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实施“高层次创造性人才计划” 大力推进人才强校战略 总被引：6，自引：0，他引：6
根据全国人才工作会议精神，按照国务院关于《2003一2007年教育振兴行动计划》的总体部署，教育部制定了高等学校“高层次创造性人才计划”。该计划的启动实施，意义十分重人，既是高教战线贯彻落实人才强国战略的重人举措，又是积极推进高水平人学和重点学科建设的关键环节，对加快高等学校高层次人才队伍建设，实施人才强校战略具有重要的推动和促进作用。借豪搀抓概追，乖势两琪;木力实施人才强校战略人才问题，始终是高等学校改革与发展的核心问题和头等人事。高等学校要认真贯彻全国人才工作会议精神，切实把握国家实施人才强国战略的… 相似文献
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积极探索实践加强理论研究构建适应人才强国战略的新型高等学校薪酬制度 总被引：8，自引：0，他引：8
随着经济全球化、知识经济时代的到来,我国高等学校面临国际和国内双重人才竞争。党和政府从全面建设小康社会和实现中华民族伟大复兴的高度出发,提出了科教兴国战略和人才强国战略。前不久,教育部为贯彻落实全国人才工作会议精神,按照国务院关于《2003-2007年教育振兴行动计划》的总体部署,启动实施高等学校“高层次创造性人才计划”。这一计划的实施,对加快高等学校高层次人才队伍建设、促进高校成为集聚人才的战略高地具有重要意义,同时也将对高等学校在新时期深化人事分配制度改革提出新的、更高的要求。高校人事制度改革的核心内容是用… 相似文献
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“高层次创造性人才计划”是高等学校人才战略的重要组成部分。此文论述了实施人才强校战略中应当把握的几个关系，提出了高层次人才队伍建设的若干措施，并对高层次人才队伍建设进行了七点思考。 相似文献
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高校是集聚高层次人才的重要基地,是实施人才强国战略的生力军,对于国家建设、经济发展起着重要作用.面对日趋激烈的人才竞争形势,迫切需要高校进一步加强人才工作和人才队伍建设,特别是高层次创造性人才建设,努力实施"高层次创造性人才计划",为加快全面建设小康社会、实现现代化提供强大的人才保证. 相似文献
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近些年,随着“人才强国”战略的出台与实施,我国越来越重视高层次人才队伍的建设。2003年12月,中共中央、国务院《关于进一步加强人才工作的决定》出台,提出要“突出重点,切实加强高层次人才队伍建设”。在国家“新世纪百千万人才工程”的基础上,各省市制定了切合本地域实际的人才队伍建设政策。2004年4月20日,河南召开全省人才工作会议,提出要转变观念,创新机制,优化环境,建立吸引人才的“绿色通道”,积极引进高层次和紧缺人才。在《中共河南省委、河南省人民政府关于加快高等教育改革与发展的意见》指导下,省教育厅倡导实施“人才强校”工程,大力加强高等学校高层次人才建设。在全国和河南省高层次人才队伍建设的大环境影响下,在省委、省政府和省教育厅领导的大力支持下,中原工学院紧抓高等教育发展的新形势、新机遇,根据学院事业发展提出“人才强校”战略,以超常规的热情、超常规的努力、超常规的举措广揽人才。 相似文献
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《教育与职业》2006,(13):18
人才培养,基础在教育;自主创新,关键在人才高等教育是科技进步和人才培养的结合点,高等学校是创新人才培养的重要基地和高层次人才集聚的战略高地.高校教师队伍特别是高层次人才队伍是国家高层次人才队伍的重要组成部分,不仅决定着高水平大学的建设水平和高等学校的人才培养质量,而且也是国家基础研究和高技术领域原始创新的一支主力军,是解决国民经济重大问题、实现技术转移和成果转化的一支生力军,实践证明,加强高校高层次人才队伍建设,对于深入实施科教兴国和人才强国战略,提高我国自主创新能力,建设创新型国家具有重大而深远的战略意义.高校要为建设创新型国家作出更大贡献,关键在于建设好一支富有创新能力的高层次人才队伍. 相似文献
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在我国努力构建和谐社会、建设小康社会的背景下,在我国大力实施科教兴国战略和人才强国战略,高度重视人才尤其是高层次人才,力推自主创新的背景下,在教育部大力实施“高层次创造性人才计划”,努力建设世界高水平大学的背景下,周济部长对国家公派留学工作提出“选拔一流的学生,派到一流的学科专业,师从一流的导师”的要求,具有非常重大的现实意义。 相似文献
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营造人才成长良好环境 促进科技创新团队建设 总被引：4，自引：0，他引：4
大学,特别是高水平大学是原始性创新的重要源头。提高科技创新水平,关键是要整合现有人才计划,推动人力资源的有效结合,以高校重点实验室和创新基地为依托,以优秀的学术带头人为核心,形成一批充满活力的科技创新群体,成为科技创新的突击队和排头兵。北京大学为了贯彻落实“科教兴国”、“人才强国”战略,一直以来都在认真组织实施“211工程”和“985计划”,紧密结合国家创新体系建设,牢固树立“人才资源是高等学校第一资源”的观念,以“长江学者奖励计划”和“高校创新团队计划”为重点,大力实施“高层次创造性人才计划”。抓住吸引、培养和… 相似文献
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2009年6月15日,为贯彻落实Ⅸ中央人才工作协调小组关于实施海外高层次人才引进计划的意见》和中央领导同志关于加快实施“千人计划”的指示精神,教育部召开高等学校实施“千人计划”视频会议,对高等学校加快实施“千人计划”进行动员部署。中央组织部副部长、中央人才工作协调小组副组长李智勇,教育部部长周济出席会议并讲话。 相似文献
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自教育部实施高层次创造性人才计划以来，许多大学也相继重视并开始加强高层次人才队伍建设。本文在阐述当前高校高层次人才队伍建设存在问题的基础上，对加快高层次人才队伍建设机制创新进行了探索与研究。提出了高校转变人才管理理念，建立人才引进、培养提升、创新管理等有效的激励机制，从而造就一批高层次领军人物和骨干教师队伍，以增强高校发展的核心竞争力。 相似文献
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高校高层次人才作用发挥机制研究 总被引：5，自引：0，他引：5
落实“人才强国”理念，实施“人才强树战略，遵从“党管人才”原则，具体到高校人才建设中需要我们加强师资队伍建设，尤其是高层次人才队伍建设。因此，必须将高层次人才建设始终置于高校人才优先发展的核心弄口主体地位。本文首先明确高层次人才建设的重要意义，继而向国内外著名大学讨教高层次人才建设的成功经验，在总结上海交通大学高层次人才队伍建设的现状及存在问题的基础上，尝试分析并提出高校高层次人才作用发挥机制的对策性建议。 相似文献
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当今和未来的国际竞争,归根到底是人才的竞争。现阶段,国家确立“人才强国”战略,召开第一次全国人才工作会议,做出关于加强人才工作的决定,把人才问题提到了前所未有的高度。高等学校是吸纳和集聚人才的高地,是培养高素质人才的摇篮。一支高层次、高素质的人才队伍,对于办好一所大学具有决定性的作用。一、高等学校要坚定不移地走“人才强校”的道路高校高层次、高水平队伍建设是新时期国际竞争挑战的客观需要。当前,人才资源成为最重要的战略资源,特别是高层次人才成为综合国力竞争中越来越具有决定性意义的因素。目前,我国高等学校与世界… 相似文献
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在今年7月份举行的驻外教育处组工作座谈会上,教育部部长周济在谈到当前国家公派出国留学工作改革时提出,要紧紧围绕“选拔一流的学生,派到一流的学科专业,师从一流的导师”即“三个一流”进行,要将高层次留学人才培养与高层次科研项目合作结合起来。当前,随着知识经济的兴起,全球经济一体化的迅猛发展,国际高端人才竞争日趋激烈,国内高层次人才需求量愈来愈大,但高层次人才却明显匮乏。在这样的形势下,中共中央、国务院于2003底召开了建国以来的第一次全国人才工作会议,特别提出要培养高层次人才,并吸引高层次海外人才回国工作。为了贯彻落实全国人才工作会议精神,教育部启动了“高层次创造性人才计划”,全力推进高层次人才的培养、吸引工作,其中留学人员的培养是主要内容之一。在这样的背景下,“三个一流”的提出不仅对于新时期全国留学工作具有重大的指导意义,而且对于科教兴国、人才强国战略的实施有着深远的战略意义。为了推进我国高层次留学人才培养工作向更深更广层次发展,进而推动我国科教兴国、人才强国战略的进一步实施,我刊从本期起,决定推出有关“三个一流”系列专题报道。 相似文献
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进入90年代,我们沈阳飞机工业(集团)公司面临 着职工队伍新老交替的高峰期,大批老职工离岗后,人才匮乏,尤其是高层次人才严重短缺的矛盾日益突出,加速高层次人才队伍建设,对于公司的科研生产发展显得十分重要。为此,公司在制定科研生产“九五”发展计划和实施凝聚力工程时,都突出强调了培养人才特别是培养高层次人才的重要作用,并纳入了保证公司科研生产发展的重大战略措施。为了快速、高质量地构筑一支适应公司发展需要的高层次人才队伍,我们在总结以往培训高层次人才经验教训的基础上,逐步模索形成了培养高层次人才队伍的“三 相似文献
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党中央提出的人才强国战略,体现了人才在资源中的特殊重要位置及其与强国的内在联系。它是对马克思主义人才观的继承和发展,对全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业具有重大的现实意义和深远的历史意义。实施这一战略,要以人才资源能力建设、高层次人才队伍建设等为重点,在创新中不断加强和改进人才工作。 相似文献
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“千人计划”是中国实施“人才强国”战略的重要举措,是中国应对国际人才竞争的重要对策,当前已在海内外产生了广泛而又良好的影响。而目前．“千人计划”尚不包括文科（特别是人文科学）的高端人才,由此我们提出建议,中国的崛起和稳定,十分需要这方面的创造性人才,应加强对人文科学高层次人才的重视。 相似文献
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在人才强国的战略中,高校高层次人才队伍是我国人才队伍建设的重点,是高校核心竞争力的主体组成部分。本文针对目前高校高层次人才队伍建设存在的问题,简述了博士后对促进高校高层次人才队伍建设的重要性,提出创新博士后培养机制,发挥博士后制度优势,更有效地推进高校高层次人才队伍建设的思路和设想。 相似文献