首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到18条相似文献,搜索用时 859 毫秒
1.
高职教育是一种职业定向教育,"工学结合"是其人才培养模式的切入点与发展方向。作为高职院校的图书馆必须有其独特的定位和鲜明特色,但时至今日,高职院校图书馆尚未形成一个普遍认可的、共性的、具有职教特色的办馆理念与发展路径。为此,必须将为"工学结合"服务作为高职院校图书馆办馆的核心理念与发展路径。高职院校图书馆的各项建设,尤其是新馆构建必须走出"大而全"的迷失,注重内涵建设,彰显"工学结合"特色。  相似文献   

2.
围绕"工学结合"这条主线,高职院校图书馆开展信息资源建设与信息服务,是教学改革的必然要求.应明确高职院校图书馆信息资源建设和服务的原则,通过校企合作,围绕课程建设,面向行业整合资源,以就业为导向,构建高职院校图书馆信息资源建设和服务模式.  相似文献   

3.
高职院校图书馆建设的再思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
曾清秋 《图书馆论坛》2012,32(1):156-158
对现阶段高职院校图书馆建设存在的问题进行深入研究,发现现阶段高职院校图书馆建设未能满足高职院校的发展需求,建设资金不足,馆藏不合理,专业建设特点不突出是其主要问题。提出要将高职教育理念融入到图书馆建设过程中,图书馆建设要"适而精,建立高职特色馆藏体系"的高职院校图书馆建设思路。  相似文献   

4.
如果说"十一五"期间是宁夏高职院校图书馆建设的起步阶段,那么,"十二五"期间应该是宁夏高职院校图书馆建设发展的重要攀升阶段。这一时期,也正是职业教育大发展、大繁荣的好时期。宁夏高职院校图书馆如何适应职业教育大发展的需要,加快自动化、网络化、数字化、信息化建设,更好地为教学科研和教学管理提供支持服务,是"十二五"期间应当着重考虑的问题。笔者结合本馆实际,提出宁夏高职院校图书馆"十二五"期间发展思路,以期为宁夏各高职院校图书馆制定"十二五"期间发展规划提供参考。  相似文献   

5.
略谈加强高职院校专业图书馆的建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过对高职院校专业图书馆特点的分析,提出了加强具有专业性和高职特色的文献资源建设;创新读者服务工作模式;建立高职院校专业图书馆学科馆员制度;加强高职院校专业图书馆开放式管理机制的探索等为主要内容的高职院校图书馆建设的举措.  相似文献   

6.
通过对"工学结合"人才培养模式下高职院校读者的信息需求进行分析,结合高职院校图书馆提供信息服务的现状及所存在的问题,提出"工学结合"模式下高职院校图书馆信息服务的改进措施。  相似文献   

7.
概述了高职院校图书馆构建知识库的重要性.探讨了高职院校图书馆知识库建设内容、硬件系统、建设平台和服务模式以及需注意的问题。  相似文献   

8.
随着网络技术的快速发展和高职院校学科建设的加强,高职院校图书馆需创新服务模式,开展学科服务。分析高职院校图书馆开展学科服务的必要性,从用户的角度探讨了Web2.0环境下高职院校图书馆学科服务平台建设。  相似文献   

9.
文章分析了高职院校图书馆的特殊性、建设需求以及“工学结合”特色信息资源的建设情况,提出了针对其中的薄弱环节进行优化和改善,将“工学结合”发展模式作为高职院校图书馆的核心发展理念,阐述了高职院校图书馆“工学结合”特色信息资源的建设策略。  相似文献   

10.
在高职校园信息化日趋成熟的背景下,图书馆如何规避经费不足的瓶颈,加快数字资源建设,丰富图书馆专业特色数字馆藏,满足学校专业建设的信息资源需求,同时促进馆际之间的资源共享,是高职图书馆亟待探讨和突破的一个问题。通过对全国216所高职院校数字资源建设情况的调查,指出高职图书馆基于专业特色和需求的特色资源数字化建设是当前的发展趋势,并据此提出集成专业性虚拟馆藏(CS)、开放获取资源(OA)、特色馆藏(SC)和网络资源(NR)4部分资源于同一平台的"CS+OA+SC+NR"专业性数字资源建设模式,旨在探索高职院校信息化环境中图书馆专业特色数字馆藏建设的可持续发展之路。  相似文献   

11.
高职院校图书馆绩效管理的成败在一定程度上取决于是否采用了与其性质和发展阶段相适应的绩效管理模式。高职院校图书馆具有规模小、自主权有限、人员整体素质不高、仍处于成长阶段等特点,宜采用激励型而非管控型的绩效管理模式。  相似文献   

12.
高职院校图书馆绩效管理的成败在一定程度上取决于是否采用了与其性质和发展阶段相适应的绩效管理模式。高职院校图书馆具有规模小、自主权有限、人员整体素质不高、仍处于成长阶段等特点,宜采用激励型而非管控型的绩效管理模式。  相似文献   

13.
对构建广东省高职院校图书馆联盟进行了探讨。在广东,构建高职院校图书馆联盟是必要的,也是可行的,它符合高职院校的特定需求,是高职院校信息资源共建共享的有效方式。  相似文献   

14.
通过对示范性高职院校图书馆学科服务现状的调查和分析,调研高职院校用户对学科服务的需求,揭示高职院校图书馆学科服务的特点,提出高职院校图书馆学科服务应适应高等职业教育发展的思路,构建具有自身特色的学科服务体系,探索进一步完善学科服务的模式,提升图书馆服务能力,从而推进高职院校图书馆服务模式的转型。  相似文献   

15.
高职院校图书馆发展对策初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
高职院校图书馆作为高职院校文献信息中心,是学校信息化的重要组成部分,肩负着为学院教学、科研服务的重要任务。从文献资源建设、读者工作、图书馆管理等方面探讨了高职院校图书馆的发展对策。  相似文献   

16.
ITIL是一套完善的IT服务管理实践指南及标准。从服务支持和服务管理两方面阐述了ITIL的基本内涵,分析构建高职院校数字图书馆个性化服务平台过程中引入ITIL理念的必要性,并提出构建基于ITIL理念的高职院校数字图书馆个性化服务平台。  相似文献   

17.
通过对陕西高职院校的调研,分析图书馆人员队伍的整体情况及不同类型高职院校图书馆人员队伍的现状,剖析直属高职、行业高职、地市高职和民办高职馆员队伍差异的原因,在此基础上提出构建高职院校图书馆人员队伍的策略。
  相似文献   

18.
基于后现代认识论与智慧图书馆的同一知识基础和"智慧"主题论证其价值指向,本文在梳理概括两者关系以阐明其机理特征的基础上,以后现代涉身性、情境性、生成性等知识观分析了高职智慧图书馆技术资源、空间场所、人文组织等相关建设,藉此系统建构了高职智慧图书馆服务模式和综合进路,为高职智慧图书馆转型提供理论指引和实践支持。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号