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根据调查得知河南省高等职业院校课余体育活动由于受到学生体育观念淡漠、群体活动组织不力、场地器材严重不足、学生缺乏自主活动等因素的影响,很多学生达不到每天锻炼一小时的要求.笔者认为各高职院校应加强组织领导,健全规章制度;深化课堂教学改革,重视培养学生健身娱乐的思想. 相似文献
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陈燕翼 《荆门职业技术学院学报》2007,22(6):92-95
对福建省高职院校田径课余运动训练工作中诸多相关因素进行调查,分析产生问题的原因,寻找解决问题的办法,以指导和改善高职院校田径课余训练工作,使高职院校的田径运动队在组织管理、训练和政策体制上步入正轨。 相似文献
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高职院校学生课余生活状况的调查与研究 总被引：1，自引：0，他引：1
课余生活对学生身心健康的发展有重要的影响.调查表明,高职院校学生课余生活状况令人堪忧.规范和丰富高职院校学生课余生活,应注重对其在思想政治、心理健康以及生活等方面的教育与引导,并深化课程与教学改革,加强校园软硬件环境建设. 相似文献
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通过对河南省高职院校学生课余体育锻炼的现状研究,发现学生课余时间进行体育锻炼的次数偏少,每次锻炼时间较短;锻炼项目主要集中在跑步、篮球、乒乓球、羽毛球等项目;而影响学生课外锻炼的主要因素是没时间,场地器材不足,没有锻炼习惯等;提出完善学校体育场地器材;积极提高学生的体育态度;培养学生体育锻炼的意识和习惯;努力提高教学效果,使学生掌握进行体育锻炼的一到两项体育运动项目,为终身体育打基础,从而促进学生健康水平的提高. 相似文献
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课余生活对学生身心健康的发展有重要的影响。调查表明,高职院校学生课余生活状况今人堪忧。规范和丰富高职院校学生课余生活,应注重对其在思想政治、心理健康以及生活等方面的教育与引导．并深化课程与教学改革,加强校园软硬件环境建设。 相似文献
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田龙 《宁德师专学报(自然科学版)》2014,26(4)
随着排球运动在我国的广泛开展,排球选修课已成为我国高等职业院校公共体育选修课的重要组成部分,但是大多高职院校排球运动的开展和整体水平仍较为落后,还存在一些亟需解决的问题.运用访谈法、问卷调查法等研究方法,以泉州高职院校学生排球课外活动作为研究对象,对泉州高职院校学生排球课外活动现状进行调查分析,指出泉州高职院校对课余排球运动的重视程度较低,排球运动场地器材不足、师资力量薄弱等问题,并相对应提出一些建议和制定出相应对策,以促进排球运动在高职院校中的推广. 相似文献
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对高职院校体育课内外一体化教学模式的探索 总被引：1，自引：0，他引：1
从对浙江省部分高职院校体育教学与学生课余锻炼情况问卷调查结果中可以发现现行体育教学模式不利于体现“健康第一,终身体育”指导思想的种种因素。因此,应改革体育教学．探索适合高职院校体育教学的模式,研究实施体育课内外一体化教学模式的方法,以期促进高职院校体育教学工作的发展,全面落实素质教育的目标。 相似文献
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分析边远欠发达地区高职院校的学生校园生活满意度的影响因素，即经济压力、学习成绩、课余活动和就业压力等，并提出提高学生的校园生活满意度的建议。 相似文献
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分析边远欠发达地区高职院校的学生校园生活满意度的影响因素,即经济压力、学习成绩、课余活动和就业压力等,并提出提高学生的校园生活满意度的建议。 相似文献
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为了调查现阶段云南省高校学生参加体育锻炼的基本情况,以云南省6所大学的部分学生为研究对象,从体育锻炼时间、次数、强度、内容和形式等调查和分析了学生的体育锻炼行为习惯,结果表明,必须加强对学生体育锻炼指导,减轻学生学习负担,改善体育场馆条件和增加器材设施等,才能满足学生体育锻炼的需要. 相似文献
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王锡群 《襄樊职业技术学院学报》2008,7(3):90-92
采用问卷调查法对大学生参加体育锻炼的动机进行了调查。在全面分析的基础上,探索当代大学生参加体育锻炼动机的内部特征,了解和预测大学生的体育行为,克服影响他们参加体育锻炼的不利因素,达到提高大学生参加体育锻炼积极性的目的。 相似文献
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李淑惠 《重庆第二师范学院学报》2011,24(6):145-147
针对目前大学生心理问题的现状及心理治疗中存在的难题．研究体育锻炼对大学生心理障碍的治疗作用具有现实意义。体育课作为大学人文素质类课程之一,除达到增强大学生身体素质的教学目标外,还能在大学生心理障碍疏导过程中起到一定作用。体育教师应该加强关心学生身心健康,注意体育教学与心理障碍疏导的联系。 相似文献
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采用心理症状自评量表(SCL-90),通过问卷调查法对南京工业大学不同年级、不同专业的大学生心理健康水平和体育锻炼状况进行了测量分析。结果显示经常参加体育锻炼的学生和不经常参加体育锻炼学生的心理健康水平存在显著性差异;不同生源之间存在着显著性差异;参加不同锻炼项目的学生心理健康水平无显著性差异。因此,大学体育教育应注意培养学生的体育锻炼意识,使学生养成良好的体育锻炼习惯,以提高大学生身心健康水平。 相似文献
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刘熙 《蒙自师范高等专科学校学报》1999,(2)
本文针对大专院校学生课外体育锻炼过程中出现的种种问题,探讨建立课外体育锻炼运动处方的必要性及运动处方的构建模式,以便教师更好地指导和督促,学生更有效地开展课外体育锻炼． 相似文献
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农村中小学布局调整后学生上学距离变远使得学生上学的在途时间普遍增加.在相同的学校作息制度下,在途时间变长对学生的学习时间产生了挤占效应,导致部分学生的课余学习时间不足,有效学习时间相应缩短.农村中小学布局调整通过影响学生的学习时间投入进而影响学生的学习结果,已经成为影响农村义务教育过程公平和结果公平不可忽略的因素. 相似文献
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陈玉彪 《通化师范学院学报》2007,28(8):58-60
通过对莆田市3所院校2180名五年制大专学生的调查,分析了学生体育锻炼现状,并对所发现的问题提出建议.研究表明:当前学生体育锻炼参与面较广、但活动量相对不足.对体育锻炼抱有兴趣、锻炼价值取向具有多元化特征,但场地器材缺乏,时间紧迫等客观因素影响学生体育锻炼,同时在体育锻炼参与率、周锻炼次数、锻炼项目等方面,存在着较明显的性别差异. 相似文献
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目前,高校女生的比例日趋增大,了解这一特殊群体的体育锻炼现状有其必要。通过对湖南网络工程职业学院女生体育锻炼现状的调查分析,提出在体育教学中应注重培养学生的体育意识和体育能力,开设女生喜欢的运动项目,根据女生的身心特点开展体育课教学,改善学校体育设施等对策。 相似文献
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从转变教学观念,建立民主、平等的师生关系;尊重每个学生,为学生展现个性创设机会;创设参与条件,引导学生进入知识情景;承认学生有差异,努力因材施教;注重学习过程,加强成功体验几个方面入手,着重阐述了教师要努力创设有利于中学生参与体育锻炼的教学环境。 相似文献