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1.
随着21世纪科技、经济和社会的迅速发展,终身教育理念逐渐深入人心,成人对于教育的需求也相应增强,其中普通高校成人教育学院承担了相当一部分成人高等教育的责任。在成人教育仍有较大发展空间的同时也存在着诸多问题,因此了解目前我国普通高校成人教育发展现状、发现办学过程中的问题,并进行成因分析,最后提出普通高校成人教育规范化管理的新思考。 相似文献
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王代才 《体育成人教育学刊》1995,(1)
坚持社会主义办学方向多层次发展成人教育成都体育学院成教部王代才一、成都体院成人教育发展概况成都体育学院是国家体委直属高等体育院校之一，也是我国西南地区唯一的高等体育学府。学院占地４００亩，建筑面积１０余万平方米，在浓荫密绿中，现代体育教学实验大楼、图... 相似文献
3.
成人教育与终身教育 总被引：2，自引：1，他引：1
陈晴 《体育成人教育学刊》2002,18(4):7-8,13
成人教育是普通教育的补充和延伸，有其自身特色，它又是终身教育的重要组成部分，实施终身教育必须依托成人教育。体育成人教育又是成人教育的有机成分之一。时代呼唤终身教育，社会需要成人教育，二者有其有内在联系，也存在区别。本文试图就成人教育、体育成人教育和终身教育的意义、作用及其关系作一简略述评。 相似文献
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从成人教育的人才培养、成人教育的理论研究、成人教育专业性组织建设方面,阐述了我国成人教育学科发展现状,同时也指出,在我国教育科学理论体系中,成人教育的理论研究仍然十分薄弱。依据成人教育学科的发展现状提出了成人教育期刊的发展对策:制定出符合刊物特点的发展战略,有准确的定位,不断提升期刊的学术水平。 相似文献
5.
我国体育教育专业成人教育的现状与发展对策 总被引：11，自引：2，他引：9
吴忠义 《体育成人教育学刊》2005,21(3):1-2
分析了目前我国体育教育专业成人教育的发展现状和存在的问题，提出了体育教育专业成人教育应改革课程体系、改革教学模式、更新教学内容、健全监控机制、提高办学层次、拓展继续教育的发展策略。 相似文献
6.
程文广 《体育成人教育学刊》2007,23(4):4-6
在对沈阳体育学院成人教育生源层次与结构的现状进行分析的基础上,探讨影响成人教育生源层次与结构变化的因素以及成人教育学习主体的特点,进而提出沈阳体育学院成人教育发展的对策:加大成人教育办学的自主权;形成"长短"结合的办学格局;形成以成人教育为主、多种教育类型并举的发展框架;形成以某一层次为主、多层次教育并举的发展态势。 相似文献
7.
刘光宏 《沈阳体育学院学报》2002,(4):65-65
在发展成人教育的正确方针指导下 ,我院的成人教育充分利用现有资源 ,发挥师资力量较强的优势 ,经过全体人员共同努力 ,有了较快发展 ,并取得了一些成绩。实践证明 ,我院成人教育以其培养目标明确、针对性、应用性强的特点 ,坚持正规办学 ,抓教学、抓管理、抓训练 ,真正体现了办体育函授教育是培养基层体育师资的一个成本低、见效快、效果好的途径。尽管我院的成人教育工作取得了一些成绩 ,但随着整个成教改革的深入发展 ,我院成教事业的发展必须紧紧围绕社会大环境的需求 ,去调整方略 ,勾勒成人教育发展的新思路。1 关于办学指导方针成人… 相似文献
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赵蕴 《体育成人教育学刊》1994,(1)
积极搜集反馈信息努力提高刊物质量武汉体育学院赵蕴１导言近年来，我国体育成人教育事业获得了迅速的发展。据统计，目前全国各体育院校和师范院校体育系科、每年招收函授体育本、专科学生已达３０００人左右。其它形式的成人教育也将向新的台阶迈进。随着科技进步和国民... 相似文献
9.
商汝松 《体育成人教育学刊》2011,27(3):3-4
成人教育是普通教育的完善和补充,成人体育教育也是成人教育的重要组成部分。针对目前成人体育不被重视和开展效果不理想的现状,根据成人教育的特点,提出加强成人体育教育要确立其法律地位、遵循其特点属性、加强人文素质教育、加强基础建设和以人为本的教育理念等策略。树立正确的成人体育教育理念,是全面提高成人体育教育效果的关键。 相似文献
10.
试论岗位培训教育中的体育工作 总被引：1，自引：1，他引：0
郑娄杰 《上海体育学院学报》1995,(3)
在普通教育体系中,体育作为其不可或缺的一个组成部分,已形成了从体育目标、体育教材直至体育教法等一套完整体系。但就成人教育而言,由于其教育目标的不确定性,教育内容的多样性以及教育方法的灵活性,成人教育作为一个统一的教育体系,尚有待完善。而作为成人教育体系中的重要组成部分体育,尤其是岗位培训教育中的体育,更少有人涉足研究。笔者试图对岗位培训中体育工作的若干问题进行探讨。 相似文献
11.
《天津体育学院学报》2012,(4):272+369
系部介绍天津体育学院成人教育创办于1979年,原称"函授进修部"、"成人教育部"。为适应天津体育学院向综合性体育大学发展的需要,2001年成立"成人教育学院",2002年易名"继续教育学院",全面负责天津体育学院成人学历教、岗位培训与继续教育等各类工作。30多年来,在党的教育方针的指引下,成人教育在办学过程中始终坚持社会主义办学方向, 相似文献
12.
通过对广州体育学院成人教育的发展,结合当前学院的实际,制订了广州体育学院成人教育的“十一五”发展规划。规划对学院成人教育办学的规模、层次、特色等提出了新的要求,并通过不断开拓创新以达到如下目标:更好地为国家和地方的经济建设服务;为科教兴体、全民健身计划服务;为实现学院21世纪发展的总目标服务。 相似文献
13.
《体育成人教育学刊》1995,(4)
充分利用校外力量大力发展成人教育成都体院成教部依据成都体院“九·五”期间总体规划的任务与要求，成都体院成人教育部在制订“九·五”发展规划中提出了要在勺“八·五”期间的成绩基础上，继续深化教育改革，提高办学质量，不断发展成人教育，根据社会发展需要进一步... 相似文献
14.
《体育成人教育学刊》2003,(2)
当前 ,我国已进入了全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的发展阶段 ,我国教育的改革与发展也处在一个重要的历史时期。我们要认真学习江泽民同志的“5·31”重要讲话和在北师大百年校庆大会上的重要讲话 ,以创新精神来推进成人教育的改革与发展。首先 ,对成人教育的观念要创新。第二 ,成人教育的管理方式要创新。第三 ,对成人教育的工作重点要创新。第四 ,成人教育教学内容确定的方式要创新。第五 ,成人教育管理人员、成人学校和学习者的关系要创新。第六 ,成人教育的教学方式、教学手段要创新。第七 ,成人教育的投入方式要创新。成… 相似文献
15.
丁中林 《体育成人教育学刊》1995,(4)
开拓奋进搞好招生工作武汉体育学院成教部丁中林一、武汉体院成人教育招生工作简况招生工作是学校办学的起始环节，也是成人学历教育的第一环节。招生工作好与坏，将直接影响成人教育的质量与发展规模。近几年来，武汉体院加大了对招生工作的投入，将招生工作列为成教部工... 相似文献
16.
《体育成人教育学刊》2003,19(1):1-1
改革开放以来 ,在党中央、国务院的高度重视和关心下 ,我国职业教育和成人教育的改革与发展取得了显著的成绩。目前 ,我国职业教育的体系框架已经形成 ,并形成了相当规模。与此同时 ,我国成人教育也取得了显著成绩 ,广大农村已初步形成县、乡、村三级成人教育网络 ,农村成人教育已经由单纯的扫盲文化教育发展到实用技术培训等等 ,企业职工教育不断深化改革 ,强化岗位培训和继续教育 ,逐步走向了制度化、规范化的轨道 ,不断满足企业生产经营和市场竞争的需要。社区教育蓬勃发展 ,全国已经建立社区教育试验区 1 1 0多个 ,各种形式的培训广泛开… 相似文献
17.
河南大学成人教育的现状及发展方向 总被引：3，自引：0，他引：3
焦峰 《体育成人教育学刊》2007,23(1):3-4
对河南大学成人教育的现状进行分析:发挥“校地”两级办学单位的积极性;以培训为切入点,强化社会服务职能;注重成人教育的科研工作。针对成人教育中存在的问题提出相应对策:稳步发展成人教育学历;强化各种非学历培训;开拓农村成人教育市场;继续加强成人教育科研工作。 相似文献
18.
郑丽 《哈尔滨体育学院学报》2010,28(5):63-65
我国体育院校成人教育已日趋普遍,其教学管理也表现出纷繁的复杂性。通过对我国体育院校成人高等教育教学管理现状的分析,有针对性地提出改变某些不合理因素的对策,旨在搞好成人教育教学管理,提高成人教育教学质量,促进成人教育的整体发展。 相似文献
19.
根据山东体院成人教育事业的现状,对今后山东体院成教工作的办学指导思想、办学规模、专业设置、联合办学、教学管理等作了概括的论述。 相似文献
20.
《体育成人教育学刊》1998,(3)
党的十五大提出,必须积极推进经济体制和经济增长方式的根本转变。成人教育的主体是现役劳动者,成人教育的重要任务是为经济建设服务,这就要求成人教育适应“两个根本转变”,深化改革和加速发展。第一,为了适应经济增长方式的转变,成人教育必须转向全面提高劳动者素质。普通教育要加强素质教育,成人教育更要重视素质教育,使劳动者的思想政治觉悟与科技文化知识同步得到提高。这里要注意克服两种倾向：一是把素质教育单纯理解为思想政治教育,忽视科技文化教育;二是认为成人的思想已经定型,不再需要进行思想政治教育。第二,为了适… 相似文献