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相似文献
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1.
王德枝 《中学生物学》2009,25(10):54-56
2009年是福建省首次进行高考理综自主命题,也是福建省第一次举行新课程的高考。与2008年相比,理综卷生物学试题灵活性更强,试题更加注重考查学生的生物学素养,进一步体现了课程标准的课程目标和教学理念。  相似文献   

2.
曹群 《教育教学论坛》2014,(39):251-252
陕西省高考语文试题,以"新课程标准"和《考试大纲》为命题依据,突出能力考查,重视人文性,体现了新课程的改革精神,符合语文教学的实际。总体来说,命题平稳中追求变化,难易搭配合理适度,研究新课程高考试题的"新"变化,使我们明确了新课程高考命题的方向。  相似文献   

3.
高考不仅是高等学校选拔合格新生的考试,也是对高中教学质量的终极性评价。分析高考试题、把握命题趋势、剖析学生答卷、反思课堂教学,已成为教研部门和高中一线教师常态化的工作。如何从新课程理念、高考命题的价值取向与课堂教学改革的高度,分析高考试题特点和学生答卷中的问题,是当前值得探讨和研究的问题。下面笔者以2014年全国新课标理科综合Ⅰ卷化学试题为例,谈一谈自己的粗浅体会。一、高考化学试题的特点与分析  相似文献   

4.
开放性试题虽然难度较大,但还是获得一致好评,而且,有关开放性试题的研究也有一些成果(如赵士祥《历史开放性试题研究》,税光华《以全球史观看西方崛起的原因——2011年高考全国新课程卷第41题赏析》,任世江(2011年高考新课程卷第41题的立意及对教学的启示》,陈畅《高考命题韵封闭与开放——台湾指考命题开放性借鉴》),着重...  相似文献   

5.
2004年高考一结束,师生一片哗然,均感试题过于简单。从高考录取分数线看,也的确如此。仔细分析一下2004年的高考理综(新课程卷、新/旧课程卷和旧课程卷)卷中的生物试题,尽管新/旧课程卷(即陕西卷)和旧课程卷作为选拔性试题有其不足之处,但总体上还是体现了生物学的学科特点以及大纲对中学生物教学的要求,基本符合高考命题的要求。而新课程卷(以下简称新卷)则明确地体现了生物学的高考方向和中学教学改革的方向,  相似文献   

6.
2008年全国各地高考历史卷公布后,笔者仔细对比研究了各地试题,认为各地试题可圈可点之处甚多,而2008高考江苏历史卷(以下简称“江苏卷”)也独具特色.对新课程背景下的高考命题有一定的指导意义。  相似文献   

7.
<正>从2004年新课程改革至今已有十年,从2007年开始的夏卷至2013年的新课标卷高考已有七年。新课程下高考内容变化是高考改革的本质与核心。化学学科高考理综部分分值10分。依据《2007年普通高等学校招生全国统一考试大纲理科程标准(实验版)》高考化学科考试范围可分为必考内容和选内容。高考化学科试题中学生对教学内容的掌握程度并不是试重点,学生能否将这些内容应用到广泛情境中是测试的重点以预测考生将来可能学会什么。由此选拔学生成功的可能性大。探讨高考化学命题内容、结构、能力要素与化学新课程的容关系成为高中化学教学和高考复习的重要指挥棒。通过研七年新课标高考题对高三复习有启示和指导作用。新课标卷高考试题结构及其特点有以下几点:  相似文献   

8.
福建省从2006年开始实施高中新课程,在新课标、新考纲和新考试说明的精神指导下,高考数学科的新课程卷也呈现了其崭新的一面.其中解析几何的考查形式和内容,有了显著的变化,出现了不少的精彩试题.不论在试题评价、试题研究还是高考复习等方面,解析几何都成为专家、教师探讨的重点与热点,解析几何试题成为高考命题改革的一块试验田.本文将对2009年到2012年间的福建省高考数学理科解析几何试题进行评析,希望能够为一线教师的教学、高考复习和命题专家提供若干有益的思考.  相似文献   

9.
从高考“新课程卷”的命题趋向来看,“课程标准”把语文课的性质定位为最重要的交际工具,同时也是人类文化的重要组成部分,考试题将更加突出人文性。通俗地说就是“生活的外延有多大,考试的范围就有多大。”综观近几年高考语文试题,有这么两种命题趋向值得重视。  相似文献   

10.
课程标准是高考命题的依据,高考试题与课程标准的一致性直接影响考生的高考表现。从问题情境和核心素养两个维度对2023年高考数学天津卷与高中数学课程标准的一致性进行分析,结果显示,一致性较高。梳理不同水平试题的命题特点,结合每个类型试题考生的作答情况,提出问题情境要依据课程标准的要求设定、培养核心素养要具体可行、建立因材施教机制等教学建议。  相似文献   

11.
2004年全国开始实施高中新课程,2007年进行第一次的新课程高考,至今已有8年,考试中心命制了10套新课标高考试卷.2013年教育部已组织了对高中新课程方案、课标在各省实施的调研,下一步将进入方案、课标的修订.认真对比和分析全国新课程高考试题的特点和变化,将对新课程实施的进一步深化、高考复习备考的研究和日常教学起到更好的导向作用.本文以2014年新课标高考全国理综Ⅱ卷为例进行分析.  相似文献   

12.
李学军 《中学教研》2009,(10):23-27
2009年的高考落下了帷幕,产生和留下了一批新的试题,呈现和发出了一些新的信息.算法作为课程标准唯一新增章节,其高考试题值得关注和研究,这既是命题者对课程标准的算法所作的解读,也是教师启示算法教学的依据.2009年的数学高考有10个(自主)命题单位同题异构,交出了19份课程标准数学高考试卷,现对其中有关算法的考题进行研赏,希望能从中挖掘出一些有利于算法教学的启示.  相似文献   

13.
2004年湖北省高考首次实行自主命题.2004年高考(湖北卷)试卷结构、题型、分值及命题所依据的指导思想等与近几年全国卷完全相同,充分体现了“平稳过渡,稳中有变”的原则。为了帮助广大考生进一步熟悉高考听力试题,提高备考效率,本文试对2004年高考(湖北卷)的听力试题命题特点,2005年高考听力试题的命题走向及听力试题应试对策作一简要探讨。  相似文献   

14.
普通高等学校招生全国统一入学考试日语学科在2011年高考中首次使用新课程标准卷。与以往相比,新课程标准卷在试卷结构的设计、试题的命制理念和考查的语言能力等方面都发生了变化,以便更好地考查学生的综合语言运用能力。本文通过分析具体试题来阐述命题者的设计意图以及在试题设计的过程中如何贯彻新课标的理念,以期对中学的日语教学产生正面的反拨作用。  相似文献   

15.
普通高中实施课程标准后生物学科高考设计研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
2007年高考的课标卷是普通高中实施课程标准后的第一份试卷,其对今后课程标准的实施和高考命题有重要的价值,因此开展高考课标卷的设计研究就成为高考命题的首要任务。2007年高考生物课标卷的设计在内容抽样和目标确定方面,做到了总体保持稳定、适当体现新课程的理念;在试卷结构方面,理综卷生物学科增加了所占的分数比例,试卷难度控制在0.5—0.6之间;选做题尽量做到了形式的等值。同时考前进行调研性试测是新、老高考实现平稳过渡的重要措施。  相似文献   

16.
电化学作为中学化学的重要教学内容,是历年高考的考查重点。本文对2007-2012年高考理综全国卷中涉及电化学考点的试题进行统计分析,以期把握高考电化学试题。的内容、考查形式及命题动态,为新课改背景下的中学化学教学提供参考。  相似文献   

17.
刘俊利 《新高考》2008,(4):25-27
新课程背景下的高考试题,其命题依据课程标准,遵照考试大纲。试题超越教材,强调创设新情境和新角度,注重密切联系同学们的现实生活。如何根据这些新变化,确立明确的复习思路,把握复习重点,提高复习效率和高考成绩,是当前很多同学急需解决的问题。本文以典型试题为例,简析应对新高考的主要策略,以给同学们提供一些启示和帮助。  相似文献   

18.
2012年,河北省高考要用全国新课标卷(宁夏2009独立命题,2010、2011均用全国新课标卷),新高三年级进行高考复习时,要依据新课程标准,因此宁夏卷有一定的参考意义。为给高三年级的学生和物理教师提供一些参考和帮助,下面对近三年来宁夏高考理科综合卷物理试题进行纵向对比分析。宁夏高考是从2007年开始使用新课标卷的,从几年来的物理试题来看,试卷结构在相对稳定的基础上又有一些变化,近三年的试卷结构和试题类型等方面比较一致。  相似文献   

19.
李明赞 《中国考试》2007,(11):23-26
2007年高考文综全国卷历史试题,凸显命题者匠心独运.谋篇布局苦心孤诣。作为一线教师,探讨试题特色,钩沉题内题外玄机,对于2008年备考复习具有现实的指导意义。下面结合全国乙卷试题,谈谈对高三教学工作的启示。[第一段]  相似文献   

20.
年年岁岁卷相似,岁岁年年题不同.鸟瞰2007年高考,共19套试卷,其中有全国卷(Ⅰ)、(Ⅱ)及18个省市单独命题卷(海南与宁夏用同一份试卷),真是异彩纷呈,绚丽多姿,令人眼花瞭乱,目不暇接.特别是除有些省市所用教材不同,如人教版、苏教版、北师大版等外,更有教育改革正如火如荼的广东,山东、海南、宁夏等.试教普通高中课程标准实验教科书3年,今年首次高考.也就是引人注目的新课程卷,更是别有洞天,一出世便显出勃勃生机.研究命题特点,变化趋势,无疑对备考2008年高考不可或缺.本文仅就概率统计部分试题做部分剖析.  相似文献   

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