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1.
《广东广播电视大学学报》2008,17(5):F0003-F0003
为进一步提高办刊质量，增强学报服务学校禾斗研与教学的功能，本刊编辑部邀请有关专家召开座谈会。与会专家就学报的定位、审稿制度的完善、扩大优质稿源及如何更好地为学校科研和教学服务等议题进行了讨论研究，并在如下几个方面形成共识。 相似文献
2.
郭智惠 《新乡师范高等专科学校学报》2012,26(3)
学报编辑部是集教学、科研、情报于一体的特殊部门。学报编辑所从事的编辑活动以学报形式,对内直接为高校的教学科研服务,反映学校的最新学术成果,代表学校的最高学术水平;对外传递科研信息和学术动态,直接服务于读者。因此,新形势下要提高学报的质量,发挥学报的"窗口"和"桥梁"作用,学报编辑应树立六种意识:信息意识、责任意识、版权意识、创新意识、公关意识和继续教育意识。 相似文献
3.
乐程 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2004,(6):125-126
高校学报全面反映了高等院校的科研和教学成果 ,是展示高校学术水平和科研成果的重要窗口 ,是学术界交流的重要园地 ,同时也是塑学校形象、打造学校品牌、提升学校影响的重要方面与途径。面临新形势 ,如何探求学报的新出路 ,是值得高校领导和学报工作者深思的问题。 相似文献
4.
如何加强高校学报的服务职能 总被引：1，自引：0，他引：1
张琦 《山东教育学院学报》2007,22(4):116-118
高校学报是科研学术成果的载体,它在为高校教学、科研服务的同时,也在为社会服务。要进一步增加学报的服务职能,需要学报编辑人员强化自身服务意识,扩大与外界联系,努力促成学报刊登的科研成果向现实生产力的转化。同时,加强与科研人员、专家、教授和企业的沟通,使学报能够及时刊登高质量的科研成果论文;能把企业最需要的科研课题及时反馈给科研人员,使高校科研工作更有针对性。 相似文献
5.
浅析地方高校学报期刊分类 总被引：1，自引：0，他引：1
张雪莉 《延安教育学院学报》2009,23(2):108-109
学报期刊是学报资料的主要组成部分,科学地揭示学报类期刊的本质属性是学报资料工作中一项重要的基础性工作。为了使学报快速、方便地为教学和科研服务,学报期刊的分类显得非常重要。试时地方高校学校期刊的分类作简单的分析探讨。 相似文献
6.
高职院校学报是高职院校科研交流体系的重要载体,是科研信息沟通体系的重要组成环节,努力办好高职院校学报,不断提高学报质量,对国家、对社会、对学校而言,都有十分重要的意义.针对高职院校学报普遍存在创新力不足、特色不鲜明的现状,文章提出高职院校学报要以更新办刊理念、机制建设、队伍建设、特色和栏目建设、内容建设和沟通服务建设为突破口的质量建设思路. 相似文献
7.
专科学校学报为我国的教育和科研事业作出了应有的贡献,但还存在着读面窄、发行量少、经费不足、稿源缺乏、学术质量不高等问题。专科学校学报要改变现状,实现“质”的飞跃,就必须发挥学校优势,突出特色栏目;强化编辑主体意识,主动组稿;制定政策,吸收优稿;借助学校行政管理手段;提高编辑素质;培养作队伍,才能办好学报,提高质量。 相似文献
8.
试论学报在新建本科院校学科建设中的作用——以常熟理工学院为例 总被引：1，自引：0，他引：1
在新建本科院校中,学报作为学校学术交流的平台,要在营造学校科研氛围、引导教师科研意识、促进应用性科学研究、培养人才和促进学科发展等方面起积极推动作用;坚持办刊原则和宗旨,结合地方特色,推进特色栏目建设,注重打造品牌与突出应用性,注重培养作者队伍,促进学科建设和学报共同发展。 相似文献
9.
论如何办出高校学报特色 总被引：1，自引：0，他引：1
如何办出学报特色 ,是当前高校学报急需解决的一个大问题。作为反映大学教学和科研成果的高校学报其特色主要取决于学校的教学和科研特点。为此 ,应利用学校的学术优势 ,开拓有特色的稿源 ,体现地区特色和学校学科优势 ,同时在刊物装帧设计上体现刊物特色 ,优化信息传播 相似文献
10.
试论高校学报档案的管理、开发与利用 总被引：3，自引：0，他引：3
安春娥 《山西广播电视大学学报》2009,(2)
学报档案是高校档案的重要组成部分,也是国家科技文化的历史记载.所以,我们要提高对学报档案工作重要性的认识,采取措施切实加强学报档案管理工作,下工夫开发与利用学报档案的丰富资源,使之更好地为学报工作服务,为提升学校的教学、科研水平发挥更大作用. 相似文献
11.
李东辉 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2009,31(1):238-240
从人们心理的认知模式、现代符号学的视角以及当今社会各种评定和鉴定等多方面分析了学术期刊中高校学报的处境,得出高校学报的境遇加速了其二极分化。弱势高校学报举步维艰,困难重重,要想有所作为必须充分认识其繁荣出版、促进学术交流、服务于高教事业的三重使命,以及发挥作用的空间和赖以存在的社会需求,充分发挥其直接服务于育新人、服务于学科建设、服务于学校科研的特殊功能。因此,弱势学报应找准基点,回归职能;在学校学科建设和人才培养中彰显学报的价值;开放办刊,创出特色;取长补短,适应信息时代发展,进行编辑创新。 相似文献
12.
徐毅 《合肥联合大学学报》1999,(2)
高等学校学报是以反映学校教学和科研成果为主的学术理论刊物。现代科学技术发展的综合性和高等教育人才培养模式的综合性,决定了高等学校学报的综合性,表现为自然科学和社会科学的跨学科性;教育、科研、生产三位一体;基础研究和应用技术研究的结合。 相似文献
13.
李红 《太原大学教育学院学报》2007,25(B06):216-217
高校学报是高等学校教学、科研的窗口,是高等学校开展学术研究、进行学术交流、提高学术水平的主要阵地。因此,高校学报要依据学校的性质、特点、教学科研的任务,确立明确的办刊宗旨和切合实际的编辑方针,努力办出自己的特色。 相似文献
14.
付光玺 《安徽科技学院学报》1993,(2)
学报是高等学校的重要标志之一。学报质量是学校教学、科研及编辑水平的一个综合反映。本文分析了我院学报的内在质量、外在质量、出版发行三个主要方面,并论述了提高我院学报质量的有关对策。 相似文献
15.
论地方高校学报办刊定位的基本原则 总被引：3，自引：0，他引：3
为提高学报的办刊水平与质量,办出高校学报的特色,地方高校学报应对自己的发展予以科学定向、定位、定格,即应坚持为学校科研和教学工作服务的方向性原则,坚持从本地本校实际出发的特色性原则,坚持办刊及学术研究的层次性原则,坚持面向地方经济建设的服务性原则。 相似文献
16.
高校越来越重视培养大学生的科研能力,学报对培养大学生科研能力起到了激发其科研热情、引导科研和指导论文写作三方面的作用。提出了学报为提升大学生科研能力应采取的措施:提高学报质量、直接参与论文指导、提出选题进行征文、刊登大学生优秀论文以及向大学生赠阅学报。 相似文献
17.
根据某专科学校学报20年的办刊实践,认为领导重视、扩大稿源、严把审稿关、加大学校科研投入、办出特色等,是提高专科学校学报质量关键。 相似文献
18.
张建荣 《山西广播电视大学学报》2009,14(3)
学报的开放办刊应立足本校,放眼社会;科学定位是要根据学报科研强项和学校办学性质设置栏目;为使学报成为反映本校科研成果的窗口,学报的审稿标准应该倾斜,对内稿倾斜,对青年作者倾斜. 相似文献
19.
20.
高坚 《南宁师范高等专科学校学报》2011,(4):137-139
地方高校学报要寻求发展,必须进行科学的定位,立足为本校教学、科研服务,立足为地方经济发展服务;从学科优势、重点科研项目、区域经济、地域文化和名人等四个方面打造自己的特色,凸显自己的优势,还需要从加强编辑队伍的建设、注重培养作者群、聘请专家等方面加快学报工作的发展。 相似文献