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本研究运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法对厦门城市职业学院学生的体育行为进行调查分析,了解影响大学生参与体育行为的影响因素,并在此调查结果基础上对大学生体育行为的特点和规律进行总结分析,对大学生的体育指导思想和体育教学形式进行反思,深入分析影响大学生体育行为的因素,进而探讨提高大学生的体育行为参与水平的方法和措施。 相似文献
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李明煜 《中国校外教育(理论)》2010,(1)
如何对贫困大学生进行思想政治教育,引导其形成正确的思想行为是高校思想政治教育的一项重要内容.高校必须面对挑战,准确把握贫困大学生的思想认识发展趋势,积极认识加强贫困大学生思想政治教育的重要意义,探寻增强贫困大学生思想政治教育实效性的对策、措施. 相似文献
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分层助困:关于扶助贫困大学生工作的新思考 总被引：6，自引：0，他引：6
通过对贫困大学生的现状进行分析,提出了根据贫困大学生的不同心态与行为特点,制定不同的扶助措施、实施分层助困的思路,并对不同类型的贫困大学生提出了具体的扶助对策,指出扶助贫困大学生工作的关键是要促进他们由他助向自助转变。 相似文献
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王玉成 《忻州师范学院学报》2010,26(5)
运用文献研究法,从体育态度、体育锻炼频率、体育锻炼时间、体育态度与体育锻炼行为相关性、影响体育锻炼行为因素五个方面,对大学生体育态度和体育锻炼行为研究现状进行分析,讨论大学生体育态度与体育锻炼行为研究中存在的缺失,并对大学生体育态度与体育锻炼行为的进一步研究提出建议. 相似文献
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通过对天津市6所高校934名大学生的体育意识、体育锻炼行为、体育消费和体育信息的获取等方面进行问卷调查分析,结果显示：大学生体育意识总体上是积极的,大多数大学生喜欢参加体育锻炼;大学生整体的体育消费水平较低,个体之间的差异较大;多数大学生关注体育信息,获取体育信息的途径多样化;大学生体育锻炼行为积极、有效.建议学校在课程设置、课外体育活动的开展以及学校建设中要考虑到学生的体育行为特点,为学生进行体育锻炼提供条件. 相似文献
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大学生体育价值观是影响当代大学生体育行为的关键因素。采用问卷调查法、文献资料法、访谈法对在校大学生体育价值观及其行为现状进行调查研究。发现体育价值观对大学生体育行为产生一定影响。个体的发展、学校的塑造、社会的辐射是影响大学生价值观的主要因素。 相似文献
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采用问卷调查法,文献资料法对400名大学生的体育活动参与行为的认知特征进行研究.结果表明:大学生体育活动参与行为的认知特征由情绪控制、行为选择控制和目标价值选择组成,构建了大学生体育活动参与行为的认知模型,并对其进行了检验.进一步探讨大学生体育活动参与行为的认知特征与心理健康的关系,结果表明该认知模型能预测大学生的心理健康水平. 相似文献
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从贫困大学生责任教育的意义入手,探讨高校贫困大学生责任意识与行为现状,分析贫困大学生责任缺失的主要原因,寻求加强贫困大学生责任教育的有效措施,增强高校大学生责任教育和贫困生教育的针对性和实效性。 相似文献
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葛超 《洛阳师范学院学报》2012,31(3):120-122
目前对高校贫困生的认定还没有一套广泛适用的认定体系,因此如何准确界定贫困生是有效开展贫困生资助工作的前提和基础。"望闻问切"四点结合的系统科学思想在中医治疗上有显著的效果,同样在界定高校贫困生工作中也具有独特的作用。 相似文献
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王欣 《洛阳师范学院学报》2014,(11):142-144
高校学生资助工作是一项民生工程,是帮助经济困难学生顺利完成学业的重要方式,是维护教育公平,促进人的全面发展的重要举措,更是国家人才强国战略的重要部署.全文通过对高校学生资助工作的现状分析,积极探索资助工作的育人功能. 相似文献
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以学校网络资源为平台,设计开发基于网络的体操专业技术课程的学习系统,是学生进行补偿性学习的有效途径。本文结合体操专业的特点和当前教学实际,对体操网络教学课件的整体框架设计与素材的收集处理进行开发与研究,旨在改进教学手段,提高教学质量。 相似文献
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通过查阅近年来中学生系列广播体操相关文献资料,同时对湖南省内高校专家学者进行访谈,采用对比、归纳、推理等逻辑学方法对中学生系列广播体操进行比较、分析与讨论.结果显示中学生系列广播体操从时代背景、基本内容、音乐与节奏等方面都得到了不断创新.新的广播体操能与时俱进,越来越适合中学生身心发展需要和身心发展规律. 相似文献
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门志平 《陕西理工学院学报(社会科学版)》2000,18(4):72-74
跳马屈腿腾越第二腾空的展体挺身动作,是体育系体操普修课的一个难度动作。由于动作技术复杂学生对第二腾空动作较难掌握,完成动作情况得分不理想。笔者根据教学实践制定了多种辅助练习形式,并通过所授班级体操课的实验,收效显著。 相似文献
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许多体操教师认为 :体操课堂教学难控制 .确实是这样 ,使每一节课都能得心应手并非容易的事 .上好体操课必须师生共同努力 ,发挥教学两方面的积极性 ,方可驾驶体操课堂教学 相似文献
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本文采用文献资料法、访谈法等,结合体操项目对审美要求的专项特点,阐述了体操教学中加强审美教育,全面提高体操专项学生综合素质,提高课堂教学效果及其形象性教学原则在体操施教中运用的重要性,并提出了实施方法。 相似文献
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本文对体育专业学生体操自我保护能力的培养进行了初步探讨，旨在能对提高教学训练质量、预防损伤起到一定的作用。 相似文献
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郝军龙 《唐山师范学院学报》2003,25(2):80-81
近几年来健美操课已经在各高校有所普及，女生更对此项目情有独钟，上好女生健美操课不仅要学生掌握动作套路，更重要的是培养学生整体素质。 相似文献