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巧用校友资源创新专业实践 总被引：1，自引：0，他引：1
专业实践是社会实践的重要组成部分,是各高等院校进行高校思想政治教育、培养学生创新意识和提高大学生创新素质的重要载体和教育形式,在高校思想政治教育中具有重要的地位和作用.因此,如何创新专业实践、发挥专业实践对大学生的教育作用,已经成为各高校教育工作者的重要研究内容.本文将尝试从校友资源的角度,探讨利用校友资源来创新专业实践的机制和方法. 相似文献
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姜萍 《中国科教创新导刊》2007,(15):54-55
高校音乐教育专业主要培养的目标是为中等学校和中小学输送音乐教育人才和高层次的音乐研究人才.要实现这一目标,对学习资源观研究平台的开拓与创新,尤为重要.本文从构建学习资源观的基本要素、加强学习资源观循序渐进的认识发展过程,以及建立学习资源观的新理念等方面,对高校音乐教育专业学习资源观进行了粗浅的探讨与研究. 相似文献
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《教育教学论坛》2019,(35)
农业资源与环境专业作为农业基础科学,对于培养农林类高等人才具有非常重要的意义。本研究从专业产生的原因介绍了农业资源与环境专业的发展历程;经过专业课程改革,拓宽了专业面,切实提高了农业资源与环境的教育质量;基于2014年的全国高校毕业生就业质量报告研究,农业资源与环境专业平均就业率为90.68%,与其他专业就业率无显著差异,但其变异较大,为14.38%;该专业所处高校类别就业率有所差异,其中综合类最高;专业所属高校地处经济发展区间就业率东部最高(92.28%),西部次之(88.53%),再次是中部(87.49%)。在国民经济发展特别是解决现阶段资源高效利用与环境污染治理等问题,农业资源与环境专业将继续做出突出贡献。 相似文献
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冉献东 《商丘师范学院学报》2011,27(4):129-135
文化强省建设是省委省政府实现中原崛起战略目标的重要组成部分。高校美术教育又是文化艺术领域重要构成之一,充分发挥我省十万余名高校美术师生人力资源、专业资源、规模资源、智力资源、设备资源以及开发高等美术教育周边资源,在大美术思想框架下进行论证,在全省各高校美术专业之间建立互通有无、资源共享、集团作战的理论平台,与文化强省建设纲要要求接轨,与文化创意产业发展要求接轨,为支撑文化强省建设提供源源不断的智力支持,是我省高校美术师生责无旁贷的义务。 相似文献
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李素芹 《扬州大学学报(高教研究版)》2013,(2):3-7
独立学院是自有资源非常有限、政府配置的纵向资源也极其稀缺的高等教育机构,因而需要更多地依赖横向资源和外部资源。在资源依赖理论视角下,我国大多数独立学院现有专业结构存在着4个方面的共性弊端:与主办高校专业高度重复,教学上过度依赖主办高校的专业资源;经济上过度依赖学生学费,低成本专业比例过大;专业存废易受生源市场和就业市场的直接影响,专业结构稳定性差;专业培养目标及其理想内涵与实际可用的专业资源不相吻合。要克服这些弊端,需要遵循全面市场化原则,与主办高校有限共生、错位发展原则,与社会资源联合、共建原则,专业整合原则,灵活对待专业目录原则,对各校的专业结构进行调整,并设计出各校具体的调整规划。 相似文献
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校友资源是高校宝贵的一种社会资源和教育资源。充分挖掘和使用校友资源,对于帮助大学生树立正确的择业观、转变就业观念、提供就业信息、加快调整专业结构等方面具有独特的作用。有效开发和使用校友资源是促进高校就业工作的一条重要渠道。 相似文献
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《资源与环境保护概论》是高校环境本科专业和其他相关专业的专业基础课,是环境类课程的入门课,也是贵州财经大学资源与环境管理学院资源与环境经济学专业的学科共同课。笔者分析了该门课程的特点并结合多年教学实际和体会,从完善课程教学内容、改进教学方法和手段以及改革考核方式等方面就本门课程进行了教学改革,取得了较好的效果。 相似文献
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文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素,和谐社会建设需要高校的文化支持.高校文化资源存在空间地域、专业分布和人群分布的不均衡,其资源的挖掘和建设有利于高校文化功能的发挥. 相似文献
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文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素,和谐社会建设需要高校的文化支持。高校文化资源存在空间地域、专业分布和人群分布的不均衡,其资源的挖掘和建设有利于高校文化功能的发挥。 相似文献
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精品课程数字化资源共建共享模式研究及探索 总被引：3，自引：0，他引：3
精品课程建设工作经过几年的发展,越来越受到高校的重视,特别是数字化资源的共建共享模式与机制已成为高教领域备受关注的热点问题。湖南大学积极探索高校与高校、高校与企业间数字化资源共建共享的方法与策略,提出了基于教育部教学指导委员会、教学专业学会、高校职能部门等三种不同的精品课程数字化资源的共建共享模式。 相似文献
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校友在高校发展中的资源价值 总被引：1，自引：0，他引：1
陈军 《闽西职业技术学院学报》2010,12(1):93-95
高校校友作为高校发展的社会资源的重要组成部分,受到高校的高度重视。校友的资源价值不仅体现在提供资金和物资方面的帮助,更体现在作为学校与社会之间重要的沟通资源、信息资源和形象资源的价值和意义。因此,应当充分认识校友的战略作用,加快校友资源的开发和利用。 相似文献
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教师教育是推动教师专业发展的重要途径和力量,文化资源又是推动和影响教师教育的一种重要力量,地处客家人的聚居地———广东梅州市的嘉应学院,充分利用客家文化资源开展教师教育的实践探索与创新,既为地方高校的教师教育提供了参考和借鉴,也为地方高校的特色办学带来了启示。 相似文献
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特色专业作为高校的核心资源与特质资源是高校品牌的重要要素,加强特色专业建设是提升高校生存能力与竞争能力的关键,因而高校的特色专业建设越来越受到重视。本文以国家特色专业建设点——河南工业大学食品科学与工程专业的规划与建设过程为例,阐述了地方普通高等院校特色专业建设、凝练过程。 相似文献
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闫萍 《中国科教创新导刊》2012,(7):12-12
高校竞争日益激烈,资源的竞争尤为重要。校友是学校的办学资源,开发校友资源,促进高校发展,已经成为高校的一项重要工作。高校通过提高校友意识教育、重视和校友之间的感情沟通、建立校友网络、开发校友资源等方面做好校友资源的开发管理工作,明确指导思想,形成校友网络资源共享,制定科学化规、范化的管理制度,促进高校教育事业的全面发展。 相似文献