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阐述高职无机及分析化学课程,应优化教学方法,以能力为本位确定教学内容,加强学生实验、实训练习,培养学生职业素质。 相似文献
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根据非化学专业的学生特点,结合生物工程专业的特色,我们对生物工程专业无机及分析化学实验课的教学内容和教学方法改革进行了探讨,培养学生的创新能力和科研能力。 相似文献
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无机及分析化学课程教学改革与探索 总被引：1，自引：0，他引：1
本文从无机及分析化学的教学内容,教学方法,实验教学和怎样培养学生的学习兴趣等方面进行了改革和探索,以便提高教学效果和学生的综合素质。 相似文献
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本文分析了生物专业《无机及分析化学实验》课程的教学现状及存在的问题,对该实验课程的内容与教学方法的改革进行了探讨,旨在增强教学效果,培养学生的创新能力和科研能力。 相似文献
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21世纪的国际竞争主要体现为人才的竞争,具有高学历,高科研素质的尖端人才,更是提升国家竞争力的有力保障。高等学校作为培养人才的基地和摇篮,如何使大学生在汲取知识的同时,培养其科研志趣和素质,是关乎我国科研队伍的量储备及梯队建设的大计。本文以大连大学环境与化学工程学院(以下简称"我校")化学专业的高等无机 相似文献
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无机及分析化学是化学学科中一门重要的课程,是化工和环境等相关专业学生入校后首先接触到的课程之一。为有效提高无机及分析化学教学质量,教师必须不断提高自身素质,改进教学内容和教学方法。 相似文献
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无机及分析化学是化学学科中一门重要的课程,是化工和环境等相关专业学生入校后首先接触到的课程之一.为有效提高无机及分析化学教学质量,教师必须不断提高自身素质,改进教学内容和教学方法. 相似文献
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为了满足经济社会发展的需要新建了一大批本科院校。课程教学的改革严重影响着新建本课院校的成功转型。文章以无机及分析化学教学为基础探讨地方新建本科院校课程改革,针对新建本科院校无机及分析化学教学存在的问题,对教学特色、师资队伍的建设、教学内容与方法和答疑方式进行了分析和论述,并应用于无机及分析化学的教学中,以求进一步提高无机及分析化学的教学质量,培养出符合经济社会需要的新型应用型人才。 相似文献
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本文针对目前农林类高职学院无机与分析化学课程在教学方面存在的问题,结合自身教学实践,从教学理念、无机与分析化学课程在专业人才培养中的地位及作用、课程培养目标、构建合理教学内容、教学方法和手段等几个方面来探讨无机与分析化学课程教学改革。 相似文献
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《无机及分析化学》是生物类专业大一学生的第一门化学学科基础课。在社会对毕业生综合素质不断提出新要求的背景下,无机及分析化学的教学改革日益迫切。本文简要探讨了我们近来在学科平台课模式下进行的课程教学改革和探索。 相似文献
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按照高职高专教育人才培养目标,针对岗位能力,探索了应用化工技术专业无机及分析化学实验教学内容、教学方法、教学手段、考试模式等环节的改革思路。通过无机及分析化学实验的训练,培养了学生严谨、细致、实事求是的实验态度和正确的操作技能,以及分析、解决问题的能力,使无机及分析化学实验教学质量上一个台阶。 相似文献
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赵丽霞 《教育前沿(综合版)》2009,(2)
分析化学实验是分析化学课程的重要组成部分,是培养学生科研能力的重要实践环节。本文对传统的分析化学实验教学模式进行了探讨,使学生通过分析化学实验教学能够加深对分析化学理论课程有关内容的理解,较好地掌握实验操作技能,有效地实现能力和素质的提高。 相似文献
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“无机及分析化学”在大学本科教育中是很多专业的重要基础课,它又设置在大一上学期,是大学生接触的第一门专业课程。该课程的思政元素挖掘是否得当,也就是能否在“无机及分析化学”课程教学过程中达到润物无声、春风化雨的育人效果,关系到学生品格、品行、品味的塑造。通过深入挖掘“无机及分析化学”课程蕴含的思政元素,对该课程教学过程进行了有效设计,为该课程思政教学改革提供了有益参考。 相似文献