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我从普通的小学教师成长为省特级教师、全国优秀教师,离不开《江西教育》的指点和引领,她是真诚的朋友,在教育教学中给我指点迷津;她是可敬的老师,在教育科研中给我引领方向。 相似文献
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︽江西教育︾良师益友齐东富︵婺源县赋春教办教育杂志中我最爱看的是《江西教育》。《江西教育》给我的印象是既平实又亲切。她的平实体现在既无严肃古板的理论面孔，又能贴近教师的工作实际，语言简洁，朴实无华；她的亲切表现于能讲出教师所想说的，能关心教师所关心的... 相似文献
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2000年10月订阅杂志时．我在《全国报刊杂志目录》中得知江西出版着一份《教师博览》,我减少了往年订阅的一份教育杂志．改订《教师博览》。2001年第1期《教师博览》到手,美轮美奂的封页及目录中的17个栏目给我清新欣喜的感觉．阅读杂志中的每一篇文章．既像平易近人的大师给我诠释教育的精髓．又如学养丰厚的智者给我讲述智慧的教育故事．疲惫的我犹如吃到了从未尝过的滋补珍品．心旷神怡一词不足以表达我如释重负的感觉。 相似文献
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孩子的成长和素质的提高,除了学校的教育之外,家庭教育也有非常重要的作用.那么,如何在家庭教育中培养孩子呢?我的体会是:与孩子一同成长,并且坚持下去,做孩子成长路上的快乐向导.
首先要做的就是,激发孩子的求知欲望并且让孩子养成爱学习的好习惯.在女儿小的时候,我就经常和她在一起阅读,给她订了很多少儿读物,像《探索地理》《小哥白尼》《琴童》等.随着女儿阅读面的增广,她自己也开始在网上选购自己喜爱的书籍,比如《漫画史记》《漫画唐诗》《漫画宋词》等,不仅如此,她还把我的《读者》杂志翻了个遍. 相似文献
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《教师博览》出刊百期,江西教育期刊社的负责同志嘱我写几句话,我立即想起今春在江南调研的一幕——那一天,我在一所重点中学的阅览室参观,发现一位教师正在潜心阅读一本杂志,便饶有兴趣地上前询问:“老师,请问您看的是什么刊物?”“《教师博览》。”他抬起头一边回答一边翻开封面给我看。“您为什么喜欢读这本杂志?”“这本杂志品位高,许多文章能给人启迪,给人智慧。” 相似文献
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翻阅江苏教育报刊社主办的面向小学生的《阅读》杂志,给人留下了较为深刻的印象,“我阅读,我快乐!”的品牌宣传语和充满童趣的形象代言“书虫博士”首先跃人眼帘,轻松的心情随之伴随《阅读》的阅读过程。但是,“快乐”只是起点,《阅读》的编者在快乐之后,给读者的更有收获和成长—— 相似文献
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《小学生导刊(中年级)》2006,(Z1)
新的一年开始了。许多小朋友悄悄打听:《小学生导刊》将给大家带来什么样的新感觉呢?本期刊物揭开了谜底:编辑部请来一批年轻有为的特邀导读员,给小读者提供具有针对性的阅读指导。我们的共同愿望是:让阅读“活”起来,快乐起来!本期的特邀导读员都是活跃在教育一线的优秀青年教 相似文献
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欣逢《江西教育》创刊60周年之庆．我衷心祝贺她越办越好,璀璨辉煌。回首望,我与《江西教育》有着不解之缘。她是我人生的坐标、活动的舞台、一生的至爱。我和她命相系、心相连、情相依,永远难舍难忘。1953年．我是江西省南昌师范艺术科的学生．这年早春二月的一个星期天,在校园的阅览室里,我看见了《教育工作》（《江西教育》前身）杂志,细读之．如遇知己般喜悦． 相似文献
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教育杂志中我最爱看的是《江西教育》。《江西教育》给我的印象是既平实又亲切。 她的平实体现在既无严肃古板的理论面孔,又能贴近教师的工作实际,语言简洁,朴实无华;她的亲切表现于能讲出教师所想说的,能关心教师所关心的,真真切切,自自然然。不论是“每月谈”的一事一议,还是“烛光灿烂”的讴歌园丁,都使人觉得讲的就 相似文献
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琪琪 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2011,(Z2)
天使琪琪:您好。我是一名初中一年级的学生,两个月前我刚刚从小学毕业,每当我回忆起快乐的小学时光,我就能想起一直陪伴着我的《作文与阅读》。从小学三年级开始,我就一直订阅《作文与阅读》,她曾经的陪伴让我的小学时代更加充实,更加精彩,从一篇篇美丽的文章中,我也一次又一次收获了进步,体会了成长。一直到现在,每一本《作文与阅读》都被我精心保存了起来,看到一本本精美的杂志展现在我面前,我的心里到无比的温暖。感谢《作文阅读》,是她让我在聆听中感悟,在感悟中明白了主活中的道理。在以后的主活中,我也不会忘记《作文与阅读》曾经给我带来 相似文献