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社会工作"在地化"是指利用在地资源、培养在地社工人才、发展在地经济文化、探索社会工作可持续发展路径.2020年是我国脱贫攻坚战收官之年,社会工作"在地化"发展在后续乡村振兴工作中大有可为,但也面临着行政化与专业化两难、无限管控与有限权责冲突、专业性和专业价值缺失与融入性和排他性共存等问题.针对社会工作"在地化"发展困境,提出在党的领导下实现在地职能、在地价值和在地文化融入的解决对策,对社会工作"在地化"发展介入乡村振兴战略具有现实意义. 相似文献
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大多数微分几何教材在介绍曲面论的内容时,给出法曲率、测地曲率、曲率线、渐近线、测地线和测地挠率之后才出现曲面曲线的基本公式.本文在曲面曲线特有的基本三棱形的框架下,首先推导出曲面曲线的基本公式,并利用基本公式中的系数定义法曲率、测地曲率、测地挠率、曲率线、渐近线和测地线,进而讨论法曲率、测地曲率和测地挠率的几何意义及其相似之处和不同之处.这样处理后,教学内容紧紧围绕曲面曲线的基本公式而展开,不仅体现了内容的系统性,而且体现了基本公式中系数的优越性和系数所包含的几何意义. 相似文献
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韩风春 《长春教育学院学报》2011,(12):35-36
十月革命胜利后列宁提出了“对立面和谐地结合”的思想。关于对立面和谐地结合的必要性、时机、方法和效果等四个方面的认识构成了列宁“对立面和谐地结合”思想的基本内容。列宁“对立面和谐地结合”思想在其和平外交理论和实践中得到了充分发挥和运用。致力于建设和谐世界,应该认真地对其进行学习和借鉴。 相似文献
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康晓燕 《吕梁教育学院学报》2002,(1)
在化学课堂教学中,巧妙地、合理地、科学地设疑,恰当地提出问题,能激发学生的求知欲望和学习的积极性、主动性。本文用实例,简要说明了设疑法是提高课堂教学质量的有效手段。 相似文献
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杨佳佳 《广州广播电视大学学报》2009,9(5):80-84
预设可以分为语义预设和语用预设两种。语用预设这一概念是语言学家stalnaker首次提出的。语用预设本身具有单向性、主观性、隐蔽性的特点,在交际过程中又具有合适性和共知性的特点。鲁迅小说《祝福》利用语用预设的这些特点,深刻地揭示作品的时代背景、形象地刻画人物、有力地推动故事情节发展、巧妙地向读者传递潜在信息等。 相似文献
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张静 《湖北函授大学学报》2015,(3):84-85
在中西方古代艺术中,人类才真正开始自觉地理性地去认识和反映人的自身。对人的自身的认识和反映主要是理性意识和宇宙意识。理性意识确立了人的社会角色意识;宇宙意识对宇宙的永恒进行了深入地思索和探求,也是对人生、生命、命运、生活的强烈的欲求和留恋。 相似文献
7.
夏代忠 《扬州教育学院学报》2008,26(3):92-94
创造性思维能力具有独立性、广阔性、灵活性、直觉性和发散性等多种品质,它表现为思路开阔,能全面地分析问题,多方位、多层次地思考问题,多角度、多渠道地研究问题. 相似文献
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运动竞赛是体育的特点之一,也是检查运动训练、体育教学、群众体育锻炼效果的重要手段.为了促进平等地竞争、合理地布项、科学、经济地组织竞赛,本文特别对运动竞赛的概念、重要属性、价值、分类和大型运动会系统运行模式进行了探讨。 相似文献
9.
注意是心理活动对一定事物的指向和集中.科学地利用有意注意和无意注意规律,尽可能地加深注意的稳定程度.形象地呈现教学目标,使学生听课有动力、有方向.活化教学过程,使学生学得有效、有趣. 相似文献
10.
专家型教师具有独到而深刻的教育理念、有效地整合课程和教学的各种知识和成功地履行各种角色的能力。作为教师中的资深教师,专家型教师对新课程改革的意义在于:能够缔造取向地实施新课程、深入地研究新课程、正确地评价新课程和完善新课程。教师可以通过反思型教学实践、与教授和同事的交往、职业培训、行动研究和校本课程开发,成长为专家型教师。 相似文献
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张国林 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2002,(Z1)
多层次多角度地阐释教材是“用教材”的核心。准确地阐释高中历史教材,要求教师到位地理解、 阐释教材中的历史知识,挖掘教材中的隐性知识,深层地渗透史学理论和方法,精确地设计习题和适当的指导训 练,是对历史教师的基本要求。 相似文献
12.
大学生的心理障碍与教育对策 总被引：6，自引：0，他引：6
随着社会生活结构的不断变化 ,大学生这一群体在学习、生活、人际交往、职业选择等方面不可避免地受到一些冲击和影响 ,造成大学生的心理素质欠佳的状况。针对大学生心理障碍的成因和表现 ,学校各有关部门必须有的放矢地采取“合力”教育 ,帮助大学生自觉地克服心理障碍 ,为使学生将来顺利地完成学业 ,成为社会有用的人才奠定良好的基础 相似文献
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王宾 《烟台职业学院学报》2006,12(3):66-69
现阶段必须从完善薪酬和绩效评价体系入手,建立以平衡计分卡为基础的绩效评价体系,融合风险管理、财务和业务等多项指标,动态地、全面地、客观地评价证券公司现时的经营业绩,展示证券公司未来的发展潜力,并据此实施奖励,切实发挥激励与约束机制的作用,充分调动经营者的积极性,有效防范和化解经营风险和财务风险,这是我国证券公司得以长期、稳定、持续发展的前提。 相似文献
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地票作为权利价值凭证,具备可流动性;地票二级市场的开放,有利于地票市场的发展、交易体系的完善以及地票持有者和需求者的利益保障,也符合我国土地制度改革的方向和目标。近年来,重庆地票交易量逐年扩大,交易均价稳步上升,质押规模也越来越大,基本具备了开放地票二级市场的条件。开放地票二级市场,还需要进一步培育地票一级市场,控制不合理的市场炒作,完善有关法律法规,并建立有效的交易信息平台和严格的监督制度。目前重庆可以先开放非证券化的地票二级市场,并积极为开放证券化的地票二级市场做准备。 相似文献
15.
新课程改革理念下的说课 总被引：1，自引：0，他引：1
刘勇梅 《吕梁教育学院学报》2005,(1)
说课,作为新的教研形式,对于教育观念的改革、教育理论的理解和掌握,对于教学的研究、反思、评价无疑是一种可取的有效途径。好的说课给人的感觉是说者有较新的教育观念,能清晰、完整地表达出自己的教育思想和教学思路,充分地、淋漓尽致地展现教学境界,有新颖独特的见解,并具有一定的说服力和吸引力。 相似文献
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中央财政支持地方高校发展专项资金对地处偏远、经济落后、办学经费紧张的地州高校来说,可谓是"雪中送炭",它为地州高校提高教学科研质量,推动学校整体发展起到了至关重要的作用.但与此同时,专项资金在支持地州高校的各类规划项目、建设管理和资金使用方面又存在着一些薄弱环节,亟需通过管理机制的创新研究,提出适合地州高校发展的科学规划、项目管理、效益评价等意见和建议,达到进一步发挥中央财政资金的使用效果. 相似文献
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在现代社会的交际活动中,良好的口语交际能力越来越凸显出它的重要地位。课程标准从社会发展的角度出发,从致力于学生语文素养的形成和发展出发,从提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格出发,科学地、有序地、清晰地定位了口语交际,使之与识字、写字、阅读、写作、探究性学习,共同构成了课程的目标体系,成为语文教学不可缺少的组成部分。 相似文献
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单汝鹏 《临沧师范高等专科学校学报》2011,(3)
南京女作家李伶伶的新著《荀慧生全传》是继她的《梅兰芳全传》、《程砚秋全传》、《尚小云全传》出版之后,又矢志不移地创作的《京剧四大名旦丛书》的收官之作。文章致力于把国粹名伶的人品和艺品有机地融为一体,鲜明而生动地展现出一代菊坛宗师荀慧生先生的学艺成名、为人处世、舞台生活和表演风格的历史画卷,并深入剖析荀派艺术的魅力所在,扼要而中肯地阐明德艺双馨是艺术家必须恪守的人生真谛。 相似文献