共查询到19条相似文献，搜索用时 640 毫秒
1.
概述了高职院校图书馆构建知识库的重要性．探讨了高职院校图书馆知识库建设内容、硬件系统、建设平台和服务模式以及需注意的问题。 相似文献
2.
作为开放获取运动的一个重要部分,机构知识库已成为教育科研机构知识管理的有力工具。图书馆是机构知识库建设的重要参与者,机构知识库的兴起给图书馆带来了新的机遇,也带来了新的挑战。本文首先介绍了国内外机构知识库建设的基本状况,然后从几个方面说明了图书馆在机构知识库的建设中所面临的机遇和挑战,最后明确了图书馆在机构知识库建设中的任务定位。 相似文献
3.
文章以高职学生职业资格考试的需求为切入点,对知识服务系统的需求分析、系统目标、系统架构、知识库的构建、系统组成模块及功能进行了研究。 相似文献
4.
以高校图书馆为研究对象,将冒号分类法中的分面组配的思想用于馆藏资源知识库构建中,并以“教育学”学科大类为例,从馆藏资源的内容特征和形式特征两方面对馆藏资源进行描述,其中内容特征被划分为教育水平、教育环境、教育内容、教育题材、空间面5个基本面,形式特征被划分为名称和版本、相关责任者、说明、时间、载体形态、语言6个基本面,最后选择OWL本体为载体存储馆藏资源知识库。 相似文献
5.
图书馆参考咨询知识库包括FAQ知识库、参考源知识库和专家信息知识库.目前,我国高校图书馆参考咨询知识库的建设在质量水平、查询利用和更新维护方面还存在一些问题.因此,为了充分发挥参考咨询知识库的作用,我国高校图书馆应该提升知识库的质量、提高知识库的可利用性、促进知识库的可持续发展. 相似文献
6.
机构知识库:数字图书馆发展的新领域 总被引：34，自引：0，他引：34
机构知识库是大学或研究机构通过网络来收集、保存、管理、检索和利用其学术资源的数据库。它具有学术传播、电子出版、长期保存、知识管理、促进教育、科研评价、共享利用等功能。建设机构知识库,首先要了解其构建过程,定义其功能并制定构建计划.然后组织工作团队、选择技术平台、进入系统启动和运行。目前,机构知识库的发展遇到一些问题和挑战,但其前景广阔。参考文献8。 相似文献
7.
基于多知识库协作的信息导航模型研究 总被引：1，自引：0，他引：1
信息导航系统需要类型多样、操作灵活的知识库体系提供知识支持。这些知识库有: 用户知识库、专家知识库、信息特征知识库、领域知识库、常识库、元知识库和语言知识库等。利用外部指针和黑板式协作模式,可建立一个多知识库协作的信息导航模型。图2。参考文献7。 相似文献
8.
《中国传媒科技》2019,(5)
随着各国政府对知识库的日益重视和大力推动,涌现了大量公共组织探索基于开放数据的知识库构建,具有代表性的如开放链接数据(LOD)项目、在线关联数据知识库DBPedia项目等。在企业工程领域,Google、百度、捜狗等也纷纷投身于大规模本体知识库的研究中。随着公共知识库的开放,众多旨在将知识库应用于不同业务领域的领域知识库研究也逐渐开展。本文提出了一种旨在针对媒体应用领域的知识库体系设计构建方法,构建了重点媒体知识库、重点人物知识库、重点事件知识库、业务关键词知识库、业务知识百科库等几大知识库群,详细介绍了知识库构建的几大关键技术,并对知识库在媒体领域的应用场景进行了重点阐述。 相似文献
9.
机构知识库发展趋势探析 总被引：1，自引：0，他引：1
结合国内外有关机构知识库的文献调研和实践案例分析,归纳并提出机构知识库的发展趋势,即机构知识库系统平台功能丰富化;机构知识库资源联盟化;机构知识库数据存储云端化;机构知识库信息服务知识化,以期为国内正在蓬勃发展的机构知识库的决策和建设提供参考. 相似文献
10.
为了整体把握近八年来我国机构知识库的发展进程,了解开放存取理念背景下国内机构知识库的研究现状,揭示机构知识库的发展趋势,文章以中国知网(CNKI)中国学术期刊网络出版总库为检索工具,检索得到2004～2011年期间发表的335篇机构知识库领域的学术论文,采用内容分析法,就机构知识库的论文数量、研究主题、研究热点、研究行业和研究方法进行客观系统的统计分析,归纳国内机构知识库的研究现状,进而从机构知识库的微观实践层面研究、机构知识库联盟、国外机构知识库研究等方面分析未来机构知识库的发展趋势. 相似文献
11.
英国格拉斯哥科学中心以联合学校、家庭和社区等多种方式对学生开展职业教育。如基于常设展览“助力未来”向学生渗透与能源相关的职业信息内容;以苏格兰的“卓越课程”改革方案为标准,开设“我的实景工作天地”和“成就挑战”课程进行科学探究活动,对学生进行职业体验教育,将职业教育延伸到学校、家庭和社区;并通过互联网开展职业能力测试,为学生提供职业生涯规划所需要的帮助。本文提出借助科技馆平台联合学校及家庭、社区,基于科技馆的常设展览和科学探究活动对学生进行职业体验教育,使科技馆成为学生了解、体验职业教育的窗口,实现科学技术普及与社会需求无缝接轨,促进科普教育与职业教育一体化。 相似文献
12.
职业教育集团加强了高职院校与企业之间的深度融合,作为文献信息资源基地的图书馆,应充分利用职教集团这一平台,发挥自身的信息资源、技术和人才等方面的优势,面向集团内企业开展信息服务。 相似文献
13.
14.
15.
本文运用数据资料,揭示了现代图书馆迫切需要复合型人才的必要性。作者指出：要培养复合型人才,图书馆应对馆员进行职业继续教育。作者详细阐述了职业继续教育的内容,包括职业价值观教育、专业知识教育、职业技能教育,并提出了实施继续教育的途径。 相似文献
16.
[目的/意义]以知识管理理论和创新能力管理理论为基础,研究知识基的演变与创新能力关系,设计基于知识基的企业创新能力提升路径。[方法/过程]通过对知识基和创新能力的概念界定与理论回顾,以知识创造与整合为起点,分析知识基的动态演变过程,根据知识基演变与创新能力的关系,探究区域创新系统企业创新能力的提升路径,并提出保障措施。[结果/结论]研究结果表明,企业创新能力与知识基的存在形式有较大关联,知识基可演变为3种不同的存在状态,不同知识基对创新能力的影响不同,知识创造与整合是知识基演变的主要方式。基于知识基的企业创新能力提升路径包括知识基分解、知识基整合与知识价值转化3个方面,知识基分解强调企业从区域获取的各种知识基的分解,知识基整合强调外部获取知识基与企业原来知识基的融合,知识价值转化强调知识的应用。同时,基于知识基的企业创新能力提升需要一定保障措施。基于知识基的企业创新能力的研究,不仅为知识管理理论研究提供新视角,而且对企业创新实践具有重要意义。 相似文献
17.
高职院校图书馆建设的再思考 总被引：1，自引：0，他引：1
对现阶段高职院校图书馆建设存在的问题进行深入研究,发现现阶段高职院校图书馆建设未能满足高职院校的发展需求,建设资金不足,馆藏不合理,专业建设特点不突出是其主要问题。提出要将高职教育理念融入到图书馆建设过程中,图书馆建设要"适而精,建立高职特色馆藏体系"的高职院校图书馆建设思路。 相似文献
18.
李伟 《大学图书情报学刊》2012,30(5):84-86
针对高等职业院校学生信息意识不强、信息知识缺乏和信息技能不高的现状,文章以茶艺专业"中国茶史"课程为例,分析了高等职业院校嵌入专业课程式信息素质教育的可行性,并阐述了信息素质教育嵌入专业课程的教学方式、嵌入时机以及授课内容,详细介绍了这种教学方式的实施与教学效果的评价。 相似文献
19.
随着我国高等职业教育的迅速发展,高职院校图书馆如何根据高职院校的培养目标、课程体系和教育教学改革要求进行特色建设,是图书馆发挥对高职教育发展支柱作用的重要课题。为此,本文从高职教育的特色和高职院校图书资源特色分析入手,分析了如何构建与高职院校课程体系相配套的理论实践一体课程资源、仿真实训课程资源和顶岗实习课程资源,使高职图书馆真正成为促进高职教育教学改革、提高学生实践应用能力、满足高职院校情境教学、案例教学需要的特色资源。 相似文献