共查询到20条相似文献，搜索用时 312 毫秒
1.
2.
3.
本文分析了民办高职院校准流动党员教育、管理的特点和难点,在难点分析的基础上,提出了加强民办高职院校准流动党员教育管理的一系列对策,旨在提高党建工作的科学化水平,切实加强和改进民办高职院校准流动党员的教育管理. 相似文献
4.
新形势下高职院校学生党员发展工作面临着新情况、新任务。针对当前制约高职院校党员发展工作科学发展的瓶颈因素,本文提出可从加强入党教育,建设合格后备军;建立流动党支部．加强预备党员管理;健全工作机制．充分发挥党员的先锋模范作用等方面加强和改进高职院校党员发展工作。 相似文献
5.
高职院校流动党员是高职党员教育管理中的一个十分重要而且特殊的群体,其数量正在不断增加.这一工作的成效直接关系到党组织的先进性与党在人民群众心目中的威望,因而一定要引起高度重视,以高度的责任感与使命感落实好此项工作.本文认为,高职院校流动党员的管理与教育的途径主要有:改进流动党员组织设置模式、简化流动党员组织关系转接手续、创新流动党员管理教育方法、完善流动党员服务机制. 相似文献
6.
高职大学生党员主要在民营企业和外资企业等非公企业从事生产、管理和服务一线的技术工作,是企业的骨干力量,但由于非公企业在基层组织建设方面有所欠缺,毕业生党员的教育与管理和他们的作用发挥还有待加强。所以要建立高职院校与非公企业党建工作的长效对接机制,深化校企合作模式,创新党员教育管理模式,为毕业生党员的作用发挥以及职业发展创造更加有利的条件。 相似文献
7.
高职大学生党员主要在民营企业和外资企业等非公企业从事生产、管理和服务一线的技术工作,是企业的骨干力量,但由于非公企业在基层组织建设方面有所欠缺,毕业生党员的教育与管理和他们的作用发挥还有待加强.所以要建立高职院校与非公企业党建工作的长效对接机制,深化校企合作模式,创新党员教育管理模式,为毕业生党员的作用发挥以及职业发展创造更加有利的条件. 相似文献
8.
赵敏 《中国科教创新导刊》2010,(35):237-237,239
高职院校学生流动党员是新形势下党员队伍中出现的一个特殊群体,其教育管理工作还相对薄弱。本文运用管理学原理来构建学生流动党员管理、教育、激励机制,创新高职院校学生流动党员的教育管理机制。 相似文献
9.
高菲 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(10):198-200
随着高校毕业生就业形式的多元化,毕业生流动党员的数量不断增加,其流动性强、流动频率高的特点,增加了毕业生流动党员教育管理的难度.目前,高校毕业生流动党员的教育管理存在教育管理机制不健全、毕业生流动党员组织观念淡薄、社会力量依托不足等问题,亟待创新.我们应当建立健全高校毕业生流动党员教育管理制度、对毕业生流动党员实施过程教育管理、广泛动员社会力量参与到教育管理中,加强高校毕业生流动党员的教育和管理. 相似文献
10.
文章分析了高职院校准流动党员的特点,分析了准流动党员教育和管理的难点,提出了加强制度建设、开展全程教育、推行电子党务、提供优质服务等对策,推动高校学生党建工作科学发展。 相似文献
11.
高职高专院校毕业生就业评估实效性研究 总被引：5，自引：0，他引：5
反思现行高职高专院校毕业生就业评估实效性的缺失,首次分析就业评估危机,从教育管理部门、高职高专院校自身和社会三个方面提出增强就业评估实效性的途径,并论述构建就业评估实效性体系应坚持的原则. 相似文献
12.
杨占良 《商丘职业技术学院学报》2013,(1):111-112
近些年来,随着高职院校招生规模的扩大,学生人数越来越多,学生党员人数也越来越多,大多数高职院校存在学生党员发展较快、较多,但学生党员质量不高;只重视对入党积极分子培训教育,而对学生党员队伍的教育不足;在进行党性教育时,学习模式过于单一;重发展,轻管理,轻教育等问题。如何解决当前高职院校学生党建工作,通过笔者对一些高职院校进行问卷调查分析。提出党建工作要从学校领导对学生党建工作的认识和重视、学生党建工作队伍的建设、学生党员培训制度和理论学习制度等方面着手,加强高职院校学生党建工作。 相似文献
13.
王飞 《开封教育学院学报》2012,(3):82-84
3G移动网络和智能手机在现实生活中的应用越来越普及,文章通过对其在高职院校使用情况及其自身优势的分析,提出构建支持3G移动网络和智能手机的新一代高职院校信息化平台,以满足高职院校教育教学管理的需要。 相似文献
14.
随着高等教育的发展,高等职业院校的发展规模和招生人数在逐年扩大,贫困生人数也随之逐年增加。家庭经济困难的学生作为高职教育重要的学生来源,做好高职院校贫困生的教育与培养工作是十分必要的。尤其是在社会竞争激烈的今天,应针对高职贫困生的特点,不断加强高职贫困生的教育与培养工作,使高职贫困生能够获得更多的发展空间和平台。 相似文献
15.
现阶段,我国高职院校的建设以及高职学生逐年增多,国家对于高职学生也越来越重视。新经济形势下,精准扶贫理念的提出深刻表明了我国党中央以及政府对家庭困难学生接受公平教育的思想,并给予资助育人高度的重视,此形势下构建精准扶贫理念下高职院校资助育人体系迫在眉睫。文章从精准扶贫理念的“精准化”内涵出发,对高职院校资助育人体现的构建做出深入探讨,为全面提高高职院校资助育人的工作水平提供理论参考。 相似文献
16.
丁特 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2013,(6):846-853
2007-2012年是辽宁省高等教育由“数量”向“质量”过渡的关键历史时期。这期间,辽宁省高等教育机构发展迅速,高等教育招生总规模适度增长,高等教育在校生规模逐年扩大,高等教育毛入学率快速提升到48．0％。与此同时,高等教育结构调整也取得显著成效,研究生、普通本、专科生培养比例日趋合理。在师资队伍方面,普通高校的生师比略有下降,师资紧张状况得以缓解,师资队伍的学历水平进一步提升,专业技术职务结构进一步优化,高职（专科）院校双师型教师比例显著提高;在办学条件方面,在总量保持持续增长的同时,地方属高校生均办学条件不断得到改善。本文通过基础数据统计分析,以期能为各级教育行政部门和高校在发展战略研究方面提供借鉴。 相似文献
17.
新形势下,深化研究生党员教育管理、提高研究生党员自身素质,对加强高校党建的总体部署等有着十分重要的理论与现实意义。受学生身份的限制,高校研究生党员理论教育重于实践锻炼的问题较为普遍,为解决此问题,文章探索以学生党支部与社会性党支部共建为依托的研究生党员教育方法,最后提出具体实施步骤及推动其常态化的举措。 相似文献
18.
深化党员标准认识,立足于高职院校和学生(党员)实际,建立健全大学生党员标准体系,可以改进高职院校学生党员的培养、教育与管理工作,也是进一步加强和改进高职院校学生党建工作的切入点。 相似文献
19.
朱以财 《江苏广播电视大学学报》2009,20(1)
高职院校毕业生就业评估工作,面临着由于评估主体、方式非理性带来的效应危机,监督缺位导致的诚信危机,评估价值导向错位引发的发展危机,评估缺乏后续环节造成的质量危机.在坚持普遍性与特殊性统一兼顾,就业过程与就业质量相统一,规范性和导向性相结合,定性分析和定量评价相结合,稳定性与开放性相结合等原则下,教育管理层面应制定科学的评估决策,学校层面应正确理解、把握和执行评估决策,社会层面应加强对就业评估工作的监督与引导. 相似文献
20.
褚锡星 《湖州职业技术学院学报》2014,(4):23-26
提高高职院校学生党员质量是高职院校加强青年学生思想政治教育的需要,也是保持党的先进性、纯洁性,确保党和人民的事业延续辉煌的需要。文章以高职院校的学生党员现状为背景,分析了提高高职院校学生党员质量的战略意义和高职学生党员存在的问题,并提出了构建高职院校学生党员质量监控体系的基本框架和措施。 相似文献