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1.
鞠晓英 《青海师范大学民族师范学院学报》2014,(2):66-68
现代社会对人的素质,特别是对人的道德和心理素质提出了更高的要求。国家把加强大学生德育和心理健康教育作为深化素质教育的重要内容,但是高校德育教育在取得进步的同时,也面临着实效性差等问题。由此提出走德育心理学的道路,即将心理学的原理、规律和方法介入到德育工作中,从而开辟德育的新思路。 相似文献
2.
在尊重受教育者主体地位的前提下,遵循个体内化规律,实现健全人格的目标,是高校德育和大学生心理健康教育所共同追求的,也为心理学视野下探寻高校德育创新奠定了理论基础.依托心理知识普及和心理健康咨询,借助于心理学最新研究成果,探究高校德育模式的个性化、手段的多样化和效果的可持续,是新时期高校德育工作一项新的重要任务. 相似文献
3.
赵建民 《广东技术师范学院学报》2007,(8):107-109
德育是素质教育的核心，加强高校德育，完善德育实践，重要的是转变现行的德育观念。在德育工作中遵循心理学原则，可增强德育工作的科学性。运用现代心理学的研究成果，遵循人的心理行为发展变化规律及大学生身心发展的特点，使大学生将外在要求变为内在需求。 相似文献
4.
《佳木斯教育学院学报》2020,(3):137-138
本文采用文献资料法、实地调查法等方法对民族地区高校的学生德育实践进行研究,并从互联网+视角探讨当代德育实践的路径。研究认为:当代民族地区高校大学生存在德育信念缺失、思想行为受网络制约严重、教育工作者缺少有效德育方法等问题,现阶段受多方因素影响,民族地区高校大学生德育工作刻不容缓。建议:高校德育工作者必须高度重视大学生德育工作,利用互联网+的方式推进德育工作;德育工作者利用网络进行德育宣传工作,利用网络进行理想信念教育。 相似文献
5.
高新芝 《黑龙江教育学院学报》2012,31(10):83-85
高校德育是高等教育的灵魂,重视德育则是社会主义高等教育本质在德育工作实践中的具体体现。卓有成效地抓好高校德育工作,不仅可以确保大学生坚定正确的政治方向,而且也是张扬大学生个性、培养大学生健全人格的有效途径。在分析高校当前德育的现状及其成因的基础上,提出文化视野下的高校德育建设的具体途径与措施,以期进一步提高高校德育工作的针对性和实效性。 相似文献
6.
论高校网络德育工作的几个基本原则与方法 总被引：6，自引：0，他引：6
互联网的发展使得德育工作的教育环境、教育对象等都发生了新的变化,虚拟网络所建构的社会交往空间成为高校德育活动的新境遇,大学生的思想意识在网络文明的影响下具有新的发展变化。新的形势要求高校德育工作不断创新与发展,主体性原则、实践性原则、疏导性原则、前瞻性原则、渗透性原则是当前高校网络德育工作中需要注意的重要原则,只有不断加强理论研究,改进方式方法,高校德育的实效性才能得以不断增强。 相似文献
7.
网络已经成为高校德育工作者和高掖大学生不可或缺的交流工具、技术手段和传播载体。它既为高校德育工作提供了便利,也带来前所未有的挑战。评估目前网络德育工作的实效,找寻高校德育工作规律,使德育工作走向科学化,成为亟需解决的现实问题。在教育心理学研究中,皮亚杰和柯尔伯格对人的道德认知发展过程有比较深刻的规律性研究。在两位学者理论的基础上,总结提出高校网络德育工作实效性评价标准：道德认知、道德信念、道德行为的一致性。 相似文献
8.
9.
重视和加强心理咨询工作,不仅是进一步深化高校德育改革,改进和完善高校德育工作途径和方法的重要内容,也是落实中共中央有关改进和加强高校德育工作要求的重要任务之一。高校心理咨询是心理咨询人员运用心理学的原理和方法,针对大学生的学习、生活、发展、择业等方面的问题给予直接或间接的指导、帮助的过程。其目的在于优化学生的心理素质,提高心理健康水平,预防心理疾病,促进人格成熟。因此,在高校开展心理咨询具有特殊意义。＜一＞开展心理咨询是大学生心理健康发展的需要我国目前大学生的年龄一般在17～22岁左右。这一时期正处… 相似文献
10.
姜家雄 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》2003,35(Z1):133-137
校外公寓日益成为影响大学生思想品德发展的重要场所,大学生居住校外公寓给高校德育工作带来了新情况和新问题.德育工作者必须提高对大学生校外公寓德育环境建设必要性的认识,按照高校德育工作的目标和要求,构建和优化校外公寓的德育环境,增强德育工作的实效性. 相似文献
11.
大学生居住校外公寓对高校德育工作的冲击与对策 总被引：6，自引：0，他引：6
张伟 《思想理论教育导刊》2002,(2):57-59
校外公寓日益成为影响大学生思想品德发展的重要场所 ,大学生居住校外公寓给高校德育工作带来了新情况和新问题。德育工作者必须提高对大学生校外公寓德育环境建设必要性的认识 ,按照高校德育的目标和要求 ,构建和优化校外公寓的德育环境。 相似文献
12.
从大学生德育培养目标、德育和智育的关系、提高辅导员队伍素质、大学生自育、改进德育课教学等方面入手,构建社会主义荣辱观视角下的大学生德育新模式,是摆在高校德育工作者面前的重要课题。 相似文献
13.
肖光荣 《湖南师范大学教育科学学报》2009,8(3)
大学生网络德育,是根据教育学,传播学原理和思想道德的理论,利用计算机网络对大学生所进行的道德教育.在网络条件下,德育的内容、方式、方法、手段、空间、渠道等都发生了许多变化,从而给大学生网络德育工作带来了机遇和挑战.虚拟环境下大学生网络德育工作应遵循的基本原则是:抢占网络"制高点"原则,追求有效性原则,民主化,科学化与法制化原则,坚持创新的原则,德育和网络有机结合的原则,辩证统一的原则. 相似文献
14.
魏敏 《连云港师范高等专科学校学报》2012,(4)
高校德育队伍直接影响着大学生未来的成长与发展.德育队伍建设整合发展三维模式依据群体动力学基本理论,从德育队伍建设的理念先行、机制构建运行和德育队伍自身发展等三方面着手,探索高校德育队伍建设的可行性路径,以图更好推动大学生德育工作和提高德育工作实效. 相似文献
15.
新媒体环境下大学生德育工作机遇与挑战并存,高校主动迎接新媒体的挑战,改变传统德育观念,以生为本,创设以人为本的网络德育情境,自上而下地加强德育队伍建设,提高大学生媒介素养,以新媒体为载体开展隐性德育,将显性德育与隐性德育相融合,相辅相成,才能使大学生德育工作与时俱进。 相似文献
16.
林云青 《廊坊师范学院学报》2007,23(5):103-104
我国高校历来重视德育工作。在新的历史条件下,要充实德育的内涵,调整德育工作方法,增强德育工作的针对性和实效性,全面提高大学生的道德素质。 相似文献
17.
心理学是德育工作的基础学科之一 ,高校德育工作应积极引进心理学方法 ,以人为本 ,重视德育过程中学生的心理自由 ,加强与学生的心理接触 ,设置情境 ,以情动人 ,激发其较高的成就动机 ,以提高德育实效 相似文献
18.
高校形象德育是高校德育工作创新的理论成果,是对传统德育方式革新的新探索。高校形象德育是教育者依托和运用生动具体的形象对大学生开展德育工作的社会实践活动。高校形象德育的生成既是适应高校传统德育困境提出的新尝试,也是从大学生认知特点出发进行的融合创新。从其价值来看,高校形象德育具有理论维度、实践维度和育人维度的多重价值。为推进高校形象德育实践的有序展开,需要从德育形象的对象化构建、德育主客体形象素养的整体提升以及社会德育共同体建设着手,共同推动形象德育理论向德育实践转化,形成完善的德育工作体系,丰富德育工作方法。 相似文献
19.
杜红芳 《广西教育学院学报》2008,(1):28-29
高校德育作为诸育之首,对大学生的健康成长有着重要作用。“以人为本”是科学发展观的本质和核心内容,也是做好新时期大学生德育工作的出发点和落脚点。高校德育工作要全面贯彻落实以学生为本的德育理念,就要创新德育形式和方法,建立健全机制,增强德育工作的针对性、实效性、吸引力和感染力。 相似文献
20.
王佳琦 《湖北成人教育学院学报》2023,(4):65-69
高校在高质量发展背景下创新德育工作,有利于实现中华民族伟大复兴,提升社会文明程度,推动高等教育高质量发展。然而,高校改革德育工作仍然要面对大学生、社会、高校和家庭带来的阻滞。为此,高校要进一步明确德育目标,充实高校德育内容;完善德育评价,健全德育评价机制;坚持以生为本,提升德育浸润质量;延伸德育空间,拓宽德育工作途径,消解阻滞因素。 相似文献