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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
完善的学习支持服务体系是基层电大举办开放教育教学工作、促进开放教育在基层电大健康有序发展的重要保证.文章结合对广西电大直属县级电大工作站的管理实践,对构建适合广西基层电大的学习支持服务体系模式进行了有益的探索,提出了发挥“导修人员”的主体作用、精心策划好集中面授辅导学习及抓好综合实践环节教学工作为基础的学习支持服务体系.  相似文献   

2.
北京电大门头沟分校是门头沟区唯一一所区属国民教育系列成人高等学校,是北京电大系统最基层的办学单位。自1979年设立工作站办学的25年来,门头沟分校充分利用广播、电视、计算机网络、文字教材和视听教材等多种媒体开展远程开放教育,在山区面积占98.5%、人口仅23.4万的门头沟地区累计培养了专本科各类人才2790人,各种培训年均约4500人次。很多电大毕业生已成为门头沟区各行业的骨干,为门头沟区的经济发展和社会进步贡献着力量。  相似文献   

3.
基层开放教育人才培养模式是基层电大一直以来坚持不懈的探索,本文以从化电大近年来在电大开放教育方面所作的探索与实践为基础,对从化电大基层人才培养模式既行政管理专科农村干部学历班进行了全面的介绍,并对其培养模式作了相应的总结。  相似文献   

4.
从计算机机房网络化管理的角度,探讨了有关网络化管理中网络的选型和服务器的安装,网络的拓朴结构,权限管理,无盘工作站安装技术和各种常见网络故障的解决等问题。  相似文献   

5.
在基层举办远程开放教育,其赖以完成实践教学任务的实训基地的建设、管理、运行的好坏直接关系到基层学员实践综合能力和专业职业技术技能的培养与训练,是保证和提高开放教育教学质量的重要环节。文章分析了县级基层电大远程开放教育实训基地建设管理存在的问题,从实训基地的功能定位、影响要素等方面探讨了县级电大远程开放教育实训基地的建设策略。  相似文献   

6.
针对低碳环境下学校计算机机房管理发展的客观趋势,从低碳环境下计算机机房管理的难点出发,通过采用参考文献分析法、对比法,分析了低碳环境下计算机机房管理的难点,研究了加强低碳化管理和维护机房的措施,希望给机房管理人员提供有效的参考。  相似文献   

7.
目前农村社区教育正处于探索和研究阶段。因受地域和经济的制约,农村社区教育在信息资源整合、职业技术培训、教师队伍建设方面都存在着一些问题。基层电大作为地区终身教育的主要力量之一,在教学环境、师资力量、学历教育、网络建设、数字化教学平台等方面都具备了参与农村社区教育的条件。基层电大要挖掘当地农村居民学习需求,探索和研究农村社区教育的发展模式,发挥电大的优势,办好农村社区教育。  相似文献   

8.
浅议基层电大学籍档案管理   总被引:1,自引:0,他引:1  
基层电大学籍档案管理涉及范围大,来源广,管理模式多,对基层电大办学有很大影响。目前,基层电大的学籍档案管理工作中存在不少实际困难和问题,加强基层电大学籍档案领导和管理,明确责任,统一基层电大学籍档案管理标准,做好基层电大学籍档案的收集、整理、保存、利用等工作,为学籍档案工作提供保障,更好地为社会服务。  相似文献   

9.
(本刊讯)为了做好教学服务工作,使电大的开放教育步入健康发展的轨道,广西电大理工教学部和文经教学部召开了系列教学研讨会。11月29日至30日,广西电大理工教学部在南宁召开了全区电大《计算机应用基础》课程教学研讨会,广西电大校长钟赛国,校党委副书记韦利英到会并讲了话,教务处处长陈铁魂,副处长黎阳、赵桂宁,各分校、工作站的责任教师64人参加了会议。会议由理工部主任韦榕主持。钟校长在讲话中指出,全区电大小学师资教育专业学生的人数已达2万人,需要我们做大量的工作,认真分析研究,帮助他们解决计算机课程的学…  相似文献   

10.
随着时代的发展和科学技术的进步,教育信息化建设也得到迅猛发展。目前,我们一个29万人口的小县共装备中小学教学用计算机教室43个,装配教学专用微机1326台。这些计算机机房的管理与维护一般都是由计算机专业教师负责,而机房的主要使用者——学生并不参与。在全面推进素质教育的今天,我们试想换一种管理观念,组织学生在老师的指导下参与机房的维护与管理。这样不仅对学生起到了锻炼和培养的目的,还可以适当减轻管理教师日常维护机房的负担,以更多的精力投入教学中,我们何乐而不为呢?  相似文献   

11.
北京电大继续教育学院成立于2003年3月,主要承担着北京电大继续教育、岗位培训、非学历教育、老年教育和社区教育等项目的规划、开发、实施、管理、拓展等任务。近年来,学院充分利用电大现代远程教育和系统办学的优势,先后开展了全国计算机等级考试、通用管理能力认证证书、用友软件应用能手认证、成人学位英语考试类的培训与考试、会计类取证和继续教育培训考核等培训项目。  相似文献   

12.
本文简要回顾了北京电大水务局工作站创建10来的办学历程,向人们展示了开放教育的发展之路。水务电大立足水务、服务社会,秉承开放教育理念,严谨办学,勇于开拓创新,在实践教学和专业建设上总结出一条符合水务实践的办学之路,积极探索、研究开放教育办学的新模式、新方法,持续推进教学改革,推动了开放教育健康发展。  相似文献   

13.
本文针对基层电大管理中存在的不足,提出了基层电大实行柔性管理的若干对策:组织柔性——建构协同有序、高效精干的扁平化组织结构;决策柔性——建立自主管理、决策民主的柔性化管理机制;人员柔性——推行用、养、管相结合的人力资源管理模式;过程柔性——建立多元、灵活、适用、高效的柔性化人才培养模式。  相似文献   

14.
在电大远程开放教育中,学习者通过办学机构提供的各类资源及一整套的学习支持服务进行学习,完成学业。而就电大学习者群体呈现出来的整体特点及远程开放教育的教学组织现状来看,侧重于情感、管理等非学术性学习支持服务在促进有效学习、保障教学质量方面呈现出日益突出的重要作用。本文就基层电大非学术性学习支持服务的概念、内容、原则进行了思考和探索,对非学术性学习支持服务的基层实践提出了具体的操作路线。  相似文献   

15.
做好基层电大开放教育教学督导工作是落实电大战略转型中“聚焦质量、提升内涵”精神,稳定开放教育教学秩序,确保教学质量,实现电大教学工作向开放大学有序衔接和平稳过渡的重要保障。“多元、动态、闭环”教学督导模式是对开放教育教师教学过程实施多层次、动态检查、反馈和改进的督导模式。该模式具备督导结合、督研结合、及时反馈、督促整改的特点。尤其是基层电大网上教学督导模式的研究,对“在新形势下坚持打好质量和特色两张牌”意义重大。  相似文献   

16.
为保证电大现代远程教育教学质量,基层电大应根据自身的职责和所承担任务,适应远程教育发展的要求,更新观念,树立以学生为中心的思想,打造全方位的、满足学生学习和发展需要的基层电大学习支持服务体系,积极为学生提供学习“动力支持”、“硬件支持”、“导学支持服务”、“教学支持服务”、“管理服务”、“技术服务”、“资源服务”,以满意的服务、优质的工作、过硬的质量来推动电大远程教育教学工作的开展。  相似文献   

17.
课程体系和教学内容的改革是电大人才培养的重要工作。从目前的人才培养目标分析,开放教育会计学专科课程体系与教学内容存在诸多问题。要改变这一令人担忧的状况,尝试用"课题研究"的方式,从调查学生的学习特点与学习需求入手,提出基层电大开放教育会计学专科,在课程体系上应根据学生特点与需求和当地实际设置选修课、增设纳税会计实务操作等实用性的自开课程;在课程教学内容和方式上,将电大学历教育与非学历教育结合起来,增加会计从业资格证、会计职称考试等非学历教育培训课程。  相似文献   

18.
回顾30年     
广西广播电视大学从1979年创办至今,求进步,不止步,孜孜求索已走过了30个春秋。经过了电大人30年的荜路蓝缕、开拓进取,学校的办学由小到大,从1979年304台电视机起家,此后不断扩充,特别是1984年接受世界银行贷款56.4万美元,引进国外教学设备,到如今已经拥有4871.3万元的教学仪器设备,实现了区电大总校与全区各市电大分校、工作站的网络连接,已经形成了以总校、18所市级电大分校、106个县级电大工作站和教学点为基础的、基本覆盖全区城乡的现代远程开放教育系统。  相似文献   

19.
浅议广西县级电大工作站远程开放教育面临的问题和对策   总被引:3,自引:1,他引:2  
县级电大工作站是电大教育分级办学系统中的重要组成部分。远程开放教育为县站提供了极好的发展机遇,也对县站提出了严峻的挑战,必须切实解决现存的“三无”问题,更新观念,转变机制,加大改革力度,把县级电大站建设成为县办高等教育的主要阵地。  相似文献   

20.
基层电大开展网络教育近10年来,获取了丰硕的果实,也积累了一些经验和认识。电大开放教育和高校的网络教育各有优势和不足,两者可以优势互补、相互借鉴。目前形势下,基层电大开展网络教育,应实施新的对策。  相似文献   

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