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1.
大学生就业主体性的思考 总被引：5，自引：0，他引：5
大学生就业主体性是高校教育改革不断深化的需要,对促进就业,提高就业质量有着重要意义。针对大学生就业主体性的欠缺,在开展职业生涯规划、加强自主教育、完善就业指导、开展创业教育等方面采取有效措施。 相似文献
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大学生就业主体性是指其在就业过程中具有的自觉、主动地认识和调控就业心理和就业行为的能力.文章在对大学生就业自主性、能动性和创新性三个层面分析的基础上,指出就业主体性是大学生成长的基础和发展的诉求,并提出了通过课程改革、就业专题辅导和就业创业实践等措施,提高其就业的自主性、能动性和创新性,确立并强化大学生在就业过程中的主体性地位. 相似文献
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大学生思想政治教育与就业指导工作并轨研究初探 总被引：1，自引：0，他引：1
蒋梅 《中国校外教育(理论)》2010,(7)
就业指导工作,是根据大学生的特点增强大学生思想政治教育针对性、实效性的重要手段.本文对大学生思想政治教育在就业指导工作中存在的问题,大学生思想政治教育在就业指导工作中的重要作用以及如何实现大学生思想政治教育与就业指导工作并轨等问题进行了初步探索. 相似文献
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有效的自主管理,有利于大学生更好地适应大学的学习生活,促进其学业进步、身心健康与人际关系的和谐.在高校扩招、未来就业竞争加剧的背景下,自主管理教育显得尤为重要,应该成为大学生主体性教育的重要内容.行为策略实用性强,适合行为改善、习惯培养和短期目标的达成等领域,能够在大学生的自主管理教育中产生良好效果. 相似文献
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大学生全面发展的基本前提是主体性的发展,而主体性发展主要靠教育,尤其是思想政治教育.因此,在高校思想政治教育的具体过程中,要培养和发展学生的主体性.文章分析了大学生主体性思想政治教育的必要性和存在的不足,并提出了有效途径. 相似文献
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后金融危机时代,大学生就业面临前所未有的巨大压力,而农林院校大学生就业难问题更加突出。基于此,从农林院校大学生就业现状调查入手,分析得出当前农林院校大学生就业教育存在观念落后、内容单一以及师资力量薄弱等问题。为切实解决农林院校大学生就业教育存在的问题,提出三点做好农林院校大学生就业教育工作的对策,即转变农林院校大学生的传统就业观、鼓励农林院校大学生服务基层以及加强就业教育师资队伍建设。 相似文献
7.
陈军 《广东技术师范学院学报》2008,(1):77-80
大学毕业生思想政治教育是高校思想政治工作的重要组成部分.在社会转型期,随着就业方式的转变,目前大学生在就业过程中存在着不少困难和问题.高校思想政治教育在大学生就业过程中也存在着一些不足.本文从研究目前大学生就业过程中的现状入手,探索如何在就业过程中加强大学生思想政治教育工作. 相似文献
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高校大学生就业教育中的思想政治教育研究 总被引：1，自引：0，他引：1
高校毕业生就业制度的改革,对高校大学生思想素质、心理素质、协作能力等非智力因素提出了更高的要求.大学生就业中存在的思想问题主要与思想政治教育缺失有关,分析就业教育中思想政治教育内容,探索思想政治教育途径与方法,提升大学生综合素质,增强其就业竞争力. 相似文献
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大学生就业思想政治教育工作是当前我国独立学院人才培养工作和毕业生就业工作的重要组成部分.本文以社会主义核心价值体系和科学发展观为指导,从独立学院毕业生就业问卷调查入手,详尽论述了当前独立学院大学生就业中存在的思想问题以及加强独立学院大学生就业思想政治教育的意义,提出了加强独立学院大学生就业思想政治教育的有效措施. 相似文献
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高校在国家主导的鼓励大学生面向基层就业工作中,具有促进大学生到基层就业的主体性的能力、作用、地位。文章针对高校在现实工作中存在的问题,提出了对促进大学生到基层就业,高校发挥主体作用的对策措施。 相似文献
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加强大学生就业创业能力的培养,是大学教育必须重视的问题。思想政治教育应该而且能够在学生就业创业能力培养中发挥重要作用。要培养和提高学生就业创业能力,必须在思想政治教育工作中坚持整体性、主体性、实践性三个原则。 相似文献
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加强和改进大学生就业教育的思考 总被引：6，自引：0，他引：6
就业教育作为大学生综合素质教育的重要组成部分,在人才培养以及就业工作中发挥着越来越重要的作用。加强大学生就业教育,要充分体现以人为本的思想,紧紧围绕人才培养、大学生就业这个主题,贯穿于学校教育和教学的全过程。本文提出并分析了高等院校在大学生就业教育中存在的诸多问题,对新形势下如何做好大学生就业教育工作,提高人才培养质量以及如何更好地为毕业生就业工作服务进行了思考和探讨。从提高认识思想到位、领导重视组织到位、措施得利教育服务到位三个方面提出了加强大学生就业教育的建议和对策。 相似文献
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大学生在就业过程中暴露出的思想状态低迷、自主意识不强,就业期望值高、功利思想严重以及诚信意识淡薄、职业道德缺乏等诸多问题,呼唤高校在大学生就业指导工作中更多的融入思想政治教育。针对当前此项工作存在的不足,高校应该从加强心理健康教育、提高就业心理素质,注重诚信意识教育、形成良好职业道德以及强化核心价值引领、增进社会责任认同等三个方面进行强化,这样不仅可以帮助大学生解决就业思想问题和就业实际困难,而且可以提高思想政治教育的针对性和实效性。 相似文献
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思想政治教育为大学生就业工作提供指导思想,大学生就业工作丰富了高校思想政治教育的理论和内容,二者有着密不可分的联系;但思想政治教育与大学生就业工作结合中也存在诸多问题,如过分强化思想政治教育而弱化了大学生就业工作,以抓大学生就业工作为重而忽视了思想政治工作以及对思想政治教育与大学生就业工作的结合研究不够等,因此,必须充分认识思想政治教育与大学生就业工作结合的重要作用。 相似文献
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就定问题对策之一——实行大学生主体性就业大学生的主体性就业,是指大学生对自己的就业活动有充分的选择权、决定权,有充分的自主性。自主择业、自由竞争是大学生就业的趋势。充分把握未来得靠自主择业实行大学生主体性就业,已经具备良好的内外部条件。从高等教育内部看,已经实行多年的“双向选择,择优录用”就业制度为大学生主体性就业积累了经验,大学生主体性就业 相似文献
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本文着重从学校及学生两个角度分析影响大学生就业的主体性因素,剖析学生头脑里存在的不正确的就业观念,探讨提升大学生主体素质的基本思路,提出解决大学生就业困难的根本办法. 相似文献
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新时期我国高校思想政治教育工作改革和发展的模式研究——以马克思主义人学为视角 总被引：2，自引：0，他引：2
在经济全球化、信息网络化以及高等教育大众化的背景条件下,大学生思想政治教育工作正面临着新的要求与挑战。传统的高校思想政治教育工作模式存在着个性教育的缺失、受教育者主体性地位的缺失以及隐性教育的缺失等不足之处,以马克思主义人学为视角建构大学生思想政治教育工作新模式极具必要性,应关注大学生的个性教育,促进受教育者的全面发展;应树立以人为本的教育理念,注重大学生主体性的培养;应全方位开展思想政治教育活动,重视隐性教育的开展。 相似文献
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发挥大学生在网络思想政治教育中的主体性作用,对于大学生实现全面自由发展有着重要的意义,同时,也有利于增强高校思想政治教育的实效性和针对性,有利于贯彻落实高校思想政治教育的改革创新要求.本文分析了高校在网络思想政治教育中存在的突出问题,论述了在高校网络思想政治教育中发挥大学生主体性作用的策略. 相似文献
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随着就业形势日趋严峻,高校对就业教育逐渐重视起来,尤其是视就业率为生命线的民办高校更是把就业教育提到了学校教育的重要议程上来.民办高校在办学规模、办学层次、经费投入以及社会影响力等方面与公办院校有着很大的差距,可以说民办院校的成长与发展面临着巨大的挑战,民办高校的大学生更是与公办院校的大学生之间存在更多的客观差别和主观不同意识.本文通过调查了解当前民办高校就业教育存在的问题、分析问题存在的原因并提出解决问题的对策. 相似文献