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定向技能在定向运动中的运用分析 总被引：23，自引：0，他引：23
单小忠 《西安体育学院学报》2003,20(4):79-81
在定向运动中定向技能和奔跑技能有着相同重要的地位,定向技能和奔跑技能构成了定向运动的基本技能,笔者从定向技能的角度出发,按定向运动使用智能的方式,将定向技能分为精确定向技能和概略定向技能,按定向运动过程结构将定向技能分为出发点技能,运动中技能、检查点技能、终点技能,并对各项技能的使用进行了分析。 相似文献
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1.定向运动的研究现状(1)定向运动的技能与技能训练。定向运动独有的特征就是“定向”和“奔跑”,定向技能和奔跑技能构成了定向运动基本技能。定向运动的基本技能训练包括读图训练、定点的图地对照训练、寻找点标的训练。定向运动基本技能在整个训练中,自始至终要突出快速读图 相似文献
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云南省普通高校开展定向运动的影响因素及可行性分析 总被引：1，自引：0，他引：1
定向运动是一项集智力和体力为一体的运动项目。云南省丰富的自然资源为高校定向运动的广泛开展提供了必要的客观条件。本研究在对云南省高校定向运动的开展现状的研究基础上,分析影响其高校定向运动教学和普及的影响因素,探讨推动定向运动发展的策略,为云南省高校广泛开展定向运动项目打下基础,同时为改善我国高校现有的定向运动教学提供参考。 相似文献
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大学生参与定向运动的意义 总被引：1，自引：0，他引：1
定向运动是我国新兴的体育项目,尤其在高校得到了一定的普及。本文阐述了定向运动的基本概念和含义,介绍了当前定向运动研究的现状,并详细分析了参与定向运动对大学生的重大意义。最后对定向运动的发展前景进行了展望。 相似文献
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大学生定向运动的研究现状 总被引：5，自引：0，他引：5
定向运动是我国新兴的体育项目,尤其在高校得到了一定的普及。本文就定向运动的技能和技能训练、定向运动对身心健康的影响以及定向运动的人体科学的研究进行分析,旨在为大学生定向运动的开展和科研提供一定的理论基础。 相似文献
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中国定向运动的发展与展望 总被引：14，自引：0，他引：14
通过对中国定向运动发展历程的回顾和发展现状的分析,探讨中国定向运动发展中急待解决的问题和未来的发展前景.中国定向运动的发展基本上以自我探索和自我发展为主线.在这个过程中,定向运动作为一项体育运动并没有得到中国体育界的有力支持,其发展更多的是一些定向爱好者努力的结果.科学化和规范化进程的缺失制约着中国定向运动的发展,中国定向运动目前仍处在水平相对不高的发展阶段.近年来的一系列事件标志着中国定向运动已开始进入快速发展前期,预示着中国定向开始走上科学化、高水平发展的道路,制约中国定向运动发展的各种因素将逐步得到克服,中国定向运动即将进入快速发展期. 相似文献
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《体育科技文献通报》2004,(4)
G826.2定向技能在定向运动中的运用分析=Analysis and studyon technical ability 0f orientation in orienteering[刊,中,A]／单小忠(浙江工业大学)//西安体育学院学报.-2003.20(4).-79-81图5参4(SJ)定向运动//技能//分析 在定向运动中定向技能和奔跑技能有着相同重要的地位,定向技能和奔跑技能构成了定向运动的基本技能,笔者从定向技能的角度出发,按定向运动使用智能 相似文献
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定向运动比赛中基本技能的运用研究 总被引：5，自引：0，他引：5
定向运动是1项智力与体力相结合的新兴体育运动项目,通过定向运动的比赛对定向运动的基本技能的运用性进行研究,分析和探讨基本技能的训练手段和方法,为形成1套科学的定向运动训练体系和提高大学生定向运动的技术水平提供依据. 相似文献
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减少轮滑定向赛事的风险,有利于更好地推动轮滑定向赛事在高校中的推广。通过文献资料法、专家访谈法对高校开展轮滑定向赛事中运动损伤的内部原因、外部原因及其他风险加以分析,制定出了一套轮滑定向赛事的安全预案,为高校轮滑定向运动的可持续发展奠定基础。调查结果显示:在组织轮滑定向赛中,要强调运动员的身体因素、心理因素、环境因素、组织者因素、地图因素及其他必要因素等。做到赛前、赛中、赛后三个环节的预防措施和应急方案。找准原因,积极预防,促进轮滑定向运动赛事在高校的发展。 相似文献
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樊晓佳 《体育科技文献通报》2014,(3):94-94,98
定向运动是集体力训练、智力锻炼于一身的运动项目,在体育教学中开展定向运动教学意义重大。本文,对体育教学中开展定向运动教学的意义进行了探讨,并对定向运动教学的方法进行了研究。 相似文献
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文章从生态体育的视角,提出定向运动的涵义。以文献资料法、访谈法为基本研究方法,基于当前定向运动的教学现状,以生态体育资源、绿色科技、定向运动教学的人文环境及定向运动的社会化等角度进行了革新性教学探究。为促进定向运动的教育教学提供可行性借鉴。 相似文献
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定向越野社团教学模式是受定向越野运动和体育社团对青少年健康的影响,启发和产生了构建定向越野社团教学模式的理论框架。通过相关理论研究发现,定向越野运动项目符合青少年年龄特点的需要,社团教学模式能够促进青少年全面的发展,构建定向越野社团教学模式能够顺应素质教育的号召。对定向越野社团教学模式的指导思想、设置目的、课程结构、教学大纲以及教学模式的组织实施计划等进行细致的设计。 相似文献
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论定向运动的文化意蕴与发展前景 总被引：3，自引：0，他引：3
采用文献资料法和综合分析法,从文化学的视角,探讨了定向运动深层次的文化内涵,它有着中国传统文化的顺应自然、师法自然、与自然保护和谐一致的精神;同时又有西方古代奥运会“永远争第一,永远超过别人”的体育文化思想。分析了定向运动的发展前景。 相似文献
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试论定向运动教学的制约因素及其对策 总被引：1，自引：0，他引：1
刘素梅 《体育科技文献通报》2008,16(6):59-60
定向运动作为一项集智力和体力锻炼为一体的健康型体育活动,以其浓厚的娱乐性、强大的挑战性以及良好的健身效果等特点,深受体育爱好者和广大学生的青睐,具有较强的社会推广价值。将定向运动作为一种体育课程素材应用到实际的体育教学中,对增强学生体质、培养学生的体育兴趣等方面有着重大的理论意义与实践价值。运用文献资料、逻辑分析等研究方法对定向运动应用于体育教学的相关问题进行了探讨,指出了困扰我国定向运动教学的若干制约因素,并在此基础上开发了相应的应对策略。 相似文献
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定向运动“课程化”的教学实验研究 总被引：1，自引：0，他引：1
运用文献资料法、实验法、数理统计法等研究方法,围绕定向运动“课程化”问题。从理论上对其可行性、影响因素、课程设计等进行分析,结合调查结果,立足于我校体育课程设置的实际情况,在所有的体育民修课中开设定向运动项目,提出了“嵌入式”课程设置模式,并应用于教学实践。结果表明。定向运动课程的开设采取“嵌入式”模式,极大地推动了定向运动在我校的推广普及,提高了学生的对其认识程度,为体育课实现竞技化到休闲化的转变提供参考依据。 相似文献
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李云霞 《体育科技文献通报》2012,20(6):68-70
本文通过对定向运动在我国的兴起和发展,结合在我国学校体育开展定向运动的重要意义,对比国内高校普及程度,分析定向运动在我院开展以来出现的影响及现在所面临的不足之处,为在我院进一步普及发展定向运动做好一切准备工作。 相似文献
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定向运动是区别于传统体育课的新兴体育项目,其课堂教学效果的提高不仅依赖于教师教学前的制图、精心备课和教学组织,也依赖于学生对定向运动的认识与兴趣及其组织纪律性,同时也受制于地图、教学区域的地形地貌特征及其他硬件设施.只有整个教学系统发挥应有的作用,才能有效促进定向运动课堂教学效果的提高. 相似文献