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相似文献
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1.
李德强  李照 《华章》2007,(12):118-118
对外开放和及经济全球化无法回避信息安全问题,我们不能因为对外开放可能产生经济安全问题而对其简单排斥.当对外开放和军队采购安全之间产生冲突,进而有可能威胁到国防安全时,我们必须迅速作出反应,制定对外开放情况下加强军队采购信息安全管理的政策和具体措施.  相似文献   

2.
文章结合《江泽民文选》的学习,简明扼要地概述了江泽民同志的对外开放思想.实行对外开放,是当今时代特征和世界经济技术发展规律的要求,是加快我国现代化建设的必然选择,是我国历史经验的总结.在自力更生的基础上扩大对外开放,是我们必须长期坚持的方针,同时要认真实施“引进来“和“走出去“相结合的开放战略,全面提高我国的对外开放水平.  相似文献   

3.
对外开放是我国的根本国策,它是邓小平同志正确把握时代特征和我国国情,从实际出发而提出的.(一)现在的世界是开放的世界.经济科技的发展已把世界联结成为一个整体,对外开放已成为世界各国的共同选择.(二)中国的发展离不开世界.历史经验表明,闭关锁国只会导致落后,我们不能把自己孤立于世界之外.要实现现代化,我们必须对外开放,积极引进外国的资金、先进科技和管理经验.(三)十一届三中全会以后,我们的国际环境有了较大改善,我党实现了工作重点的转移,形成了对自力更生方针的正确认识,对外开放的条件已经成熟.  相似文献   

4.
<正>近年来,有的人在比较中国毛泽东时代的自我封闭和邓小平时代的全面开放实践时,往往不作历史的具体的分析,片面地认为毛泽东是主张闭关锁国、不赞成对外开放的,而邓小平是中国对外开放的首倡者和一代宗师;有的人认为邓小平的全方位大开放理论与实践不是对毛泽东的对外开放思想的继承和发展,而是“非毛化”;还有一种观点认为,邓小平对外开放的理论和实践的基本点,毛泽东都提到了,邓小平的贡献在对毛泽东的对外开放思想进行解释、发挥和实施,等等.对此,《邓小平文选》给我们做出了明确而科学的回答.为了搞清楚从毛泽东到邓小平对中国对外开放的理论和实践探索的历程及其相互关系,笔者试从以下三个方面展开论述.  相似文献   

5.
热点五、统筹国内发展和对外开放【热点内涵】我们在对外开放的环境中谋发展,对外开放要服务于国内发展和改革,国内发展和改革也要考虑国际环境的不断变化。一方面,要使我国社会主义市场经济的运行适应国际市场经济的普遍规则;另一方面,我们要积极  相似文献   

6.
美国是资本主义世界工业化进程中发展最快的国家.19世纪后半期美国政府实行的面向世界的对外开放政策在其中起了重要作用.及时引进和利用欧洲先进的科学技术,为工业化提供了先进的技术设备;广泛吸收和利用外资,为工业化提供了充足的资金;敞开国门、广纳移民,为工业化提供了充足的劳动力和专门技术人才.19世纪后半期美国对外开放的实践和成功经验给我们留下了重要的启示.  相似文献   

7.
毛泽东主席领导下中国的对外关系同毛泽东身后不久中国的对外开放很不一样,但毛泽东对外关系的思想和实践却同今天的开放有着密切的联系.用历史的观点深入研究毛泽东和对外开放两者的关系,有助于我们加深理解对外开放,进一步认识毛泽东伟大的历史地位.毛泽东领导中国人站起来了——自主式开放的前提  相似文献   

8.
邓小平对外开放理论是改革开放和社会主义现代化建设实践的产物,是对毛泽东对外开放理论的继承与发展.党的十一届三中全会以后,邓小平在认真总结我国对外开放历史经验的基础上,深刻分析世界形势与我国国情,提出了对外开放的伟大决策,并就对外开放问题做出许多精辟的论述.这些论述不仅继承了毛泽东对外开放理论,而且大大丰富和发展了这一理论,实现了对毛泽东对外开放理论的超越.邓小平能够实现对毛泽东对外开放理论的超越,其原因在于时代主题的变化和国内、外环境的改善、对周边国家和世界主要国家兴衰成败经验教训的总结与借鉴以及其本人始终坚持实事求是思想路线等.  相似文献   

9.
毛泽东、邓小平的对外开放思想既是毛泽东思想和邓小平理论的重要组成部分,又是对马列主义对外开放理论的继承和发展。透过毛泽东、邓小平对外开放思想的形成和发展过程,我们既可以看到二者对外开放思想的一致性,又能明显看到二者的不同之处,从而给我们以启示和思考。  相似文献   

10.
学习外国是我国对外开放政策在新时期的具体运用和体现,是邓小平同志总结历史经验,立足我国社会主义现代化建设的现实、面向未来提出的一项基本政策,是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分.但是在现实中却存在着对这一基本思想的不正确看法,认为学习外国就应毫无保留地吸收外国的一切,对外国的一切盲目推崇、无限赞美,从而把学习外国推到了一个盲目崇拜的境界.为此我们在对外开放的实践中,必须全面地、系统地、深刻地掌握、领会邓小平同志学习外国的思想,正确解决以下有关疑难问题:其一,在对外开放的实践中,我们学习外国应当学习什么?哪些是该学的?哪些是不该学的?学与不学的划分标准又是什么?  相似文献   

11.
周恩来在领导社会主义革命和建设实践中形成了其对外开放思想。周恩来对外开放思想的主要内容是:对外开放要立足于独立自主和自力更生的基本方针;对外开放中要实事求是,反对狭隘的民族主义;必须从实际出发,逐步实现对外开放;在发展对外的经济关系上,必须平等互利,必须有助于我们的独立自主、自力更生。  相似文献   

12.
毛泽东、邓小平的对外开放思想是一脉相承的.毛泽东提出了"向外国学习"的主张,为对外开放提供了一定的思想理论基础,并为此作了一些积极探索.在新的历史条件下,邓小平继承和发展了毛泽东对外开放思想,提出了全方位的对外开放理论,并成功地进行了对外开放的伟大实践,把对外开放确定为建设有中国特色社会主义的基本国策.  相似文献   

13.
随着对外开放的日益扩大,我国同时面临的国际竞争日趋激烈,发达国家在经济科技上占优势的压力长期存在,可以预见和难以预见的风险日益增多,统筹国内发展和对外开放的难度更大、要求更高。这就要求我们要以开阔的视野观察世界、分析形势。实施互利共赢的开放战略,全面提升对外开放水平。  相似文献   

14.
对外开放既是中国迅速崛起的强大动力,又是国家利益的根本所在.党的领导集体和中央坚持对外开放、与时俱进,积极落实各项开放政策措施,对在新时期进一步扩大对外开放、加快中国经济建设以适应经济全球化加速发展具有重要的现实意义.  相似文献   

15.
毛泽东在党的历史上,最早提出了对外开放的主张,并在理论和实践上进行了认真的探索,提出了一些正确的主张和设想,奠定了中国社会主义对外开放的理论基础.邓小平从时代的高度实践了毛泽东的对外开放思想,大大发展了毛泽东对外开放理论.  相似文献   

16.
在经济全球化时代,中国先进文化的建设必须要大力弘扬中华民族传统文化精华,坚持对外开放的方针,这既是我们的责任,又是我们的文化战略.  相似文献   

17.
江泽民总书记在党的十五大报告中指出:“对外开放是一项长期的基本国策。面对经济科技全球化趋势,我们要以更加积极的姿态走向世界,完善全方位,多层次、宽领域的对外开放格局”。这对我国对外开放具有重大的现实指导意义,也为高校扩大对外开放指明了前进的方向。一、...  相似文献   

18.
邓小平同志提出的“一手抓改革开放,一手抓打击犯罪”的“两手抓”思想观点已经成为新的历史时期法制思想的重要内容.早在1982年4月10日,邓小平同志在中央政治局讨论《中共中央国务院关于打击经济领域中的严重犯罪活动的决定》的会议上的讲话中精辟地指出:“我们自从实行对外开放和对内搞活经济两个方面政策以来,不过一两年的时间,就有相当多的干部被腐蚀了.卷进经济犯罪活动的人不是小量的,而是大量的.”“所以,我们要有两手,一手就是坚持对外开放和对内搞活经济的政策,一手就是坚持打击经济犯罪活动.没有打击经济犯罪活动这一手,不但对外开放政策肯定要失败,对内搞活经济的政策也肯定要失败.有了打击经济犯罪活动这一手,付外开放、对内搞活经济就可以沿着正确的方向走.”(《邓小平文选》1975—1982年,第357页、第359页)显而易见,邓小平同志讲的“两手抓”,是关系到改革成败的大问题.为了使全党同志对这个问题有个正确而深刻的理解,邓小平同志在同年7月4日军委座谈会上的讲话中,再一次强调指出:“我们必须坚持对外开放、对内搞活经济这一手,但是为了保证这个政策在贯彻执行过程中能够真正有利于四化建设,能够不脱离社会主义方向,就必须同时还有另外一手,这就是打击经济犯罪活动.没有这一手,就没有  相似文献   

19.
我国的对外开放,从微观层次上说就是我国企业参与世界经济大循环,实现国内市场与世界市场的相互衔接。改革开放20年来,在邓小平建设有中国特色社会主义伟大理论指导下,我国对外开放事业取得了显著成就。党的十五大要求我们进一步扩大对外开放,把对外开放提高到一个新水平,这对我国企业充分利用国际金融市场进行融资,以发展壮大自己是一个巨大机遇。因此,我国企业的海外融资既要基于我国的具体国情,又要顺应当代世界经济的发展趋势。 一、当前世界经济发展趋势 1.世界经济全球化  相似文献   

20.
改革开放30年以来,云南的对外开放取得了巨大成就,但也存在很多问题.透过对云南对外开放面临的机遇和挑战、优势和劣势进行的具体分析,可以发现云南对外开放的新增长点.  相似文献   

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