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相似文献
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1.
毕业设计教学过程是高等工科院校非常重要的实践教学环节,探讨多种形式的毕业设计是实现创新创业教育的有效途径之一。根据学校制药工程专业的教学实践和新形势下人才培养的要求,我们在制药工程专业毕业设计教学模式方面进行了有益探索,提高了毕业设计质量与创新能力。  相似文献   

2.
毕业设计是高等学校人才培养的综合性实践教学环节。该文结合指导与管理毕业设计的实践,论述了在毕业设计过程中做好建章立制、选题、指导、监管和科学评价5个方面工作,并阐述了其对培养学生创新能力的作用。  相似文献   

3.
毕业设计是高职应用化工技术专业人才培养方案中一个重要的实践教学环节。为了不断提高应用化工技术专业毕业设计的质量,分析了该专业毕业设计中存在的问题,对该专业的毕业设计环节进行改革和实践,取得了良好的效果。  相似文献   

4.
毕业设计是艺术设计专业教学过程中的一个重要环节,对培养学生的实践与创新能力具有重要作用.文章阐述了如何在毕业设计的选择指导教师环节、选题环节、资料收集环节、方案构思环节、设计环节及成绩评定环节对毕业设计过程进行控制,这种过程控制法在具体实践中也取得了良好的效果.  相似文献   

5.
毕业设计是高技学生综合运用所学知识和技能,提高毕业生综合专业素质与创新能力的一个极为重要的教学环节。也为教师构建了一个专业水平和专业素质提高的一个很好的平台。结合我校学生的实际状况,从科学选题、设计过程、认真答辩等关键环节进行研究和实践,取得了良好效果。  相似文献   

6.
以提高石油工程专业学生的"创新意识与创新能力"为目标,对其实验教学环节、实习教学环节和毕业设计三个方面的形式与内容进行改革,取得了良好的实践效果。  相似文献   

7.
生产实习与毕业设计(论文)是本科教学培养中两个重要的实践环节,本文以中南大学电子信息科学与技术专业为例,提出一种生产实习与毕业设计相结合的创新能力培养新模式,即通过对生产实习中大量的技术讲座、新设备的感性认知和跟班劳动来寻找实际生产的问题,并通过建立学科竞赛创新基地、为科研项目服务、有限度的开放等方式的毕业设计来解决生产实际问题,开创一种紧密结合工程实际的毕业设计新途径。  相似文献   

8.
在分析实践教学对计算机科学与技术专业的重要性,探讨如何构建科学完整的本科实践教学体系,以进一步提高实践教学在本科教育中的地位的基础上,进一步论述计算机科学与技术专业实践教学的目标、内容、主要环节及基本的建设原则,提出了强化实践教学,提高大学生实践能力和创新能力的途径与措施。  相似文献   

9.
本科毕业设计是应用型工科专业学生大学期间最后一个非常重要的实践教学环节。以应用型本科自动化专业为例,分析了毕业设计过程中存在的问题,对改革创新本科毕业设计运行机制进行了研究与实践,提出了双团队、三需求方式下的分阶段、连续、分层、模块式毕业设计的新运行机制,建立从入学到毕业的实践教学科学规划,使毕业设计的各环节与四年的本科教育各阶段紧密结合,从而有效提高本科毕业设计质量,提高学生的应用技术研究与工程实施能力。  相似文献   

10.
毕业设计是大学生培养过程中最后一个教学环节,传统形式的毕业设计与其他专业几乎没有配合。为了提升毕业设计质量,传统毕业设计教学环节的改革势在必行。给排水科学与工程专业与多个相关专业联合毕业设计是引入多样化多专业知识的创新途径,本校给排水科学与工程专业联合毕业设计的实践证明:多专业联合毕业设计模式具有很好的效果。  相似文献   

11.
环境工程专业继续教育之实践教学体系的创新与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
环境工程专业继续教育之实践教学体系的改革、创新与实施,其实践教学环节从4部分:与理论课教学相互配合的实验课;培养工程意识的实习课;培养工程实践能力的课程设计和毕业设计(论文)进行了探索,以适应我国对环境工程专业人才创新能力和实践能力的要求。  相似文献   

12.
采矿工程专业实践教学环节是采矿工程专业人才培养过程中的重要组成部分。文章以新时代新形势下,社会对采矿工程专业毕业生提出新的要求为背景,分析了传统培养模式的不足之处,在课程设计、实习环节、毕业设计阶段构建以创新能力培养为导向的实践教学模式。实践效果表明,该方法可以培养采矿专业学生的实践创新能力,提高实践教学质量。  相似文献   

13.
本文以湖北省艺术职业学院人物形象设计专业为研究对象,对毕业设计课程教学改革进行了初步的探索。通过对毕业设计教学实践环节进行整体优化,突出地方文化特色,在选题、作品创作、过程管理、答辩和设计作品展出等环节进行创新,提高毕业设计的质量、培养学生的创新能力,最终实现人物形象设计专业应用型人才的培养目标。  相似文献   

14.
卓越工程师培养毕业设计环节几点探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
毕业设计是卓越工程师综合能力培养的重要环节,为进一步提高毕业设计质量,并结合目前卓越工程师培养要求,本文结合给排水科学与工程专业毕业设计过程中的实践教学,对卓越工程师培养毕业设计环节质量保障做了几点改革探索。  相似文献   

15.
实践教学是电气工程及其自动化专业的教学环节中极其重要的一环,它是从学校理论学习走向社会专业领域的重要步骤。本文总结和探索了一种实践教学体系,包括改革实验、实习、课程设计、毕业设计、学生比赛和课题参与等内容的各实践环节的教学内容,全面培养学生的工程实践能力和创新能力,从而实现理论学习与生产实际的过渡和发展。  相似文献   

16.
良好的实践教学平台是培养大学生创新能力的关键,勘查技术与工程专业作为应用型较强的专业,构建面向创新能力培养的实践教学平台更是刻不容缓。为此,本文分析了我校勘查技术与工程专业大学生创新能力培养的必要性,结合本专业特点,有机整合了校内实践环节和校外实践环节两个层次的实践教学内容,构建了本专业面向创新能力培养的校内外实践教学平台,并有效探索了平台之间相互运行机制和考核制度,共同提高地方院校大学生的实践与创新能力。  相似文献   

17.
毕业设计工作是完成高职专业培养目标所必须的重要教学环节,是培养和检验学生综合应用所学知识、独立思考和解决实际问题能力的重要实践过程。本文从自己教学过程中的实际情况出发,阐述了毕业设计的目的和重要性,对自身在教学过程中碰到的问题作了详细深刻的剖析,并结合实际情况给出了解决方案,并通过实践,取得了一定的效果。本文就如何通过毕业设计相关教学环节来着力培养学生的学习能力、实践能力、和创新能力进行了有益探讨。  相似文献   

18.
毕业设计要围绕培养技术应用型人才的目标   总被引:1,自引:0,他引:1  
毕业设计是中专学生四年所学生态听检验和大练兵,是重要的实践性教学环节,机制专业学生如何在毕业设计环节中把理论知识与实际相结合,既巩固、深化所学的理论知识,又培养学生解决实际问题的技能和创新能力,值得我们探讨,笔者在近年来的教学实践里,作了一些积极的尝试。  相似文献   

19.
毕业设计是大学生本科学习期间综合性最强的实践教学环节,是对专业综合能力的检验,对培养学生综合运用专业理论、知识和技能,提高分析解决问题及创新能力,提高综合素质具有重要意义。文章阐述了基于工程教育专业认证要求,对工科专业毕业设计的改进目标、内容和实施措施。  相似文献   

20.
杨劲松 《职教论坛》2002,(24):32-32
高等职业技术教育培养的是生产一线的工程技术人员,与经济联系最紧密、最直接,高职是把科学技术转化为现实生产力的桥梁。高职毕业生综合素质如何评价,很重要的一点是看他的实践能力和创新能力。毕业设计是高职学生的这种综合能力得到锻炼和提高的有效途径。本文试以电专业为例,探讨如何抓好高职学生的毕业设计各个环节,以增强他们的实践能力和创新能力。一、结合专业,精心挑选课题毕业设计作为高职整个教学过程中最后一个重要实践性环节,目的是培养学生综合运用所学基础理论、专业知识、基本技能去分析和解决生产实际技术问题的能力…  相似文献   

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