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1.
《湖北函授大学学报》2015,(22):3-4
新时期的土木专业需要培养"基础实、要求严、重实践、求创新"的应用型高级专门人才,对大学生创新能力的培养提出了新的要求。专业技能竞赛,作为大学生科技创新活动的重要内容之一,能够提高学生的创新意识和创新能力,增强学生运用专业知识解决问题的能力,高校应当以技能竞赛为平台从三个方面培养学生的创新能力:以生为本,培养创造性思维;以师为导,改革传统人才培养模式;以校为体,构造创新能力培养环境。 相似文献
2.
《湖北函授大学学报》2017,(20)
应用型高校人才培养理念下,将社会需求和人才培养相结合,培养面向社会的应用型人才,学生评价范式将转向为以应用能力为核心的综合性的评价体系。"能力导向"是一种更为全面的学生评价导向,引导学生全面发展的新型评价范式,全方位的评价维度能够有效促进人才培养质量的提高。本文通过对应用型高校学生评价的现状分析,结合应用型高校人才培养目标与学生评价的系列理论,提出了"能力导向"的学生评价范式的框架思路,实现学生评价范式的理念更新与手段升级。 相似文献
3.
王玉宝 《长春教育学院学报》2013,(10):124+126
创新能力决定着一个国家的核心竞争力,作为人才输出场所的高校肩负着培养创新型人才的艰巨使命,高等数学是高校学生的一门必修基础课,课程许多内容都可以作为培养创新素质的素材。本文从四个方面探讨了在高数教学中培养学生创新素质应注意的问题。 相似文献
4.
《湖北函授大学学报》2017,(3):14-15
针对当前培养适应创新型国家建设需要的高水平创新人才问题,提出在高等院校内部建立大学生创新创业实践基地,并构建相应的实践教学体系,是培养大学生实践能力和创新精神的重要手段,是学生进行素质拓展的资源依托,是培养高素质的、具有创新能力的、受社会欢迎的应用型专门人才的最有效途径。 相似文献
5.
黄娉婷 《湖北函授大学学报》2014,(9):1-2
随着经济全球化和科技国际化的发展,对创新型人才的培养提出了进一步的要求。通过协同创新,提升学生创新能力,培养高尖端创新人才的需求日益迫切。突破高校学生创新能力培养的困境,通过观念协同、知识协同与组织协同等三种途径是解决学生创新能力培养的关键。 相似文献
6.
黄秋瑞 《重庆电子工程职业学院学报》2012,(4):152-155
语文创新教育是通过语文的教育和训练等活动来提高学生语文素质、培养其创新精神和创新能力的教育。在创新教育模式下,教师要树立以培养学生的创新能力为主的现代教学观和新型人才观,坚持教学民主的原则,努力从"知识型"教学向"创新型"教学转化,提高学生的语文素质、文化品位和审美情趣,培养学生的创新精神和创新能力,使其继承和弘扬中华民族的优秀文化。 相似文献
7.
王玲 《湖北函授大学学报》2011,24(8):44-45
高校学生社团以全面培养学生的综合素质及能力,丰富学生的课余科技文化生活,促进优良校风学风形成为目的,因此高校学生社团工作的管理与人才综合素质的培养密不可分,为了适应国家教育部倡导的素质教育的要求,本文试图从高校学生社团的概括、社团活动对大学生综合素质的培养所起的作用、在社团活动中培养学生的创新意识三方面研究高校学生社团对人才综合素质的培养,从而体现高校社团活动在促进学生成长,培养高素质人才方面所具有的自身特色和不容低估的重要作用。 相似文献
8.
王蕾 《吉林省教育学院学报》2020,36(8):63-66
本文以应用型高校学生自主学习的现状为研究对象,首先对自主学习的现状进行了问卷调查,并通过数据分析总结了自主学习的现状以及存在的问题。在此基础上提出了在"互联网+"背景下,应用型高校学生自主学习能力培养的意义,结合实际教学需求指出在培养学生自主学习能力过程中可能遇到的问题及应对策略。 相似文献
9.
应用型本科院校电子信息专业在应用型人才培养过程中面临着教学过程、师资队伍、实践教学体系等问题。为此,要有效培养电子信息专业应用型人才就必须设法调动学生学习的积极性、提高教师素质和培养学生实践创新能力。 相似文献
10.
大学生素质评价体系的创新研究 总被引：2，自引：0，他引：2
乾达门 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2005,18(11):92-95
依据新的《普通高等学校学生管理规定》、《普通高等学校学生行为准则》和学生的素质发展要求,对大学生综合素质评价办法进行创新研究,是当前和今后一个时期高校学生工作的一个重要内容。内蒙古师范大学为了充分发挥学生素质评价机制的导向作用,把学生素质评价指标体系分为思想品德、学业成绩、身体素质、日常表现等四个方面,同时,对学生素质评价办法进行了创新研究。 相似文献
11.
人格权请求权的独立可以完善我国的人格权制度,在人格权受到侵害或者有侵害之可能时能够更好保护人们的人格权益.所以人格权请求权的独立是有必要的,作为一种由人格权派生的请求权,其必要性表现在民法人文主义的体现与体系要求、人格权的绝对性要求、人格权请求权与侵权损害赔偿请求权存在区别.而为了能够更加有效地保护人格权,建议在民法人格权部分直接规定人格权请求权,以及通过区分人格权请求权和侵权损害赔偿请求权的适用等方面来完善立法. 相似文献
12.
本文从培养目标、课程设置、学制、学位论文指导、学成去向等五个方面对教育硕士在培养中存在的问题进行了认真的分析研究,试图从中找出其产生的根源,并提出一些有益的建议,以待进一步提高我国教育硕士培养工作的水平和质量. 相似文献
13.
本论文利用文献资料法、专家访谈法、影片解析法、对我国优秀男子三级跳远运动员的起跳技术与世界优秀运动员的起跳技术进行了对比分析.结果表明李延熙在上板速度上已接近世界优秀选手,但在蹬伸技术上存在不足,造成第二跳距离所占比例较小,第一、二跳水平速度损失较大.希望能为广大教练员、运动员在今后的教学、训练中提供理论依据. 相似文献
14.
15.
高等体育院校大学生自我能力的培养 总被引：1，自引：0，他引：1
当代科学技术异常迅速的发展，使知识陈旧周期缩短，知识更新日益加快，任何大学靠增加知识量的办法已很难使学生能够跟踪未来科学的发展，所以教育的中心应该是使学生具有学习的能力。转变教学观念，改进教学方法。任何一个人学习的进步，事业有成及超人的天资，最终取决于内因自我能力的培养。 相似文献
16.
在国家权力体系中,征税权是最需要受到宪法控制的一种公权力。许多国家的宪法通过规定税收法定原则和税收公平原则、明确征税权在国家机关间的配置、确认纳税人的基本权利,从而实现了对征税权控制。反观我国宪法,既没有规定税收法定原则和税收公平原则,也没有对征税权在国家机关间进行划分,更没有明确纳税人的基本权利,我国征税权设立和运行处于失去宪法控制状态,这在现实中造成了极大危害。我国应从征税权宪法控制的模式选择和内容设计两个方面实现对征税权的宪法控制。就我国征税权宪法控制的模式来说,宜采取"宪法+税收基本法+税收单行法";就我国征税权宪法控制的内容来说,一方面,在宪法中加入税收法定和税收公平原则、征税权划分、纳税人基本权利等有关征税的原则性根本性内容;另一方面,依据宪法对征税权的规定,制定一部内容合理、篇幅适中、结构简洁、适合中国国情的税收基本法。 相似文献
17.
陈志凤 《广州广播电视大学学报》2010,10(4):70-73
《物权法》已经实施,建筑物区分所有权制度在调整现代建筑物区分所有关系中发挥着越来越重要的作用。笔者结合实际对我国《物权法》中有关建筑物区分所有权内容的部分条文进行了评析,指出了物权法在实施过程中可能面临的主要问题并对缺陷的弥补进行了初步的探讨。 相似文献
18.
北京体育大学体育系学生SCL-90评定结果分析 总被引：4，自引：0，他引：4
本文用症状检核表(SCL-90)对321名被试做问卷调查,结果表明强迫、人际敏感、偏执、抑郁和敌意因子得分较高,20％-30％的被试得分在中等痛苦水平以上,不同年级的被试所表现的症状不同,总体情况优于其它专业大学生。本文分析了造成这种情况的原因,并提出改善学生心理状况的若干建议。 相似文献
19.
刘洪波 《军事体育进修学院学报》2009,28(4):35-37
双兵器从最初的双手持握不同兵器到同种兵器、从战阵所用到武术器械,经历了漫长的演变过程。为了理清双兵器形制演变对技法特征的影响,运用文献资料法和逻辑分析法进行分析,认为双兵武艺的技法特征是随着兵器的发展,从简单到复杂,从尚力到尚技,一步一步朝着轻快便捷的方向演进的。 相似文献
20.
周贇 《中国科学院大学学报》2007,24(6):725-728
Let K be a finitely generated field extension of an algebraically closed field k and C : f(x) = ayn be a curve over K, where char(k) - n, f(x) 2 k[x]. When n > 4, a 62 Kn and f has at least three simple zeros, the curve C is not defined over k. 相似文献