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高校师生之间教与学的形式主义关系直接危害创新人才的培养,构建新型师生关系具有紧迫性。现有文献只是讨论新型师生关系应具有的特点,而没有论及构建方法。本文针对高校新型师生关系的特点和要求,提出了运用思想创新、组织创新、教学创新、评价创新等具有可操作性的方法来构建新型师生关系。 相似文献
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高效的师生关系是高校师生在教育,教学过程中,为共同完成教育,教学任务而建立的教师与学生之间的关系.现阶段我国高校师生关系存在着一些问题,通过分析这些问题,提出切实可行的解决办法,构建新型的师生关系,创造和谐的高校氛围. 相似文献
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"以人为本"是教育改革的主旋律。"以人为本"的首要前提就是大力调整师生关系。因此建立新型的师生关系既是新课程实施与教学改革的前提和条件,又是新课程实施与教学改革的内容和任务。文章从分析构建新型师生关系是时代发展和教育改革的必然、新型师生关系构建的理念、新课程理念下师生关系的特点、构建适应新课程理念的师生关系方法入手,论述如何构建符合新课程理念的新型师生关系。 相似文献
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思想政治教育研究生教育是我国研究生教育的一个部分,这个专业具有鲜明的中国特色,在我国高校和社会生活中具有举足轻重的作用,随着社会的发展、大学的扩招和高校的改革,学生辅导员的专职化、专业化已成为大势所趋.过去的思想政治教育研究生专业过重理论学习和研究生的培养模式与实际所要求具有研究生学历的辅导员工作不太适合,改革势在必行. 相似文献
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研究生与指导教师之间的良好关系在一定程度上影响到研究生培养的质量,在当前研究生规模迅速扩大的情况下,研究生与指导教师之间的关系也出现了一些新的变化和问题。文章在总结了当前高校研究生与指导教师关系现状的基础上,以电力系统及其自动化专业为背景分析了影响师生关系的因素,并提出了改善师生关系使之协调发展的建议。 相似文献
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近年来,随着社会经济的快速转型,高校师生关系也随之发生了迅速的变化,师生关系淡漠化成为了贯彻落实十二五教育规划纲要、制约教育质量提高的瓶颈。那么,当今对师生关系的研究进展如何,本文将对高校师生关系的已有文献进行评述。 相似文献
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高效的师生关系是高校师生在教育，教学过程中，为共同完成教育，教学任务而建立的教师与学生之间的关系。现阶段我国高校师生关系存在着一些问题，通过分析这些问题，提出切实可行的解决办法，构建新型的师生关系，创造和谐的高校氛围。 相似文献
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新时代环境下大学师生关系研究 总被引：1，自引：0，他引：1
在新的时代环境下,构建和谐、民主、平等、健康的师生关系已经成为各大高校教学过程中所面临的核心问题,建立新型的师生关系对高校素质教育的发展起到了举足轻重的作用。 相似文献
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高校设立的科技管理专业研究生课程应将科学知识加以系统组织,使教材依一定的逻辑顺序排列,学生可以在学习中掌握一定的基础知识、基本技能。通过中美两国高校科技管理专业研究生教育课程的比较,可以有效促进我国高校科技管理专业的发展。 相似文献
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高校师生关系作为学校生活中最基本的人际关系,对学校的教育教学有着很大的影响.传统的单纯的教育与被教育的师生关系已经跟不上时代的需要了,建立新型的和谐的高校师生关系迫在眉睫. 相似文献
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高校研究生的教育和培养是我国研究生教育面临的重大课题．因此研究与借鉴国外研究生的培养模式、教育方法是十分必要的。本文细述了美国高校研究生培养中的六大特点,为我国研究生培养模式提出一些建议和思考。 相似文献
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加强高校研究生就业思想政治教育是当代大学生思想政治教育工作的重要内容之一,同时也是帮助学生树立正确的择业观与价值观的有效途径。高校研究生群体有其自身的高学历、工作经验少等多方面的特点,结合研究生择业就业和社会需要的实际需求,加强高校研究生就业思想政治教育显得更为重要。 相似文献
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硕士研究生招生规模的不断扩大,给研究生的培养尤其是研究生创新能力的培养带来了许多难题。以人为本是现代教育理念的核心,人本管理思想主要强调把对人的管理放在管理首位,应充分尊重和激励人,并构建和谐的人际关系,以充分调动人的积极性。只有充分尊重研究生主体的个性发展、构建和谐融洽的师生关系以及搭建各种激励和培养研究生创新能力的科研平台,才能有效培养硕士研究生的创新能力。 相似文献
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建立新型和谐的师生关系,是当前新课程实施与教学改革中的热点问题。本文分别从重建师生关系的必要性,新型的师生关系内涵、核心、前提以及建立新型师生关系的重要途径等方面阐述了新型师生关系的构建问题。 相似文献
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[目的/意义] 研究生教育作为国民教育序列的顶端,肩负着"高端人才供给"和"科学技术创新"的双重使命,对实现国家战略、支撑现代化强国建设具有重大意义。大数据时代对我国研究生信息素质提出更高的要求,也对高校传统信息素养教育发起挑战。[方法/过程] 文章综合运用情报学、传播学与高等教育学跨学科研究方法,以情报学视角论述研究生信息素养教育引入游戏化机制的必要性,随后对美国高校游戏化信息素养教育现状展开探讨,通过对比研究获取信息有效传播路径及优势教育经验。[结果/结论] 最后基于情报学视角提出我国研究生信息素养教育游戏化策略,形成以"游戏设计服务需求、协同宣传与媒介推广、强化游戏馆员内生动力、优化游戏化学习体验"四位一体创新体系。 相似文献