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大学生国防教育是当今中国高校的一个热门话题,高校开设的军事理论课,提供了对大学生国防教育的可行性和可操作性,是高校国防教育的新阵地,对加强大学生国防教育起到了重要的作用。 相似文献
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高校国防教育是提高大学生综合素质的重要途径之一,其核心是进行爱国主义和革命英雄主义教育,与大学生民族精神培育的教育目标一致、教育内容相近、教育载体互补。因此,加强高校国防教育对培育大学生民族精神具有重大现实意义和深远历史意义。文章从军事技能训练、军事理论教学、日常国防教育活动三方面探讨高校国防教育培育大学生民族精神的方法和途径,充分发挥国防教育与民族精神培育的育人合力。 相似文献
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大学生国防教育是为了维护国家主权完整,防止外来侵略和保证安全稳定,对大学生采取的国防意识、国防理论、国防法规、国防历史和国防技能等方面的培养.军事理论课是大学生国防教育的主渠道,在大学生国防教育中起着重要作用.通过加强军事理论课师资队伍建设,科学设置军事理论课教学内容,丰富军事理论课教学形式和完善军事理论课配套工程等工作,可以促进高校军事理论课教学水平的提高,加强大学生国防教育. 相似文献
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随着素质教育的深入,高校国防教育的重要性日益凸显。在地方高校开设军事技能和军事理论学习课程是进行国防教育、提高学生综合素质的重要途径,有利于培养大学生的思想政治素质,激发大学生爱国热情,提高大学生的集体主义观念。 相似文献
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<正>高校国防教育是全民国防教育的基础,是强化青少年国防意识的基本方式,是实施素质教育的重要内容之一。高校应抓牢国防意识培育,深扎高校学生坚定不移跟党走的思想根基。一、高校开展大学生国防教育的意义（一）增强大学生的国防意识在当前的国防教育实践中,我们的国防教育方式主要包含：军事课教学、军事训练和日常性国防教育活动。其中,军事理论课和军事训练被列为大学生的必修课程,主要目的是通过有计划地开展军事理论教育和军事训练,提高大学生的政治素养和国防素质。 相似文献
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高校国防教育的目标是使大学生掌握基本的军事知识和军事技能,达到增强国防观念和国家安全意识、强化爱国主义、集体主义和组织纪律观念.从而促进大学生综合素质的提高.经过长期的建设,高校国防教育取得了一定的成果.但是在新的形势下,由于教学方法枯燥,教学手段单一等原因,导致部分高校国防教育流于形式,影响了国防教育的效果.本文结合国防教育目标要求,探索高校国防教育改革措施,以期改革教学手段,拓宽教学途径,提升国防教育效果. 相似文献
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加强高校国防教育提高大学生综合素质 总被引：2，自引：0，他引：2
高校国防教育在提高大学生思想道德素质、科学文化素质、身体健康素质方面起到了重要作用,新形势下的国防教育,不仅使大学生了解一定的军事知识和军事技能,而且强化了国防观念,增强了国防意识。 相似文献
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高校国防教育是大学生素质教育的重要组成部分,具有其他教育形式不可替代的作用,如何充分发挥国防教育成效,全面提升大学生综合素质,笔者认为需要从深化管理改革不断完善大学生国防教育的管理模式;强化基本军事技能训练中的养成教育和素质教育;加强教学方法探讨不断提高军事理论教育质量几个方面着手. 相似文献
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普通高等学校国防教育现状及对策探析 总被引：1，自引：0，他引：1
高校国防教育是我国国防建设的重要途径之一.以国防教育教学为主线,使大学生掌握基本国防知识和军事理论,增强国防观念和国家安全意识;以军事训练等为辅线,使大学生掌握基本的军事技能,强化爱国主义、集体主义观念.尽管我国的国防教育取得了一定的成绩,但还存在许多问题影响着国防教育的有效开展与全民族国防建设的进程,这就要求我们从实际出发制定相应的对策,确保高校国防教育健康、可持续发展. 相似文献
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加强现代化国防教育不仅是高校大学生军事教育的重点和教学内容主体,也是增强大学生国防观念、拓宽军事基础知识和提高军事技能的一项重要举措。高校大学生培养质量的优劣,将直接关系到军队基础性人才培养和后备力量建设的质量,也直接关系到国家现代化建设的持续高效发展。从当前我国现行国防教育的对象及条件来看,国防教育是具有政治性、宣传性、强制性、针对性和实用性特点的依法教育活动。这就使得普通院校国防教育教导机构教学管理水平同其他学科教育教导机构教学管理水平相比更具有自身的独立性、综合性和不可替代性。 相似文献
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提高军事理论课教学质量的实践与思考 总被引：2，自引：0，他引：2
近年来,海军兵种指挥学院承担了广东省地方高校军事理论课的教学任务,军事理论课是地方高等院校国防教育中一门主要的公共理论课程,在培养大学生综合素质、国防意识和爱国主义教育方面占有重要地位。本文作者结合多年来为地方高校军事理论课授课的教学实践,探讨加强地方大学生的国防意识,提高国防教育教学质量的途径。 相似文献
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以军事理论课教学和军事技能训练为主要内容的高校国防教育,是我国法律赋予高等学校的重要教育内容。加强高校国防教育,可促进大学生的全面发展,推动学校科学发展,推进平安校园建设,在构建和谐校园中具有重要作用。 相似文献
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在新形势下,我们应积极探索加强大学生国防教育的有效途径,重视新生军事训练,深化军事理论教学内容,实施网络国防教育,建立国防教育基地,以实现教育形式多样化,促进高校国防教育健康、持续发展。 相似文献
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高校国防教育是国防建设的一个重要组成部分，对于提高大学生国家安全意识，增强国防观念具有重要意义。在新形势下。构建与信息时代和知识军事相适应的高校国防教育体系，为军队输送合格的后备兵员和人才，是新时期高校国防教育的根本任务。 相似文献
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<中华人民共和国国防教育法>规定:国防教育是建设和巩固国防的基础,是增强民族凝聚力,提高全民素质的重要途径.高校的国防教育是指高校通过开展与国防有关的教育活动服务国家国防建设,它与国家的战略需要紧密结合.和平时期,高校的国防教育主要是通过大学生军事训练来实施,以此为围家培养高素质的国防后备人才.大学生军训,主要是对其进行军事基础知识教育和必要的军事技能训练,增强他们的国防意识和国防能力.大学生军事训练对培养国家国防后备人才建设具有重要的战略意义,在国防后备力量建设中有着其它形式不可代替的作用. 相似文献
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培养大学生爱国主义精神是高校国防教育教学的核心目标。本文在阐明大学生爱国主义精神培养是高校军事课教学的核心要素的基础上,剖析当前大学生爱国主义精神培养存在的问题及原因所在,进而论述加强高校军事课培养大学生爱国主义精神的对策。 相似文献
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徐利颖 《赤峰学院学报(自然科学版)》2010,26(11):190-191
随着我国高校国防教育的深入发展,军事理论课的教学工作变得越来越重要,但高校特别是新合并院校军事理论课教学工作存在不少问题,严重影响了高校军事理论课教学的质量,不利于高校国防教育的发展.为提高高校军事理论课教学质量,必须学校各部门共同努力,提高对军事理论课教学重要性的认识;加强军事教师队伍的建设;要针对大学生的特点,更新军事理论课教学的内容,改进军事理论课教学的方法,培养学生的学习热情,促进军事理论课教学质量的提高. 相似文献
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崔刚 《吉林广播电视大学学报》2013,(5):98-99
高校开展以大学生为主要对象的国防教育是全民教育的的基础,青年大学生接受国防教育是加强学生思想政治教育、全面提高学生综合素质的有效途径。目前,在高等学校和高级中学开展学生军事训练,不仅仅是使青年学生了解和熟悉军事生活,掌握一定的军事知识和技能,而是通过这种有效的军事强化训练进一步增强建设祖国、保卫祖国的使命感和责任感。 相似文献