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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 109 毫秒
1.
在中小学教辅书竞争日趋激烈的时候,让人自然而然地想到了高等教育辅导书的市场,但是由于高等教育的专业性强和读者群的狭小,品牌的建立可谓举步维艰。然而经过5年的努力,我们科学出版社医学出版中心终于在医学考研辅导书的出版中占有了一席之地。  相似文献   

2.
刘水 《出版参考》2009,(21):25-25
公务员录用考试辅导用书是近年来出版市场比较热门的考试辅导书种类之一。据不完全统计,目前出版此类图书的出版社已有几十家,品种多达上百个。我国从1994年开始进行公务员录用考试。经过了15年的发展历程,公务员录用考试的社会影响力不断增加,随着公务员录用考试逐年升温,可以预计,公务员录用考试辅导书出版热潮在未来很长时间内都将持续下去。  相似文献   

3.
教学辅导书要严把质量关   总被引:1,自引:0,他引:1  
确保和提高出版物的质量是出版工作的重中之重。但不可否认的是,当前出版物的质量不容乐观。这其中,教学辅导书的质量问题是重灾区。教学辅导书(教辅)虽然在品种上所占的比例不大,但在发行  相似文献   

4.
公务员录用考试辅导用书是近年来出版市场比较热门的考试辅导书种类之一.据不完全统计,目前出版此类图书的出版社已有几十家,品种多达上百个.我国从1994年开始进行公务员录用考试.经过了15年的发展历程,公务员录用考试的社会影响力不断增加,随着公务员录用考试逐年升温,可以预计,公务员录用考试辅导书出版热潮在未来很长时间内部将持续下去.  相似文献   

5.
分析了西文图书编目在多卷书和丛书、学习辅导书方面的问题,结合本人工作实践提出了规范西文多卷书和丛书、西文学习辅导书著录的途径。  相似文献   

6.
为贯彻智慧发展理念,推动高等教育出版智慧化,文章从高等教育出版智慧化的内涵出发,以培生、麦格劳-希尔、圣智为案例,分析高等教育出版智慧化发展模式,探讨高等教育出版智慧化发展路径。研究指出,高等教育出版智慧化的发展方向是智慧出版,高等教育出版智慧化的落脚点和价值追求是智慧教育。实现高等教育出版智慧化应以智慧理念为引领,优化重构高等教育出版业务;开发智能产品服务,面向教学活动全过程搭建智慧学习环境;更新传统教法学法,为适应自主学习需要创新智慧教学方法;突破已有框架限制,为多维度评价教学成果开展智慧教学评价。  相似文献   

7.
【目的】研究“互联网+”背景下医学图书的出版策略,促进其发展。【方法】文章针对“互联网+”背景下医学图书的出版策略进行研究,阐述“互联网+”时代对医学图书出版行业产生的影响以及“互联网+”背景下医学图书出版的现状,了解“互联网+”时代为医学图书出版行业发展带来的契机以及医学图书出版行业需要做出的改变。【结果】指出医学图书出版行业创新发展的方向和医学图书出版的创新策略,为医学图书出版行业找到新的发展道路和改革优化方法。【结论】通过研究,明确了“互联网+”背景下医学图书出版行业的发展方向和改革措施,使医学图书出版行业可以突破行业发展局限性,得到更大的发展空间。“互联网+”时代的到来给医学图书出版带来新的发展契机,该行业需要抓住时代发展机遇深化改革工作。  相似文献   

8.
现在很多情况下都需要用英文写作,包括学术著作、论文等.相应的英文出版物也日渐增多,涉及英语的报刊、教学材料、阅读辅导书也不断出版.许多中文期刊也在采取各种形式,努力增加英文含量.但是,编著者往往不太注意英语书写中标点符号的使用规则,而出版校对者也常常出错.  相似文献   

9.
文章在回顾我国高等教育教材建设与出版历程的基础上,分析了目前我国高等教育教材面临的主要问题及成因,并对新形势下高等教育教材出版持续发展进行了思考,指出出版者首先要关注网络技术发展,关注网络技术在高等教育和出版领域的应用,促进出版转型升级。与此同时,努力打造精品仍是高等教育教材出版需要遵循的一条基本原则。  相似文献   

10.
刘畅  刘丹 《出版参考》2023,(10):32-34
高等教育的数字化转型需求与出版业的创新融合发展是当前面临的现实问题,本文以科学出版社策划出版的细胞生物学3D模型与3D动画教学资源库(简称3D Cells)为例,展示了高等教育中学科专业知识的数字化过程。该库是面向高等教育生命科学类、医学类专业师生开发的一套系统数字化教学资源,采用虚拟现实技术,将微观细胞结构和生命活动过程以3D模型与3D动画形式直观地展示出来,实现了可视化、可交互、可移动学习的沉浸式互联网教育体验,也是出版社面向数字化转型、实现知识服务的创新实践。  相似文献   

11.
文章分析了开放式创新思维在医学图书出版中应用的必要性,即突破旧的管理模式、旧的图书内容组织形式和旧的营销模式。并总结了开放式创新思维在医学图书出版中的具体体现,包括协同创作、互动创作、协作翻译、开放出版、众筹出版、开放获取出版和开放营销。这些具体举措将有助于传统医学图书出版进一步激发出版社转企改制的活力,完成数字化转型。  相似文献   

12.
我国出版高等教育的特点与展望   总被引:1,自引:0,他引:1  
我国出版高等教育的特点与展望●萧舟李晓晶一、我国出版高等教育的特点改革开放给我国的出版业提供了良好的发展机遇,从出版品种、册数到产值,都有了突飞猛进的发展。这就造成了出版事业的发展与出版人才需求的矛盾日益尖锐。1983年《党中央、国务院关于加强出版工...  相似文献   

13.
雷媛 《中国传媒科技》2023,(5):117-120+138
【目的】在当今世界科技进步的推动下,传统出版行业向融合出版快速转型,带动了医学出版领域融合教材的产生与发展,增值内容的建设在融合教材出版中扮演了重要的角色。文章从出版的角度探讨医学融合教材出版中的增值内容建设,以期为从事增值内容建设的同仁提供有价值的参考。【方法】以人民卫生出版社为例,通过回顾该社医学融合教材出版的发展历程,阐述其在推进融合教材增值内容建设过程中的实践探索,分析增值内容建设过程中存在的问题,并对发展经验作出总结。【结果】在医学融合教材中,增值内容的建设需要以用户需求为导向来策划增值内容,制作上要保证内容质量,构建完整的资源整合体系,同时还要发挥编辑的主观能动性。【结论】从策划、内容制作、资源整合体系及编辑主观能动性四个方面来把握增值内容建设,可以制作出良好的增值内容。  相似文献   

14.
【目的】文章根据数字出版的概念与特征,分析大学出版社的未来发展趋势,结合大学出版社的教材使用现状,了解到数字化时代背景下,数字出版与融合发展已经深度融入出版行业,出版社以内容与资源作为基础,通过资源的整合实现高等教育教材的数字化建设。【方法】采用文献分析法,查询文献后了解当前高等教育教材数字化出版的有效途径。采用案例分析法,了解数字出版平台的应用要点。【结果】总结教材使用现状,得出产品数量有待增加、出版观念有待更新的研究结果。【结论】应适当增加数字出版产品,加强对高等教育教材内容的优化设计,深入挖掘教材中的数字化资源,加强高等教育教材的创新与产业结构调整,通过建立数字化平台解决大学出版社教材建设的问题。  相似文献   

15.
出版高等教育是出版事业的重要组成部分,其重要性日渐受到出版界、学术界和教育界的重视。本文检索了1995年以来国内报刊上发表的有关出版高等教育的论文,对近年来业界关注的有关热点问题进行了分析。  相似文献   

16.
李娟 《出版广角》2021,(7):33-35
新冠肺炎疫情防控期间,在线教学为高等教育智慧教学改革注入了新动力,给高等教育数字出版行业带来新的契机,但同时也凸显了高等教育数字出版教育服务意识不强、数字出版内容"纸质+"痕迹明显等不足.在教育信息化2.0的浪潮下,作为高等教育数字出版主力军的高等教育出版社应主动求变,通过加强与高校、科技企业的合作,定位出版需求、引进新兴技术,突破"纸质+"的禁锢,为高校提供精品数字资源与服务方案,助力高校智慧平台建设,推动高等教育智慧教学模式变革,实现高等教育数字出版转型发展.  相似文献   

17.
出版少儿读物是当前的热门生意之一,是继于教学辅导书和年画之后的一宗大路货。由此激发了出版界的极大热情,于是乎全国上下一齐上,你追我赶出“少儿”。一个《365夜故事》打响了,各地出版社便竞相推出了“365”系列,或“一日”或“一夜”,组成了一支浩浩荡  相似文献   

18.
王立平  师亚丽  芦世玲 《今传媒》2010,(11):110-111
我国编辑出版高等教育起步较晚,目前普遍存在着学科定位不准确、培养目标不明确、课程设置不合理、师资匮乏、毕业生分配难等问题。进入21世纪,虽然编辑出版教育有了较快发展,但在超速发展的同时,人才培养质量却难以适应出版产业发展对人才的需求。国外出版产业发达,出版高等教育历史悠久,培养模式先进,关注、研究欧美各国的出版产业和出版高等教育,借鉴其经验以破解我国出版高等教育面临的难题,意义深远。  相似文献   

19.
书不在多在优人不在多在精──记前进中的广东高教出版社周建新漫步图书市场,各类图书令人目不暇接,改革开放以来出版界确实出版了一大批好书。但在出版繁荣之中,又出现许多重复出版、东拼西凑、内容平庸、格调不高的书。出版社究竟如何参与市场竞争?广东高等教育出版...  相似文献   

20.
高校出版专业课程设置作为一个风向标,在一定程度上反映出该国出版高等教育及出版事业的发展水平。作者对国外授予出版硕士学位(Master of Artsin Publishing)的院校进行了研究。收集了他们有关出版专业研究生课程设置情况的最新资料,并对这些资料进行了归纳分析,找出其中值得国内出版教育学习和借鉴的共性与特性,以期能够为国内出版专业研究生教育的改革发展提供有益的参考。  相似文献   

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