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1.
农村公共产品的供给作为一种生产要素决定着农村私人生产成本的高低,作为一种生活要素已成为提高农民生活质量的关键,它对欠发达地区新农村建设的推进尤其重要。但由于政府职能不明确、供给主体单一、效率低下、城乡之间供给的不公平性等原因,欠发达地区农村公共产品供给问题还十分突出,为此要建立城乡统一的公共产品供给制度,把农民的现实需求作为农村公共产品供给决策函数的内生变量,让公共财政的阳光更多地照耀在欠发达地区的农村大地上,从而形成政府投资与农民建设良性互动的循环机制。 相似文献
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农民继续教育是一个亟待解决的现实问题.发展农民继续教育是欠发达地区建设社会主义新农村,提高农民素质,培养新型农民,构建和谐、文明农村社会的需要.目前,农民继续教育的发展面临暑一些难题.为此,必须积极探索发展农民继续教育的途径和对策. 相似文献
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张剑云 《连云港职业技术学院学报》2006,19(1):24-27,30
构建和谐社会,建设社会主义新农村,是维护农村经济健康发展和社会安宁的两项基本的条件,但由于农民法治意识和法律素质不高,涉农的经济问题包括经济犯罪现象在江苏欠发达地区的农村十分突出,给社会主义新农村建设造成了很大的障碍。加强法制宣传教育、规范农村村级财务管理,建立健全农村土地使用监督制度、严厉打击涉农犯罪活动是防范欠发达地区农村经济犯罪的根本对策。 相似文献
4.
经济欠发达地区新农村体育发展的思考 总被引：6，自引：0，他引：6
李森 《遵义师范学院学报》2008,10(4)
本文从西部经济欠发达地区的政治、经济、文化等角度去分析当前实施的农民体育健身工程中存在的问题,从中找出存在问题的原因,针对这些原因提出解决问题的建议,并从中找出规律性的问题,让实施农民体育健身工程能够全面健康地发展,提高贫困农村地区农民的身体和心理上的健康,加快西部经济欠发达地区农村的社会主义新农村建设。 相似文献
5.
我国农村义务教育教师队伍在结构、学历、素质、稳定性、待遇等方面均存在诸多问题与不足,难以适应农村义务教育改革与发展的需要,与建设社会主义新农村、培养新型的时代农民极不相称。本文以欠发达地区菏泽市农村义务教育教师队伍建设为例,分析经济欠发达地区农村义务教育师资队伍建设存在的问题与成因,研究破解措施,突破制约瓶颈,对加快欠发达地区农村义务教育发展,积极推进新农村建设,具有重大的现实意义和深远的历史意义。 相似文献
6.
欠发达地区农村人力资源开发初探 总被引：1，自引：0，他引：1
王春明 《新疆职业大学学报》2007,15(2):15-17
在全党、全社会高度重视“三农”问题的今天，特别是十六届五中全会提出了建设社会主义新农村，对欠发达地区农村人力资源的开发和利用，怎样促进农村经济发展，切实提高农民的生活水平，是我们面临的新课题，在实践中需要不断探索。 相似文献
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加大农村劳动力技能培训力度,是促进农村劳动力转移就业的根本性措施,是贫困地区农民脱贫致富的重要途径之一。本文以湖南省永州市为例证,论述了欠发达地区农村劳动力技能培训的现状和存在的问题,并结合社会主义新农村建设对农民素质等方面的新要求,提出了提高农民劳动技能、加快欠发达地区农民脱贫致富步伐的思路与对策。 相似文献
8.
朱小玲 《喀什师范学院学报》2009,30(2):13-15
三十年的改革开放,农村经济取得了很大的发展,但由于多方面原因,农村文化建设仍然相对滞后,尤其在欠发达的中西部地区,农民的受教育程度和文化素质仍较低下。要培养有道德、有文化、懂技术、会经营的新型农民,实现2020年农村改革发展的基本目标,必须要从农村的实际出发,努力探索新农村文化建设的有效途径,推进社会主义新农村建设。 相似文献
9.
张继兰 《涪陵师范学院学报》2007,23(5):133-136
新农村建设的主体是农民,农民的整体素质、文化水平、生产技能、精神风貌等直接决定新农村建设的成效。然而,在广大欠发达地区,为了发展地方经济,增加农民自身收入,政府积极鼓励农村富余劳动力向城市转移,这种转移是一把双刃剑,因为留守群体的体能素质和文化素质都不高,在很大程度上制约了新农村的建设规模与成效。因此,培育新农村建设的主体是当前迫切需要解决的问题。而要解决这一问题,可以大力实施外出务工人员的"乡土回归"工程,加强新农村建设者的教育和培训,并做好人才引进工作。 相似文献
10.
张超 《天津市教科院学报》2013,(6)
社会主义新农村建设是党在新的历史时期根据农村经济社会发展所提出的发展农村地区的一项重要的战略举措.生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主是社会主义新农村建设的主要目标.新型农民的培养是社会主义新农村建设的关键.农村职业教育应从社会主义新农村建设的战略高度出发,转变思想观念,不断深化改革,创新办学模式,培养一大批高素质的新型农民,为社会主义新农村建设服务. 相似文献
11.
乡村振兴是党的十九大做出的重大决策部署,是新时期建设社会主义现代化国家的重大历史任务。实施乡村振兴,推进乡村教育是关键。推进乡村教育应紧跟时代步伐,关注生命教育,服务乡村建设;让乡村人民享受优质的教育,培养热爱学习,终身学习的意识;同时,让更多的人了解乡村,关爱乡村,为服务乡村振兴创造条件,夯实基础。 相似文献
12.
闫立光 《唐山师范学院学报》2012,34(3):86-88
协商民主作为一种民主范式在中国的政治建设和社会治理中起了重要作用。近些年来,协商民主在新农村基层民主建设中的实践,创新了我国的基层民主制度。随着农村村民民主参政意识和维权意识的提高,协商民主适应了我国新农村基层民主建设中政府与村民互动机制的要求,同时它也是解决农村治理中民主困境的途径。协商民主在新农村建设中的运用有利于保证乡村事务决策的公正性,有利于控制权力滥用、防止腐败,也有利于建立和谐的干群关系,促进农村经济社会的发展。 相似文献
13.
《新疆大学学报(哲学社会科学维文版)》2008,29(2):39-46
本文对社会主义新农村建设在新疆维吾尔自治区农村开展的情况、一年来在社会主义新农村过程中部分地方乡镇取得的成绩进行肯定的同时,在实事求是的基础上,对存在的问题进行了观察和分析,在所收集的材料的基础上,对自治区社会主义新农村建设提出了意见和建议。 相似文献
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建设社会主义新农村是新时期党中央构建社会主义和谐社会的目标之一，中国农村改革近30年来发生了翻天覆地的变化，农村各方面建设也取得了巨大的成就，但当前农村在物质文明、政治文明、精神文明和生态文明建设等方面仍然存在许多不和谐的现象，影响着新时期和谐农村的构建。针对当前农村不和谐的因素，各级政府要深化认识，有所作为，发展农村经济，加强党的基层组织建设，妥善化解当前农村各种矛盾，深化农村体制改革，加强农村生态文明、乡风村风文明建设，高扬公正理念，促进农村和谐发展。 相似文献
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毛泽东、梁漱溟乡村建设思想的比较研究与现实思考 总被引：1，自引：0，他引：1
孙芹丽 《临沂师范学院学报》2008,30(2):28-30
对比研究毛泽东与梁漱溟在中国农村、农民问题上的相同点和不同点,对我们今天进一步解决和研究“三农”问题,积极推动社会主义新农村建设,具有重要的启示和借鉴意义;农民问题仍然是当前全面建设小康社会的根本问题;发展农村教育、提升农民素质是新农村建设能否成功的关键;合作化道路是中国农村发展的必由之路。 相似文献
17.
刘湘辉 《湖南科技学院学报》2005,26(10):204-207
目前我国农村食品质量安全呈现出较为严峻的态势,在此背景下,作者通过实地调查得出有关欠发达农村地区食品质量安全现状的初步结论,以期达到为我国农村食品质量安全问题的研究和决策提供实证参考之目的. 相似文献
18.
发展农村成人教育是建设社会主义新农村的需要,也是提高农民素质,培养农村实用人才,加快农村社会经济发展的需要。目前,传统的成人教育模式已经不能适应当前农村发展的需要。开放教育作为一种新的成人教育模式,对农村实用人才的培养有着独特的优势。文章主要阐述了传统的教育模式在农村成人教育中存在的问题,并对开放教育在农村成人教育中的适应性进行了分析。 相似文献
19.
建设社会主义新农村是党和国家的重要战略决策,实质是要按照时代要求对现有农村的经济、政治、文化、社会组织等进行全方面改革。建设社会主义新农村,是提高农业综合生产能力、建设现代农业的重要保障,是增加农民收入、繁荣农村经济的根本途径,是发展农村社会事业、构建和谐社会的主要内容,是缩小城乡差距、全面建设小康的重大举措。近年来,部分地区尤其是西部民族地区的新农村建设却不同程度地走入了一些误区。本文试图以贵州省铜仁地区的新农村建设入手,对当前该项建设所取得的成绩,以及存在的资金缺乏、农业产业化步伐较慢、生态环境破坏严重、试点的代表性不足等问题逐一剖析,并结合实际,对下一阶段的新农村建设工作提出建议及措施。 相似文献