模式,明确了面向城市社区阅读推广的高校图书馆社会化服务内容,即服务社区读者、服务内容丰富与服务功能创新,在高校图书馆社会化服务常见模式的基础上提出了转变服务理念、加强制度建设、优化网络资源、建立阅读资源共享机制、共建社区书屋及营造良好社区阅读氛围的设想。 相似文献
10.
[目的/意义]研究高校图书馆如何开展科研评价服务,对于提升高校图书馆的服务水平和地位具有重要的意义。[方法/过程]通过对国内39所"985"高校图书馆进行网站、电话或邮件调研,从图书馆提供科研评价的服务内容、服务部门、服务人员、服务对象、服务模式、评价资源与工具、网站建设等方面对"985"高校图书馆开展科研评价服务的现状进行调研分析,并辅以文献调研方法,对39所"985"高校图书馆发表的主题为科研评价的期刊论文进行文献计量分析。[结果/结论]调研表明,科研评价服务已成为高校图书馆利用计量学进行研究和工作的重点;结合高校图书馆的实践探索和经验,就科研评价服务中的部门设置、人员培养、服务模式、工作开展和推广等提出完善措施。 相似文献
11.
归纳总结了创新创业活动对高校图书馆知识服务的基本要求,以内蒙古师范大学青年政治学院图书馆为例,分析了高校图书馆开展创新创业知识服务的主要方式。从构建技术培训体系、深化服务内容、构建项目储备库以及建立健全服务评价体系4个角度,提出了建议与对策,以期能够促进高校图书馆创新创业知识服务质量的提升。 相似文献
12.
随着互联网的发展,高校图书馆积极利用图书馆网站对用户开展服务,因此网站评价工作对于高校图书馆完善网站建设尤为重要。本文采用内容分析法、比较分析法等,对我国39所"985"高校图书馆网站服务栏目进行了评价研究,依据科学性、实用性、定量与定性相结合的评价原则确定了图书馆网站服务栏目评价指标与权重,分别对个性化服务、传统服务、信息交互服务、资源下载服务等进行了测评与分析,最后提出了启示和建议。 相似文献
13.
14.
《大学图书情报学刊》2017,(6):126-128
理论研究学术社区用户沉浸体验的形成动因及其影响机理研究!!!!!!!!!!!李晶,卢小莉,李卓卓2017.1基于建构理论的高校虚拟学术社区研究!!!!!!!!!!!!!!于丹玫,秦长江2017.1图书馆阅读推广评价体系及云模型的构建与应用!!!!!!!!!!!!!!汪涛,王贵海2017.1"互联网+"时代的高校图书馆:机遇与挑战!!!!!!!!!!!!!!!!!!陈松青2017.3公共图书馆总分馆多元模式的比较与探讨!!!!!!!!!!!!!!!!!!裴陆2017.3"校地共建图书馆"与"图书馆联盟"概念及关系辨析!!!!!!!!!!!!!!!!!!杨雅歌2017.3高校图书馆在慕课浪潮下的应对策略!!朱丹阳2017.3 相似文献
15.
美国普林斯顿大学图书馆的"Cotsen走进课堂"项目利用本馆的特色馆藏,派馆员为社区内学校的未成年人授课,体现了高校图书馆应该承担的社会责任。该项目为社区内的学校中不同年龄的未成年人设置了不同的课程,课程内容涉及多学科,并且在设置课程的过程中参考了相关教育标准。该项目在服务方式、课程设置、阅读推广、信息素养教育四个方面对我国高校图书馆为社区未成年人服务有所启示。 相似文献
16.
17.
18.
本文从高校图书馆向社会开放的必要性和图书馆实际情况出发,提出了高校图书馆向社区开放服务尚待解决的问题及高校图书馆时社区开放服务的管理模式. 相似文献
19.
本文从高校图书馆向社会开放的必要陛和图书馆实际情况出发,提出了高校图书馆向社区开放服务尚待解决的问题及高校图书馆对社区开放服务的管理模式。 相似文献
20.
高校图书馆参与社区公共文化建设能够充实社区公共文化的内容,提升居民参与公共文化活动及享用公共文化服务的思想意识,有助于构建社区公共文化体系.高校图书馆需要在完善的法律制度下,把握好自身角色定位,实现与社区公共文化共同发展. 相似文献