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发放通用借阅证开展馆际资源共享山西省高校图工委读者专业委员会于６月２３日在山西矿业学院图书馆召开了委员馆会议。主任馆禹润喜同志主持，图工委副秘书长安银海馆长到会并讲了话。与会代表就《山西省高校图书馆馆际互借规定》中发放通用借书证、阅览证的有关事宜进行... 相似文献
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20世纪80年代后我国《普通高等学校图书馆规程》的比较研究 总被引：2，自引：0，他引：2
对比分析教育部1987年颁布的《普通高等学校图书馆规程》与2002重新修订的《普通高等学校图书馆规程(修订)》，指出其中存在的问题，以期为中国图书馆法治环境的研究提供参考。提出在中国图书馆法尚未正式立法前，《普通高等学校图书馆规程修订》对于高校图书馆工作具有导向性和规则性的功能。 相似文献
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试论《普通高等学校图书馆规程(修订)》的特点 总被引：2，自引：0，他引：2
本文在对《普通高等学校图书馆规程（修订）》和《普通高等学校图书馆规程》进行比较的基础上，简要分析了新《规程》的总体结构，论述了新的《规程》的基本特点。 相似文献
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通过新《普通高等学校图书馆规程》与原《普通高等学校图书馆规程》的对比，揭示其中变化，并就怎样贯彻执行新《普通高等学校图书馆规程》提出了自己的见解。 相似文献
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浅析《普通高等学校图书馆规程》，具有定住准确、时代性强等特点。把握新的《普通高等学校图书馆规程》特点，有利于加快高校图书馆现代化建设的步伐。 相似文献
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新、旧《普通高等学校图书馆规程》比较探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
《普通高等学校图书馆规程(修订)》与《普通高等学校图书馆规程》在高校图书馆的性质、管理体制、文献资源建设、文献信息资源购置费、工作人员、读者工作和科学管理等方面存在的差异不少,其中文献资源建设和读者工作尤为突出,通过比较探讨,深入学习、领会《普通高等学校图书馆规程(修订)》,以便今后更好地贯彻执行。 相似文献
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也谈新时期高校图书馆工作人员的素质要求--学习《普通高等学校图书馆规程(修订)》的一点体会 总被引：3，自引：2，他引：1
通过对《普通高等学校图书馆规程》(1987年)、《普通高等学校图书馆规程修订草案》及各地意见汇集稿和《普通高等学校图书馆规程(修订)》(2002年)的学习和比较，对其中有关高校图书馆工作人员所需的素质要求即在思想素质、文化素质和业务素质三方面进行了论述。 相似文献
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学习了《普通高等学校图书馆规程(修订)》，结合未来图书馆的存在形态，论述了《普通高等学校图书馆规程(修订)》的时代性特点．指出它是高校图书馆前瞻性的纲领性文件。 相似文献
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《高校图书馆工作》2007,27(1):F0003-F0003
2006年湖南省高等学校图书馆馆长会议于2007年1月11—12日在长沙新华大酒店召开，来自全省37所普通高等学校图书馆的60多位代表参加了会议。湖南大学副校长、湖南省高校图书情报工作委员会主任章兢教授和湖南省教育厅高教处王文斌副处长出席开幕式并作了重要讲话。章兢副校长从“图书馆藏书指标研究、文献交流、研究生毕业论文致谢”三个方面对高校图书馆在教学和科研中的重要作用进行了精彩的论述，得到了与会代表的高度认同。王文斌副处长代表教育厅宣读了“关于表彰全省普通高等学校图书馆工作先进个人的通报”（湘教通[2006]138号），吴祖志等50名同志荣获“湖南省普通高等学校图书馆工作先进个人”称号。 相似文献
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将2015年颁布实施的《普通高等学校图书馆规程》与2002年颁布实施的《普通高等学校图书馆规程(修订)》进行逐条对比,从形式和内容两个方面对新旧规程进行对比研究,探讨新规程对高校图书馆工作的指导意义. 相似文献
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高校图书馆法制建设新的里程碑——学习《普通高等学校图书馆规程(修订)》 总被引：2，自引：1，他引：1
《普通高等学校图书馆规程（修订）》的印发，从宏观管理的角度适应了新世纪高等教育发展对图书馆的要求。学习修订后的《普通高等学校图书馆规程》，深感它体现了一个“新”字，而且要求更严格、更明确，提法更科学、更实际，语言更精练、更严密。 相似文献
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浙江省高职院图书馆建设和发展探讨 总被引：4，自引：0，他引：4
陈玉 《浙江高校图书情报工作》2006,(2):1-7
通过对浙江省24所高职院图书馆进行调研，并对相关的数据作了分析，本文反映了全省高职院图书馆的基本现状。对照《普通高等学校基本办学条件指标》、《普通高等学校图书馆规程》等指导性文件，指出高职院图书馆目前存在的不足，并提出了今后的工作思路。 相似文献
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教育部以教高[2015]14号印发并实施了《普通高等学校图书馆规程》,文章以一个高校图书馆馆员的视角,对新《普通高等学校图书馆规程》与《普通高等学校图书馆规程(修订)》进行对比,对新《普通高等学校图书馆规程》中涉及高校图书馆建设发展的若干重要问题进行了分析、归纳和总结.在《普通高等学校图书馆规程》的指导下,高校图书馆在未来要重点做好以下工作:注重图书馆专业人才培养,支持学术研究,以促进图书馆事业的可持续发展;嵌入教学科研,开展学科化服务;重视数字资源建设,做好本校学术资源数字化工作;积极参与学校人才培养,提高学生综合素质,利用现代化技术,完善和创新信息素质教育的形式和内容,创造实践机会,锻炼学生社会实践能力;积极参与校园文化建设,引领校园文化;共享协作,服务社会. 相似文献
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本文分析了2004年以来江苏省高校图书馆通用借书证的使用情况。结合通用借书证使用过程中体现出来的馆际差异和区域特点,分析了区域文献资源共享体系存在的问题,并针对区域文献资源共享体系建设提出解决方案和建议。 相似文献
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对《普通高等学校图书馆规程》修订草案的几点认识和理解 总被引：6，自引：0，他引：6
针对《普通高等学校图书馆规程》修订草案中关于图书馆的性质、地位、任务和作用，图书馆的文献资源建设的开展多种形式的读者服务工作以及高校图书馆的经费等三个方面的问题，谈了自己的几点认识和理解。 相似文献
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储节旺 《大学图书情报学刊》2016,(1):9-12
一、工作回顾
安徽省高等学校图书情报工作委员会自2011年换届以来,已走过了四个春秋.四年来,在省教育厅的直接领导下,在教育部全国高校图工委的业务指导下,在全省各高校图书馆的大力支持下,八届图工委全面贯彻落实《普通高等学校图书馆规程(修订)》和《安徽省高等学校图书情报工作委员会章程》的精神,着力促进我省高校图书情报事业整体化建设,在协调、指导全省高校图书馆工作方面做出了应有的贡献.现具体分述如下: 相似文献
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孙宣银 《大学图书情报学刊》1995,(1):16-17
1981年，国家教委颁布的《中华人民共和国高等学校图书馆工作条例》明确规定：“高校图书馆是为教学和科研服务的学术性机构。”1987年修改为《普通高等学校图书馆规程》仍明确规定：“高等学校图书馆是学校的文献情报中心，是为教学和科学研究服务的学术性机构，它的工作是学校教学和科学研究工作的重要组成部分。” 相似文献