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1.
论高校图书馆的“人性化”管理与“个性化”服务 总被引：2，自引：0，他引：2
高校图书馆实施人性化管理与服务是“以人为本”思想的具体体现,也是强化高校图书馆职能的需要。高校图书馆实施人性化管理与服务的关键在馆长。全力满足读者需求是高校图书馆人性化服务理念的重中之重。高校图书馆要确立“书是为了用”的价值观念,一切馆藏和设施都应向读者开放,给读者更多的对知识资源、服务方式的自由选择权利和选择空间,实行无等级、无差别服务。 相似文献
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从"读者第一"到"读者权利"--论图书馆从道德主治走向法律主治 总被引：13，自引：3，他引：13
现阶段我国图书馆有两种不同的服务理念 :其一是从道德的角度出发 ,强调“读者第一” ;其二是从法律的角度出发 ,强调“读者权利”。文章结合相关领域的研究和实践 ,在分析道德规范与法律规范之间辩证关系、“读者第一”与“读者权利”之间区别与联系的基础上 ,提出我国图书馆事业要适应现代社会和自身发展规律的要求 ,就必须完成从“读者第一”为主导向“读者权利”为主导的转变、完成从道德主治走向法律主治的转变 相似文献
3.
美国大学图书馆服务对象分类探析 总被引：1，自引：0，他引：1
张文青 《大学图书情报学刊》2011,29(1):90-92,79
大学图书馆首先是学校的,大学图书馆的使用权是一种特权,获得这种权利需要具有一定的资格。美国许多大学图书馆根据自身建设和服务对象的实际情况,通过细分读者类型,给予读者不同的图书馆使用权利,进而实现有效的管理,为读者和社会提供更优良细致的服务。 相似文献
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新世纪之前,图书馆权利研究在我国尚属空白。这一问题在业界被较多学者关注并逐渐形成热点始于2002年。中国图书馆学会秘书处和业界专家学者的密切合作、协同推动,是研究和传播迅速升温的直接动力。2005年堪称中国图书馆权利“元年”。2002年中国图书馆学会主持制定《中国图书馆员职业道德准则》的过程,是图书馆权利理念在中国组织化传播的开端。伴随着研究的推进,图书馆权利内容进入了大学专业教育。图书馆权利研究与传播的时代贡献是:丰富了图书馆学基础理论,完善了对图书馆社会功能和价值的理论解释;指导了中国图书馆的公益回归和服务转型实践;奠定了图书馆服务以人为本的理论基础,提高了图书馆的社会认知程度;唱出了公共文化服务以保障公众基本文化权益为目标的先声。参考文献15。 相似文献
5.
“我的图书馆”个性化服务 总被引：4，自引：0，他引：4
我的图书馆个性化服务是一种新生的图书馆服务方式，它的产生是网络环境下图书馆服务的主动拓展。个性化服务系统允许用户从自身需求出发定制信息资源和服务，为用户构筑网上个人空间，具有资源管理等多种功能。在英美等国已有多个图书馆开展个性化服务。 相似文献
6.
在中国,图书馆作为一种社会职业,发源于古代藏书楼,形成于近代公共图书馆,形成了自身特有的职业精神与道德传统,这就是以书明道、以书传道、以书修身、以书治国的大任精神,这种精神凝聚了图书馆职业活动的特有价值,也是古代图书馆人职业活动的道德支柱.本文旨在探讨图书馆职业精神的形成及其变化,倡导恢复传统图书馆"尊书重道"的职业精神. 相似文献
7.
传媒活动中知情权与隐私权的道德选择 总被引：4，自引：0，他引：4
在大众传媒的言论自由日益成为一种社会共识的今天,应当如何回应在传媒活动中所发生的诸多关于知情权与隐私权的冲突现象,这不仅是一个法律问题,更是一个道德问题。仅仅通过法学意义上的认知与探讨,想要很好地解决这个“二难命题”,显然不是一条十分有效的路径。知情权与隐私权是一对关系权利,相辅相成,具有平等的权利地位。平衡传媒活动中知情权与隐私权的冲突,有赖于我们建立一种更为广阔的视野,通过对大众传媒及其言论自由以及知情权和隐私权进行道德意义上的分析与理解,进而确立“把人作为目的”这一基本原则,并给予个体权利以充分的尊重与保护,在大众传媒的道德选择中获得一条有效途径。 相似文献
8.
谈高校图书馆的人性化服务 总被引：1，自引：0，他引：1
由于经济的全球化、信息化、网络化的趋势，道德的社会功能与作用不断扩展，图书馆工作人员的道德素质也面临着严峻的挑战。高校图书馆工作人员不仅要具备过硬的现代化技术服务能力，曼重要的是应具有健全的现代化人格和职业道德。提高高校图书馆工作人员这个职业团体的整体素质，尽可能多方位地为广大师生提供人性化服务，实施“以德治馆”、“以人为本”的管理措施。 相似文献
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邵晓红 《高校图书情报论坛》2014,(1)
图书馆的终极目标是满足读者的文化和信息需求,平等享受文化和信息资源的权利是读者基本的权利,然而,图书馆读者权利缺失却是不争的事实,在图书馆管理和服务中,图书馆不仅应从立法方面,还应从管理理念、规章制度、服务方式、馆员的业务素质等方面使读者的权利得以保护和落实。 相似文献
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12.
胡秀云 《高校文献信息研究》2003,(1):51-53,48
利用者所享有的知悉权和获知权是利用者权利中的基础性权利，保证利用者享有知悉权和获知权是图书馆服务的重要内容，它对转变图书馆管理和服务体制并适应市场经济的发展具有重大意义．要保证利用者在接受图书馆服务时知悉真情、获得教育，图书馆必须转变观念、更新设备，在服务模式和机构设置方面进行改革． 相似文献
13.
丁端琴 《图书馆理论与实践》2011,(10)
图书馆读者权利的实现,应当满足的基本条件是:图书馆性质的公益化、图书馆设置的普及化、图书馆文献的共享化、图书馆服务的人性化.图书馆读者权利的保障体系中,既有图书馆业务制度层次,亦有政府投入及行政规章层次,还有国家法律层次,同时也离不开人类文化道德层次的哲学理念要素.若以理想的读者权利实现条件和保障体系来衡量,现阶段仍有诸多值得改进和完善的方面. 相似文献
14.
本文通过对《不可轻言“知识服务”》论点的评析,认为：图书馆的文献信息服务在本质上是一种知识服务。文章分析了“知识服务”作为图书馆核心能力的特殊内涵,并对图书馆开展“知识服务”可能会引发“问题”的言论进行了思辩。结论是：“知识服务”不可不言,更不能放弃。 相似文献
15.
潘红霞 《浙江传媒学院学报》2013,(5):110-116
研究探讨了大学生道德认同与志愿服务动机的结构性关系。采用《大学生志愿服务动机量表》和《道德认同量表》对400名大学生志愿者进行施测,结果表明：（1）大学生志愿服务动机和道德认同在人口统计学上存在差异;（2）象征化道德认同是影响大学生志愿服务动机的主要因素。此外,道德认同和志愿服务动机之间存在着结构性对应关系,内化道德认同影响着责任和被动两类志愿服务动机,而象征化道德认同影响着快乐和发展两类志愿服务动机。 相似文献
16.
图书馆服务的人文分析与评判——三论图书馆服务 总被引：19，自引：0，他引：19
人文标准是评价图书馆服务的基点。当今的图书馆服务缺乏人文性,表现为图书馆的短视经营、管理上的不文明、重技术轻服务,以及忽视读者权利等等。坚持图书馆服务的人文尺度,就要坚持为所有人服务,坚持技术人文的发展观,维护公共图书馆的非商业化特质和建筑设施的人化本质等。参考文献5。 相似文献
17.
让读者的阅读具有尊严与幸福——一个读者眼中的日本图书馆服务 总被引：1，自引：0，他引：1
服务是各级各类图书馆共同的、普遍的社会使命,是图书馆工作的出发点和根本目的。日本的公共图书馆学术性与服务性兼而有之,有一种以人为本的道德精神展现,让读者享受在此读书的快乐。图书馆则不能将"以人为本"的服务停留于书面文件或口头宣传;应给读者以尊重和理解,当注重服务的效果,其人性化服务的同时也是在履行自己的社会教育职能;图书馆工作人员的积极主动性服务,让读者真切有一种"享受读者"的幸福感。 相似文献
18.
世界各国对儿童获取图书馆服务的权利都给予了充分的肯定,其中美国公共图书馆在这方面做得尤为突出。文章以美国公共图书馆开展儿童服务的理念、对象、内容与运行机制等为研究对象,期望为国内图书馆儿童服务提供有益的指导。 相似文献
19.
陈方劲 《高校图书情报论坛》2007,6(4):24-26
从法律角度出发,强调"读者权利",这是现阶段图书馆的服务理念之一。文章全面论述了读者权利的构成,分析了我国图书馆事业要适应现代社会和自身发展规律的要求,就必须完成以"读者第一"为主导向"读者权利"为主导的转变,进而提出培养、强化和维护读者权利,是图书馆提高服务质量的原动力。 相似文献
20.
“买方市场”对图书馆服务的启示 总被引：1，自引：0，他引：1
曾湘琼 《大学图书情报学刊》2008,26(6):3-6
通过对市场经济规律中的卖方市场与买方市场理论进行分析,得出图书馆所提供的服务也处于一种买方市场状态,图书馆要认清这一形势,用市场经济观念来指导与改善自己的服务,促使图书馆事业得到进一步的发展。 相似文献