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在时下的中国,谁家如果有一个正在读高三的孩子,那么这家人一定比一般的家庭有更多的紧张、焦虑、辛劳,同样也可能有更多的收获的欣喜.虽然我的女儿已经考入大学,虽然我已经远离了那段"惊心动魄"的日子,可每每回想起来,我还是觉得百般滋味缠绕在心头…… 相似文献
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在上大学时，我第一次接触到“社团”这个词．那时也不知道这是个什么团体，就胡乱报了名。那时参加社团，我觉得没有什么意义，甚至觉得浪费时间，所以有时候还会逃礼。 相似文献
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肖川 《小作家选刊(小学)》2011,(11):I0001-I0001
看了刘良华兄写的《肖川这个人》,特别是看到教育界那么多朋友的评论,首先是感动,再就是惭愧。感谢朋友们对我的厚爱,我觉得自己太平凡了,从来都没觉得自己有什么了不起。我说大学里百分之七八十的教授．都是草包,这其中也包括我。 相似文献
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在时下的中国,谁家如果有一个正在读高三的孩子,那么这家人一定比一般的家庭有更多的紧张、焦虑、辛劳,同样也可能有更多的收获的欣喜.虽然我的女儿已经考入大学,虽然我已经远离了那段“惊心动魄“的日子,可每每回想起来,我还是觉得百般滋味缠绕在心头………… 相似文献
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我从小就很喜欢教师这个职业,虽然大学学的是护理专业而不是师范专业,但是毕业后能来到卫校教书,将自己所学的知识传播出去,我觉得是一件快乐的事。2011年7月我正式成为了一名教师,在安徽红十字卫校任护理学基础和儿科护理学的老师。 相似文献
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我觉得我在15到25岁相对比较欠缺的,是更多的就是把时间投入了学业,而且并没有真正地去理解团队合作的这种精神,也没有去交很多朋友,这个我觉得是比较可惜的。所以我对青少年的建议,我会建议每一个学生,除了他自己做的职业规划之外,一定还要去理解我学的知识有什么用,我未来有什么职业的选择,然后最好的学习的方法不是在学校里学,而是在暑期去找一个实践的机会,那么这个实践的机会,如果和自己的专业对口的话,那是最好的了,如果是一个了不起的公司更好, 相似文献
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您觉得作为一名大学教师幸福吗?在一般人看来,大学教师待遇不错,社会地位也比较高,应该是很幸福的。可大学教师们自己的感觉是这样吗?河南教育高校版编辑部最新的一项调查显示,只有43%的大学教师觉得自己幸福,有8%的大学教师觉得自己不幸福,更多的大学教师觉得“还可以“或者“说不准“。幸福是一种强烈的个人心理体验,也是一种能力。具备这种能力的人,要么觉得幸福,要么觉得不幸福。 相似文献
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其实,我填报志愿的过程几乎"一无是处"。最后能有这样一个还算好的结果,真的是一个奇迹。事实上,我在选择医学这个专业时是非常盲目的,更多的是听取了父母的意见。结果上大学后,我在很长一段时间里都在思考一个问题:我到底想不想学医?或者说,我究竟喜不喜欢这个专业?万幸万幸,思考的结 相似文献
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管家琪 《小星星(作文100分)》2014,(6):2-6
在学生时期很多人都会有绰号,被取了绰号的人通常都不会太喜欢,小时候我就很讨厌自己的绰号,但同时又很明白这个绰号我是不可能丢得掉的,因为这个绰号和我的名字是那样的息息相关……很多小朋友都问过我,＂管家琪＂是不是我的本名。大概是觉得这个名字有一点怪吧!我猜很多小朋友八成是觉得＂管＂这个姓比较少见,然后第二个字居然还是“家”,那连在一起不就是“管家”了吗？“管家琪”确实是我的本名。“管家”也确实是我的绰号,只不过是我在念大学时的绰号。我和哥哥、弟弟都是相差两岁,哥哥学医,念书时间长,有一段时期我们个个都在念大学,他们俩的绰号也是“管家”（是不是好没创意啊）,因此在那个时期,每当有同学打电话来说：“我找管家,请问管家在不在？”只要是我爸爸或妈妈接的,都会这么回答：“我们家有三个‘管家’,你要找哪一个？” 相似文献
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我自己这大半辈子,就是属于那种"校门对校门"的人.意思是从那个学校当学生毕业,接着就分配到了这个学校当教师,一做就是40多年,快半个世纪了.其实,原本对教师这个行当并不怎么看好,总觉得不如什么什么"家"风光,所以填报大学志愿时,直奔综合性大学,可是真的这么干起来了,整日在讲台上和校园里忙忙乎乎的,弹指间过了偌多日子,倒也觉得畅快,逐渐体味出教师职业的神圣来. 相似文献