共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
当前大学生职业道德教育之我见 总被引：5，自引：0，他引：5
职业道德教育是加强和改进大学生思想政治教育的重要内容,是大学生职业发展的需要,是社会诚信缺失对大学生职业道德教育的呼唤。本文从对加强大学生职业道德教育的认识、加强大学生职业道德教育的主要内容,加强大学生职业道德教育的具体举措等方面进行了思考和论述． 相似文献
2.
黄娟 《新乡师范高等专科学校学报》2010,24(5)
法律人即法律职业共同体是建设社会主义法治国家重要条件。实际上,"法治就是法律家之治",而法律职业道德是构成法律职业共同体的重要保障。高校承担着为我国社会主义法治建设输送法律人才的重任,但我国高校法律职业道德教育模式尚待改革和创新。基于法律职业道德教育的特点,其教育模式的改革应包括:将法律职业道德教育加入法学本科培养目标体系,法律职业道德教育应贯穿法学教育的始终,探索新的法律职业道德教育课程设置模式,加强法律诊所教育在法律职业道德教育中的作用。 相似文献
3.
法律职业道德是高素质法律人才的必备条件。高校法学院系作为培养法律人才的重要阵地,在法学教育中必须注重大学生法律职业道德教育。法律职业道德教育具有特殊性,要求高校以多路径来保障教育成效。 相似文献
4.
高校法律职业道德教育与法学专业人才培养 总被引：5，自引：0，他引：5
无论是从法律职业共同体的主体性作用还是从法律职业的属性来看,法律职业道德都是高素质法律人才的必备条件。从法治建设的现实需要和培养人才的基本目标出发,结合法律职业道德教育的特点,高校应该承担起法律职业道德教育的重任。而录求一种行之有效的方法是法律职业道德教育的重要环节。 相似文献
5.
《兰州教育学院学报》2014,(3):129-130
大学生职业道德教育难以适应社会发展的新形势是大学生"就业难"的一个重要原因。高校应大力加强职业道德教育,提高大学生就业质量。基于此,本文主要提出三条对策,即坚持理念先行,引导大学生树立正确的职业观;坚持问题导向,切实增强大学生职业道德教育的针对性;坚持方式方法创新,切实增强大学生职业道德教育的实效性,以期能对大学生职业道德教育有所启示。 相似文献
6.
大学生经过专业教育后，大都在专业的范围内从事某一职业。因此，在上大学期间，在掌握系统的专业知识的同时，能否打好思想道德品质基础，特别是能否具有良好职业道德修养，将关系到他们的职业方向和职业成就。但是，近几年来，对大学生职业道德教育问题，高校有一些不同的看法，使得职业道德教育没有弓愧高度重视，从而影响到学生培养的质量，社会各界对此反映颇多，希望高校加强职业道德教育。一、职业道槽教育的误区误区之一：大学生尚无职业，进行职业道德教育为时过早。持这种观点的人认为，大学生在学校期间是学习和掌握知识的时期，… 相似文献
7.
彭海燕 《重庆职业技术学院学报》2010,19(3):86-88
高等教育职业性倾向特征和经济社会发展、大学生自我发展的共同要求,决定了高校加强大学生职业道德教育的现实必要性。要提高大学生职业道德教育的有效性,必须遵循主体性、实践性、层次性、协作性、连贯性等原则。坚持理论教育与实践教育相结合,通过改善理论课程教学、营造校园文化氛围、开展社会职业实践等途径来实现职业道德教育目标。 相似文献
8.
职业道德教育是加强和改进大学生思想政治教育的重要内容，是大学生职业发展的需要，是社会诚信缺失对大学生职业道德教育的呼唤。本文从对加强大学生职业道德教育的意义和内容以及加强大学生职业道德教育的具体举措等方面进行了思考和论述。 相似文献
9.
10.
《大学生职业适应状况调查报告》显示,当前大学生跳槽成了一种普遍现象,这一现象值得我们对当前大学生职业道德教育进行反思和探讨。笔者就当前大学生职业道德教育现象存在的一些问题进行分析,以望提出加强大学生职业道德教育的有效建议。 相似文献
11.
一、高校职业道德教育的现状分析 职业道德教育是大学生思想品德教育的重要内容之一,主要是对大学生进行以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德教育.使大学生在未来的职业生涯中,按照职业道德要求和规范正确行使职业权利,履行职业义务并养成良好的职业习惯,不断提高自身素质,完善职业道德、人格和品质.职业道德教育是大学生未来事业成功的保证,也是社会主义精神文明发展程度的突出标志,无论是对社会、对个人而言都具有十分重要的意义和作用. 相似文献
12.
高职院校职业道德教育,必须从学生成长成才的实际情况出发,把社会对人才的要求与高职学生成长的特点结合起来,遵循系统性、开放性、实践性原则,体现行业和岗位特点;教育内容不仅包括具体的职业道德规范,而且包括职业价值、职业理想的教育,以及职业精神的培育;职业道德教育可以通过多渠道实施,思想政治理论课是大学生思想道德教育的主阵地,专题讲座、实习实训、专业课等都承载着职业道德教育的任务。 相似文献
13.
韩国文 《岱宗学刊(泰安教育学院学报)》2004,(2)
法律职业道德教育一直处于被忽视的境地,这是法律职业队伍道德状况不容乐观的重要原因。应全面认识法律职业道德教育的必要性,认真解决存在的诸如法律职业道德教育的内涵、特点和要求,以及教材建设等基本问题。 相似文献
14.
加强大学生职业道德教育的若干思考 总被引：1，自引：0，他引：1
武晓华 《思想理论教育导刊》2014,(2):118-121
鉴于当前大学毕业生职业道德状况存在一些不尽如人意的情况,高校应承担起立德树人的使命,加强对在校大学生的职业道德教育。针对"90后"大学生的特点,职业道德教育应着重以爱岗敬业、艰苦奋斗为核心的职业态度教育,以诚实守信、团结合作为核心的基本职业道德规范教育等为主要内容,并通过加强对大学生的"三观"教育、社会公德教育、法制教育、实践体验等途径,增强大学生职业道德教育的实效性。 相似文献
15.
加强高校职业道德教育的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
邓纯余 《教育前沿(综合版)》2007,(5)
加强大学生职业道德教育的意义大学教育的目的在于培养能够适应和促进社会发展的人才,大学生必须成为知识的创造者或操作者。加强大学生的职业道德建设,能够增进学生的职业角色意识,认同自己潜在的 相似文献
16.
张乐 《新乡师范高等专科学校学报》2011,25(3)
法律职业道德教育能够促进法科学生对法律的学习和对法律精神的理解,保障法律的正确实施,实现法律职业的特殊任务。当前我国高校应开设法律职业道德课程,以培养学生的法律信仰为核心,积极探索法律职业道德教学方法。 相似文献
17.
近年来,随着社会经济发展对人才要求的提高,大学生＂就业难＂问题的日益突出,大学生的职业道德和职业操守的培养,已成为当前高等教育中的突出问题之一。目前,学术界围绕大学生职业道德教育这一主题的研究,涉及其必要性、目标与原则、内容体系、课程体系、评价机制、师资力量和途径。通过对这些成果的分析,笔者认为大学生职业道德教育研究在一些方面仍需要深入探讨。 相似文献
18.
目前,大学生在求职的过程中暴露出了一些职业道德方面的问题,其主要原因是大学生自身缺乏职业道德知识的学习和学校有针对性的培养教育。缺乏职业道德不仅影响求职者的职业稳定性,还会影响到日后的职业发展和事业成功,同时也有可能涉及到学校的声誉问题,所以说重视大学生职业道德培养,加强职业道德教育,是我们培育人才的重要组成部分,对于社会、学校以及学生自身的长足发展有着重要意义。 相似文献
19.
职业道德是指从事一定职业的人们在职业活动中所应遵循的道德规范以及该职业所要求的道德准则、道德情操和道德品质的总和。职业道德与社会公德、家庭美德一起成为社会主义道德建设的着力点。当代大学生是一个特殊的社会群体,经过小学、初中、高中的学习,大学往往是他们走向社会的最后训练基地,他们面临着由学生向职业工作者的转变,因此对大学生的职业道德教育主要是指职前职业道德教育,即通过教育使大学生自觉认识到自己将来所从事职业的社会价值,使他们深刻感受到自己肩负的社会责任和使命,确立正确的就业意识和择业取向;表现在将来的从业… 相似文献
20.
赵学静 《南通职业大学学报》1995,(2)
职业道德教育是思想政治教育的一个重要组成部分.对大学生进行职业道德教育就是对大学生有组织、有计划地施加系统的职业道德影响,使他们树立牢固的专业思想和良好的职业道德修养.加强大学生的职业道德教育不仅是建设社会主义精神文明的需要,而且对于促进学生的专业学习以及将来为社会做出更大贡献都具有积极意义.首先,职业道德教育是大学生树立正确人生观和道德理想的需要.由于职业或行业的分工,从事不同职业的人对社会所承担的职责不同,这就直接影响着人们生活目标的确立和生活道路的选择,形成不同的职业理想,以至不同程度地影响着人们的人生观和道德理想.大学教育是就业前的终结性教育,大学生作为个体正处在人生观、价值观的形成阶段,道德品质的可塑性很大.通过职业道德教育培养他们自尊进取、勤劳正直、求实创新、忠于职守、谦虚谨慎的品德,坚定他们的社会主义信念,增强他们的责任心和时代使命感,使良好的职业道德观念扎根在他们的思想中,对于他们树立正确的人生观和道德理想有重要意义. 相似文献