共查询到20条相似文献，搜索用时 187 毫秒
1.
试析运动技能概念的本质属性及其学习含义 总被引：2，自引：0，他引：2
吴旭东 《山西师大体育学院学报》2006,21(1):4-7
采用文献法、逻辑分析法,对运动技能概念的本质属性及其课程含义进行分析与探讨,指出能力性质是运动技能的固有属性;运动技能是动作技能的一种,专指在体育运动特定条件下按照一定的技术要求,通过练习而形成的完成某种技术动作的能力。运动技能的构成成分既保持了动作技能本质属性,又具有体育运动文化性操作技能的特质;运动技能是应用运动知识和运用技术动作的产物;重视运动知识的学习与应用,提升运动技能为体育学科能力是体育课程教学的根本目标。 相似文献
2.
试论武术的学科结构体系 总被引：7，自引：0，他引：7
武术区别于其它体育运动，不仅仅在于动作技术结构与动作规则有其特殊性，还在于它运动表象的背后，有一套驱动它而区别于现代体育运动技术理论的理论基础。武术是生于斯长于斯的本土体育文化，在长期的沿袭中形成自身的理论体系和特殊的运动方式，具有自身的知识群。本文以传统理论为基础，依据现代教育学的要求，吸收现代教育科学的概念，按一定的教学程序要求，对构建武术学科知识体系作一初步的尝试。 相似文献
3.
顾平 《南京体育学院学报(社会科学版)》2012,26(2):101-104
高等学校是开展阳光体育运动的一个重要部分,大学阶段是人生观、价值观形成的关键时期,这个阶段学生的可塑性很强,通过开展阳光体育运动,促进大学生养成终身体育锻炼的习惯。钟山职业技术学院位于南京高校云集之处,在民办院校中具有一定的代表性。本文归纳了阳光体育运动的历程,解读了阳光体育运动的内容,分析了钟山职业技术学院开展阳光体育运动的影响因素,针对目前钟山职业技术学院开展阳光体育运动的现状进行研究,以学院九个院系为研究对象,采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法以及逻辑分析法等研究方法,通过对钟山职业技术学院的阳光体育冬季长跑、体育教学、课外体育活动、体质与健康测试以及阳光体育宣传与组织等现状的研究,分析目前钟山职业技术学院在开展阳光体育运动过程中存在的问题,同时探索出了一系列适合钟山职业技术学院开展阳光体育运动的具体措施,为今后阳光体育运动在民办院校的有效实施提供一定的理论参考。 相似文献
4.
高强 《成都体育学院学报》2013,39(2)
体育运动的知识之惑可以被理解为“体育运动是否形成知识?”这一疑问.针对这一疑问,在体育运动中,具有何种形态的知识,且何种知识的在先的问题就首当其冲了.当代认识论的争议与发展为这一知识之惑的解惑提供了理论支持.格里门对知识定义的表达说为体育运动中处处存在的主体性行为和体验纳入知识体系提供了可能性,从波普尔、哈克到波兰尼的争论在体育运动中区隔出了主体性知识和客观性知识两种知识形式,而后期维特根斯坦学派对认识论的“实践转向”确立了体育运动中主体性知识的基础性地位.在体育运动中引入当代认识论的争议,既为体育运动平添了知识的色彩,同时也为默会认识论的研究提供了全新的研究场域. 相似文献
5.
臧德华 《山西师大体育学院学报》2015,(3):125-128
有关“放松”的诸多现象与说法一直存在于体育运动中,具有一定的理论研究价值。为了厘清“什么是体育运动中的放松”这一本质性问题,通过本质直观的哲学还原论方法,对“放松”与“不放松”经验加以描述与自由辩论,旨在揭示体育运动场域中放松经验的结构与本质。研究结果发现,体育运动放松经验可解构出压力、力度、意识、空间、时间和经验这六个结构层面;体育运动放松经验显现出的是经验主体与体育运动情境间的对应关系,且放松的本质依存于身体技术,并受体育运动情境的能动支配与控制。 相似文献
6.
以兴奋剂、基因技术、纳米技术等为切入点,对奥林匹克运动中的科技异化现象进行研究。认为高科技的异化表现为：奥林匹克运动中＂人＂的缺失,使公平竞争成为空谈,严重损害了运动员的身体健康等。其异化的根源是体育运动以人类自身为客体,使奥林匹克运动借助技术的力量,达到超越人类极限的目的,从而导致人们对运动本身的追求,逐渐地被对技术的追求所代替。 相似文献
7.
张尚毅 《黑龙江生态工程职业学院学报》2014,(6):96-99
知识可分为关于自然的技术知识和关于人类自身的制度知识,主流经济增长理论强调技术知识对经济增长的作用,却忽视了制度知识对经济增长的作用;制度知识分布状况决定了技术知识作用于经济增长的可能性及充分性,应将全部知识纳入经济增长分析框架.知识在经济增长中的运用实际上就是人力资本优化的结果,人力资本不仅体现为技术知识,而且体现为制度知识,即人力资本的第二特征.着力提升人力资本,特别是提高制度知识水平是经济发展的根本途径. 相似文献
8.
体育运动中选择性注意的研究方法 总被引：1，自引：0，他引：1
通过查阅国内外文献,归纳了体育运动领域选择性注意的研究方法和技术,随着认知心理学的不断发展以及录像和计算机技术的兴起,经由早期主观、经验向客观、实证过渡,越来越多地呈现出科学性、准确性和先进性.在分析这些方法和技术的优、劣势的基础上,建议单一化向多元化进展. 相似文献
9.
体育运动技术在科学技术支撑下,不仅有利于体育运动技术水平的提高,也有利于奥林匹克运动的发展.体育运动技术的进步不仅对奥林匹克运动的发展进行了强有力的助推,也为奥林匹克运动理想目标的实现提供了极大的可能.伴随"更高、更快、更强"奥运精神的不断弘扬和奥林匹克运动的发展,人类社会进步和人的全面发展必将进入新的时代. 相似文献
10.
科学和技术是两个不同的概念。科学是对各种事实和现象进行观察、分类、归纳、演绎、分析、推理、计算和实验,从而发现规律,并予以验证和公式化的知识体系。技术则是人类为满足自身的 相似文献
11.
唐建军 《北京体育大学学报》2006,29(7):980-982,1003
运动技术发展从本质上讲,就是通过竞技体育制度安排来减少运动技术发展过程中的不确定性,从而获得优异的运动成绩.正是在这个意义上,我们说运动技术发展,是人们在一定竞技体育制度安排的约束和激励下,寻求更有效率地获得运动成绩的方式,并在有序竞争中实现的. 相似文献
12.
数字体育的发展及其人才的培养 总被引：2，自引：0，他引：2
数字体育是体育与科技结合的产物，在信息技术发展的今天，利用信息技术管理、开发、体验、传播体育已经得到了迅速的发展，数字体育已经成为我们生活中的一部分，现在制约数字体育发展的瓶颈就是专业人才的匮乏。 相似文献
13.
科技创新视域中的体育自主创新 总被引：2，自引：0，他引：2
自主创新是国家竞争力的决定性因素,也是体育发展的必经之路。体育自主创新理应纳入国家创新体系并形成自己的体系。科技创新视域中的体育自主创新是现实国情决定的,是体育产业发展的需要,也是突破体育科技封锁的主要措施。要大力加强体育原始创新,集成创新,消化吸收和再创新。未来高科技将向体育自主创新不断渗透,体育自主创新的整体水平将不断提高,群众体育自主创新将发挥潜力并日益受到重视。对科技创新视域中的体育自主创新进行探索和研究必将更好地促进体育科技的发展,进而促进整个体育事业的发展,使体育更好地为人类发展服务。 相似文献
14.
张克勤 《河北体育学院学报》2011,25(1):32-34
体育技术是影响体育发展的直接因素,科学技术的迅猛发展不断推动着体育技术的进步,推动着体育事业的发展。基于哲学角度科学理解体育技术的内涵,深入分析其内在的结构,合理处理各要素之间的关系,对于充分发挥体育技术对体育发展的积极作用,保证体育的健康发展,具有重要的意义。 相似文献
15.
体育信息规范化的一种逻辑框架 总被引：1，自引：0，他引：1
赵长杰 《北京体育大学学报》2009,(5)
分析了体育信息化的概念和基本内容,针对我国体育信息化的现状和存在的问题,提出了从管理和技术两个层面开展研究工作解决我国体育信息化问题的设想,并探索应用源于系统工程中的面向对象技术建立体育信息规范化模型。在技术层面上,讨论了建立体育信息规范化的逻辑模型问题。 相似文献
16.
软式排球作为一项新兴的体育运动项目已进入我国，因其自身的技战术特点，在我国开展得日益广泛，有必要对软式排球的起源，发展，技战术特点进行研究，促进此项运动发展。 相似文献
17.
从政策法规、人力资源、经费投入、成果应用等方面,对我国体育科技的发展现状进行回顾和展望,认为目前我国体育科技发展遇到的困境：体育科技体制改革的＂迷失＂、体育科技成果贡献的＂偏失＂、体育科技人才的＂脱层＂等,并提出一些相应的对策,为我国体育事业进一步发展提供理论依据。 相似文献
18.
彭雪涵 《广州体育学院学报》2007,27(1):102-104
当今世界的体育竞争实质上是科学技术的竞争,而先进的材料则是提高体育科学技术水平的重要条件之一。运用文献资料法和逻辑法,对材料技术在竞技体育中的应用进行分析。结果表明:运动成绩的提高对新材料具有强烈依赖关系;大量新材料在竞技体育中的应用,不断提高竞技体育水平,促进了体育运动的发展。必将进一步推动体育器材、场地等科学化。 相似文献
19.
在总结近年来国内外运动技术的研究成果和现状分析的基础上,从哲学的角度对技术的特征进行分析;阐明了竞技运动技术的本质;并对足球有球技术的内涵与概念进行探究;希望揭示足球有球技术的本质特征,掌握其发展趋势,从而明确有球技术训练的内容和方向. 相似文献
20.
体育科学技术的本质及其价值 总被引：1，自引：0，他引：1
陈春宜 《广州体育学院学报》2009,29(2)
揭示当今世界体育运动包括体育实践和理论的发展过程中,体育科学技术的发展具有应用性,前沿性和导向性的特点,由此人们可以去探索和认识体育科学技术的本质及其价值,阐述了体育科学技术的内涵、属性、功能、特点、地位和状况价值,是研究和发展现代体育运动的一个切入点. 相似文献