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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 171 毫秒
1.
体育教育专业大学生SCL-90量表测查结果的比较研究   总被引:4,自引:0,他引:4  
研究目的:评定体育教育专业学生的心理健康状况,分析其主要影响因素。方法:对山东省4所师范院校的852名体育教育专业学生进行了SCL—90测试,并将结果分别与全国常模、性别间、年级间进行了比较。结果:体育教育专业学生在SCL—90绝大多数因子上的得分均极显著地高于全国常模;男女在SCL—90部分因子得分上有差异;不同年级在SCL—90各因子得分上均有极显著差异。  相似文献   

2.
采用症状自评量表(SCL-90)对随机抽取的359名广东省在役高水平运动员进行问卷调查。结果显示:高水平运动员心理健康问题检出率为10.6~31.8%,在多个因子上显著高于全国常模;高水平运动员心理健康的多个因子在性别、项目、年龄、运动水平上存在显著性差异;高水平运动员的心理健康水平较低;高水平运动员的心理健康存在较大个体差异。  相似文献   

3.
采用症状自评量表、青少年运动员生活事件自评量表对山东省1296名青少年运动员进行了测试,旨在评定青少年运动员的心理健康状况,分析影响其心理健康的主要应激性生活事件.研究发现,青少年运动员SCL-90各因子发生频率除抑郁、恐怖、精神病性三因子较低外,其它因子相对较高.从各组检出率结果来看,13岁以下组各因子发生频率相对较低,而其它三组发生频率相对都很高,尤以躯体化、焦虑因子为甚;与心理健康水平有着极显著正相关关系的应激性生活事件中,"训练、比赛失败或成绩不理想"、"期望顺利进入上一级训练队"、"与队友或好友发生纠纷"等事件无论在应激强度还是在发生频度方面都对青少年运动员的心理健康构成较强的应激刺激,我们认为青少年运动员的心理健康状况不容乐观.  相似文献   

4.
黄婕 《湖北体育科技》2013,32(2):134-136
采用SCL-90和UPI对体育职业院校2011级新生进行心理普查,结果显示,学生总体心理健康状况良好,男生心理健康状况好于女生,不同专业的学生在不同因子上的得分存在显著差异,农村学生恐惧因子得分显著高于城镇学生。结论为SCL-90与UPI可同时运用于新生心理普查,但二者不可相互取代。  相似文献   

5.
采用90项临床症状自评量表(SCL-90)对我国6个省35所普通高校贫困大学生进行测试,并将所统计的数据分别与国内常模进行比较。发现:我国普通高校贫困大学生在SCL-90绝大多数因子上的得分均极显著地高于全国常模;男、女在SCL-90部分因子得分上有差异,讨论了相应的对策。  相似文献   

6.
采用临床自评量表(SCL-90),对我国高等农业院校139名高水平运动员的心理健康状况进行了调查.评定结果表明:高水平运动员的心理健康状况与国内常模相比,除躯体化因子外,其他因子都明显好于常模;心理健康状况存在性别差异,年龄、年级、专项等方面的差异不显著;男性心理健康状况要好于女性.  相似文献   

7.
通过对32名短道速度滑冰运动员进行SCL-90身体症状自评量表测试,旨在了解运动员心理健康的现状及分析与全国大学生常模之间的差异.本研究得出:短道速度滑冰运动员在9项心理健康指标上均高于全国大学生常模,除恐怖因子外的其他因子都达到了轻微心理异常水平.  相似文献   

8.
高校高水平运动员心理健康状况调查   总被引:1,自引:0,他引:1  
运用<症状自评量表>对25所高校的404名高水平运动员进行测量,评定高校高水平运动员的心理健康状况.结果表明:高校高水平运动员的心理健康状况较差,心理健康水平各项指标得分均高于全国成人常模;女子运动员在人际关系、焦虑、精神病性3个因子上显著高于男运动员;不同年级运动员在人际关系因子、焦虑因子及精神病性因子上,差异均有显著性;一年级、四年级运动员的心理健康水平较差;焦虑因子与性别、年级的主效应均有关,精神病性因子与性别的主效应有关;焦虑因子与性别与年级的交互作用有关.  相似文献   

9.
研究采用心理症状自评量表(SCL—90)和郑日昌教授编制的《社会适应能力诊断量表》,随机抽取1 040名在校大学生进行跟踪测评,对实验前后的心理健康水平和社会适应能力进行t检验和x2检验。结果表明:实验前后大学生SCL—90的各因子分和社会适应能力得分均呈显著差异,且高校体育课程对大学男女生的心理健康和社会适应能力的提高存在差异。结论:高校体育课程对大学生心理健康和社会适应能力促进有明显的效果。  相似文献   

10.
文章通过深圳大学学生心理健康水平的514份问卷调查以及体质检测的统计数据,对深圳大学学生心理健康水平对体质达标现状的影响进行分析。研究结果深圳大学学生不同性别心理健康存在显著差异;不同年级的体质得分测试结果存在显著差异;男子体质综合得分较差组与优良组在强迫因子得分上有显著差异(P<0.05),女子体质综合得分较差组与优良组在焦虑强迫因子得分上和偏执强迫因子得分上有显著差异(P<0.05),结论大学生某些方面的心理因素对体质水平存在影响。  相似文献   

11.
目的:考察农村初中生的心理健康状况以及体育课对农村初中生心理健康的影响.方法:采用《中学生心理健康量表》,对942名农村初中生(男492人,女553人)进行调查。结论:从总均分上看,心理正常者占30.38%,心理轻度异常者占61.48%,中度异常者占7.96%,农村初中生存在轻度心理健康问题者居多;通过检验发现,不同性别的心理健康问题之间存在差异;对学校体育课满意的学生与不满意的学生除在偏执因子上无显著性差异,在其它因子上均存在非常显著性差异。  相似文献   

12.
瑜伽练习对女大学生心理健康的影响   总被引:1,自引:0,他引:1  
采用SCL-90量表对练习瑜伽的女大学生进行测试,测试结果表明:这些女大学生在躯体化、强迫、抑郁、焦虑这四个因子上出现了显着性差异;表明瑜伽练习具有促进心理健康的功能,能有效缓解和治疗这些心理疾病。  相似文献   

13.
云南少数民族地区中学体育教师心理健康状况调查   总被引:10,自引:0,他引:10  
运用 SCL- 90量表对云南省少数民族地区 4 2 0名中学体育教师的心理健康状况进行了调查。结果显示 :78.5 7%的中学体育教师存在程度不等的各种心理健康问题 ,且有随年龄增长而加重的趋势。对影响体育教师心理健康的因素及对策进行了探讨。  相似文献   

14.
山西省市民症状自评与生活方式关系的回归分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
《症状自评量表SCL-90》是世界上最著名的心理健康测试量表之一,本文通过逐步多元线性回归分析及区分效度检验模型,实证性认证了SCL-90所具有的非常显著的操作性区分效度;从理论和实践层面上分析了身体锻炼、活动后身心感觉、抽烟、饮酒、睡眠深度等因素在内的生活方式对心理健康有显著的积极影响。这对完善健康自评的测量理论,启发市民形成积极生活方式及培养现代生活意识有前瞻性启迪意义。  相似文献   

15.
通过查阅文献及问卷调查,对辽宁省普通高等师范院校99级大学生心理健康状况进行了研究分析。辽宁省普通高等师范院校学生SCL-90各症状因子略高于全国常模;心理健康状况明显高于全国大学一年级学生平均水平并存在着差异,男生落后于女生,乡村落后于城市。本文提出了结合师范院校的特点,构建高师体育教育新体系,通过体育教育的特殊功能促进学生心理健康水平。  相似文献   

16.
Season of birth distribution of elite tennis players   总被引:1,自引:0,他引:1  
In many competitive sports, the use of a cut-off date for junior competition has been associated with a skewed birth date distribution in junior and senior players. The International Tennis Federation uses a junior competition year that commences on 1 January. The purpose of the current investigation was to describe the birth date distribution of 448 elite senior tennis players and 476 elite junior tennis players. There was a significant season of birth bias among elite senior players (P < 0.001), with 58.9% being born in the first 6 months of the year. There was also a significant season of birth bias among elite junior players (P < 0.001), with 59.5% being born in the first 6 months of the year. This pattern was observed in both male and female players as well as in players from different regions. The results provide evidence that it is the cut-off date for the junior competition year that is responsible for the skewed birth date distribution in tennis rather than regional or climatic factors.  相似文献   

17.
In many competitive sports, the use of a cut-off date for junior competition has been associated with a skewed birth date distribution in junior and senior players. The International Tennis Federation uses a junior competition year that commences on 1 January. The purpose of the current investigation was to describe the birth date distribution of 448 elite senior tennis players and 476 elite junior tennis players. There was a significant season of birth bias among elite senior players (P <?0.001), with 58.9% being born in the first 6 months of the year. There was also a significant season of birth bias among elite junior players (P <?0.001), with 59.5% being born in the first 6 months of the year. This pattern was observed in both male and female players as well as in players from different regions. The results provide evidence that it is the cut-off date for the junior competition year that is responsible for the skewed birth date distribution in tennis rather than regional or climatic factors.  相似文献   

18.
本文采用精神症状自评量表(SCL—90),对我校初一、初二年级学生进行心理健康测试和分析。结果表明:被试中25.82%的学生有中度以上的心理健康问题,健康状况令人担忧。在中学体育教学中,运用实验法对实验组学生采取相应的措施进行心理健康教育,在心理状况、教学效果方面实验组均优于对照组。  相似文献   

19.
采用SCL-90精神症状自评量表对新生代农民工进行测量,并对运动处方锻炼与心理健康之间的关系进行了研究。结果表明:1)新生代农民工除人际关系敏感因子外,躯体化、强迫、抑郁、敌对、恐怖、精神病性等因子及阳向项目数、总分均高于国内青年常模;2)运动处方锻炼的新生代农民工与非锻炼的心理健康水平存在着显著性差异;3)在提升新生代农民工心理健康方面,运动处方锻炼是一条行而有效的途径,且运动处方与新生代农民工的心理健康的改善呈正比关系。  相似文献   

20.
体育游戏教学法对初中学生心理健康影响的实验研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
运用心理测量法、教学实验法及教学评估等研究方法,进行了体育游戏教学法对初中学生心理健康影响的实验研究。结果表明:实验前33 08%的学生存在学习焦虑、身体症状、自责倾向、过敏倾向、恐怖倾向和冲动倾向等方面的心理问题;12周教学实验后,实验组学生心理健康各指标得分普遍下降;在实验组内部,心理健康学生与心理异常学生实验前后的变化幅度差异显著;不同性别学生的心理健康水平前后变化幅度差异不显著。因此可以说,初中学生心理成长过程中障碍性、发展性问题并存,体育游戏教学法对初中学生心理健康产生了积极的促进作用;特别是对心理异常学生的心理问题具有很好的治疗作用;这种教学方法对学生心理健康的影响不具有性别差异。  相似文献   

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