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相似文献
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1.
2009年,全国有近三分之一的省(自治区、市)进行了课程改革后的高考。明年9月份,大多数省份都将全面进入高中课程改革。因此,今年人们对高考关注的焦点不可避免地聚集在高考试题如何体现课改方向,如何考查新课程标准中的课程目标、基本理念,如何通过考试评价对教育教学进行引导,等等。本文将依据十多套2009年的高考英语试卷,探讨上述问题。  相似文献   

2.
宋贤 《物理教学》2010,(1):58-59,16
随着高中课程改革的不断深入,高考试题的命题越来越体现了能力的考核和对科学素养的关注。在2009年全国各地的高考试题中凸显出“新、活、巧”等特色,本文以“电场类”考题为例,从中可以领略许多别出心裁、耳目一新的新型命题思路和考查方式,以供同仁们参考。  相似文献   

3.
新中国成立以来,我国高中课程改革与高考改革关系演变经历了创立与政治化、改革与错位、深化与协同三个发展阶段。高中课程育才与高考选才是两种不同性质的活动,高考科目仅是全部高中课程科目的一部分,高中课程标准也只是选择高考内容的依据之一,这导致二者形成错综复杂的关系。为了加快推进教育现代化、建设教育强国,建议健全高中课程实施的督查机制、增强高中学业水平考试功能与作用、优化高考科目设置、深化高考内容改革,以提升高中课程改革与高考改革的协同育人成效。  相似文献   

4.
高考资讯     
2016年,全国将有26个省份高考统一使用全国卷。统一命题试卷不等于使用同一张试卷,而是"同纲不同卷",即同一套考试大纲,但卷子不同。为与新的高考招生制度改革相协调,我国将全面修订高中课程,从课程方案的设置,到每一门课程的标准,以及每科的教材,都要全面修订,加大高中课程的选择范围,满足改革后高考"选考"的要求。  相似文献   

5.
2013年是贵州省实施高中课程改革后的第一次高考,为了总结经验、提高教育质量,我们在充分调查研究的基础上对2013年贵州省高考与高中课程改革进行了相关分析研究。  相似文献   

6.
2004年秋季,广东、山东、海南、宁夏四个省区率先进入新课改,新一轮高中课程改革在全国正式上演。新课程改革在操作层面遭遇的难题之一就是高考和高考改革。广东等四省区2007年夏季就要面对这一难题了,他们将怎样做呢?大家都十分关注。  相似文献   

7.
《教育》2006,(22)
高等学校招生考试,多年来成为教育改革的重要关注点。10月中旬传出消息,第一批实行高中课程改革的广东、山东、海南、宁夏四个省区2007年高考改革新方案已经获得教育部批准。而江苏省2008年高考改革方案也已上报教育部待批复。这些高考新方案的出台前后,引发了关于高考改革的广  相似文献   

8.
2009高考新政     
自主招生不断扩大规模,平行志愿继续在全国加大推广力度,江苏省多变的招生模式引起很大的争议……2009年高考新政策无疑是考生和家长最为关注的焦点。高考改革的道路何去何从?高考录取规则的变化,让不少考生受益,也让不少考生焦虑:自主招生真的公平吗,平行志愿到底是好还是不好,高考改革是增负还是减负?让我们一起关注2009高考新政。  相似文献   

9.
2004年.随着广东与山东、海南和宁夏高中课程改革的开展,“课改后的高考怎样考”成为普遍关注的焦点。2007年,课改后的第一次高考终于来临.其谜底也被揭开。下面据阅卷所得,试对广东历史卷作一简要分析。  相似文献   

10.
2005年的高考业已结束,广东省作为全国惟一的既进行高中课程改革、又实行自主命题的省份,其历史试卷尤其受到全国教师的瞩目。大家都在关注广东省的历史试题是否与课程改革的新理念接轨?是否反映出2007年高考改革的新思路?从表面上看来,今年的广东历史试题似乎四平八稳、  相似文献   

11.
从广东高考科目设置改革的实践看高考与基础教育的关系   总被引:2,自引:0,他引:2  
高考改革与基础教育密不可分,应充分发挥高考对基础教育的积极导向作用。本文从广东省高考改革的实践,论述了高考改革与基础教育相辅相成的关系。在推进素质教育实施方面,高考改革的价值取向与基础教育课程改革理念一致;在基础教育尚未建立完善的自身评价的制度前提下,高考不能是单纯的选拔性考试;基础教育课程的多样性和选择性与统一的高考须在保证公平性的前提下实现;高考科目设置、考试内容的改革受制于高中课程改革但不等同于高中课程改革;高考自身的局限性对基础教育改革的制约。最后提出高考改革应与基础教育评价制度改革并行。  相似文献   

12.
<正>培养全面发展的人,这是时代赋予我们的一个重要使命,也是给我们的教育改革带来的重大挑战。2013年,教育部同时组织了几个课题组,分别研究高考改革、高中课程改革、高中的性质和中国学生发展核心素养。在这样的背景下,高考改革方案最早出台,首先在上海与浙江进行高考综合改革试点。如果一切进展顺利的话,新的高中课程方案和学科课程标准也会相继颁布。现在的问题是,我们必须深刻理解高考改革与高中课程改革的核心指  相似文献   

13.
高考命题改革是高中历史课程改革的有机组成部分.一些人担心.学生在高中新课程改革中虽然培养了较强的综合能力.但在高考中难以反映。如何处理新课程改革与高考命题的更新之间的契合与互动?怎样发挥、调动人们参与高中课程改革的自觉性、积极性和创造性?这些问题如果处理不当.它给高中课程改革带来的可能不仅仅是困惑,甚至是致命性冲击。2010年广东高考尘埃落定.大家带着期盼的心情揭开了今年高考试题的面纱。  相似文献   

14.
新一轮高中课程改革正在全国轰轰烈烈地推进,作为对高中数学教学有着重要指导作用的高考引起了每个高中教师的关心,尤其是浙江第一年的新高考更是吸引了大家的目光.新高考理应关注新课改,顺应新课程,把新课程中的新知识、新方法、新思想有机地渗透其中.而导数自从放入高中教科书后,使中学数学和高考备考发生了深刻的变革,为学生以导数为工具研究函数的变化率、解决函数单调性及极值问题提供了更有效的捷径,体现了中学数学知识内容的更新、与时俱进.下面,笔者就从2009年浙江省数学高考理科试题的第22题出发谈谈自己的一些看法,以供参考.  相似文献   

15.
高中课程改革已经推行了两年多,广大历史教师的教育观念已经发生了较大的改变。在不同程度上认识到新旧课程在教学实践上的差异。然而,课程改革背景下的历史科高考到底将如何进行?这仍然是广大师生热切关注同时又深感困惑的问题。本文将以2005年和2006年广东省高考历史命题的思路为基础,并结合个人的研究,谈谈2007年以后新课程高考的发展趋势。  相似文献   

16.
随着高中课程改革的推进,高考怎样体现新课程导向,如何促进学生发展,引导教师教学,已成为当下最为关键的问题。本期我们聚焦2009年高考试题,以若干学科为例,分析高考命题呈现的变化,以期为高考评价改革提供参照。这是本刊继去年第10期“高考试题分析”之后第二次组织同类专题。今后,对每年高考试题的分析、研究与评价,我们将组织专门队伍持续进行。  相似文献   

17.
高中课程改革后的第一次高考,特别是作为首场考试的海南高考语文第一卷,从试题到答题以及考试结果,给人们带来了哪些参考信息?本报告拟通过2007年高考语  相似文献   

18.
新高考要落实国家人才培养目标的新要求   总被引:1,自引:0,他引:1  
党中央国务院做出深化教育改革和促进素质教育的决定,反映了我国在新时期培养新型创新人才培养模式的要求。高中课程改革也反映了我国在今后几年发展的需要。因此,高考应当与教学改革和国家发展的要求和需要相一致,并应当在我国培养创新人才的过程中发挥倡导和积极的作用。本文指出,高考改革在本质上主要是高考内容的改革,基本上关注人的能力培养和表现。所以,考查的重点应该关注的考查考生的能力和人格品质、分析能力和解决问题的能力。新高考的能力立意应当在纸笔考试得以充分体现。  相似文献   

19.
教育部2003年颁布《普通高中课程方案(实验)》以后,山东、广东、海南、宁夏4个省区成为我国高中课程改革的第一批实验区,2007年4个省区的首届课改高中毕业生参加了新课程高考。新课程高考的各科试卷不仅受到首批实验老师的密切注视,同时也受到了课改实验区的其他老师以及即将进入实验区的老师的广泛关注。在2007年高考  相似文献   

20.
普通高等学校招生全国统一考试(以下简称“高考”)是由合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。高考是我国参考人数最多、社会关注程度极高、影响面极大的常模参照性考试。高考内容的改革是高考改革的重点和难点,也是高考改革的本质方向,它不仅关系到高校的生源质量,还制约着基础教育的改革方向,影响着基础教育投资效益以及高中课程的改革与实施。  相似文献   

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