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1.
目的：论文旨在探讨高校构建和谐体育与社区构建和谐体育之间的相互促进与发展的相关研究,为高校体育和社区体育的和谐发展提供科学的理论依据和方法。方法：通过中国期刊网和相关书籍资料,查阅近十多年来有关高校体育、社区体育和和谐体育的相关科研论文,通过对资料的逻辑分析高校体育和社区体育所存在的弊端,来探讨在构建和谐体育中高校和社区体育的相互促进作用。结果：高校体育可以为社区体育提供较好的场地、人才等方面的优势促进社区体育的和谐发展,社区体育可以为高校体育提供实践和资金方面的优势。结论：高校体育和社区体育利用各自优势相互促进,共同构建和谐体育。 相似文献
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谈高校体育资源与新型社区体育的构建 总被引：3，自引：0，他引：3
高校集体育人才、场馆优势为一身,为社区体育的发展提供了丰富的资源,如能用好用活这些资源,解决影响社区体育发展的问题,就可以构建新型社区体育.要实现社区体育与高校体育的互补互促和共同发展,应采取以下策略:发挥大学生参与社区体育实践的影响和带动作用、高校体育的教学内容和课程体系与社区体育相衔接、高校人力资源优势与社区体育共享和高校体育场地与社区资源共享. 相似文献
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通过文献资料法、访问调查法、逻辑分析法、系统研究法,总结我国高校体育文化建设的研究成果,以体育教育改革为契机,从地方高校体育文化建设的实践出发,以人为本,在思想观念文化层建设、组织制度文化层建设、物质实践文化层建设三个文化层面,用素质教育观、质量观、人才观,深化高校体育教育改革,探索创建新型的富有个性的学校体育文化,拓展高校体育文化建设的思路和方法,发挥高校体育文化的功能,切实加强高校体育工作。 相似文献
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赵艳 《赤峰学院学报(自然科学版)》2015,(10)
随着我国高等教育的不断发展和完善,高校体育也随之发生着巨大变化,无论在场地资源、人力资源、教学理念、人才培养、科研成果等方面均取得较大进步。正当高校体育飞速发展的同时,随着我国经济的不断发展,城市化进程的不断加快,人们日益增长的体育文化需求和城市扩大、经济发展的矛盾日益凸显,如何发挥高校体育功能使其服务社会,本文通过以高校体育优势和社区体育发展制约因素为出发点,对高校体育为社区体育服务的可行性进行分析,提出高校为社区体育服务的准则和建议,意在推动全民健身事业的发展,满足社会公民的体育需求,提升高等学校的社会美誉度,使高校体育与社区体育共同发展、和谐互惠。 相似文献
5.
肖琪 《赤峰学院学报(自然科学版)》2015,(13)
高校体育环境是近年来体育领域研究的热点,它作为高校教育环境的一部分,诠释了高校体育环境所包含的内涵以及各体育环境要素之间的相互联系相互影响,本文结合教育学、心理学、体育环境学、体育行为学等科学,深入探讨了高校体育环境对大学生体育学习产生的影响,以期为大学生运动习惯的培养引导其走向终身体育提供理论依据和指导,为高校体育事业的健康发展贡献力量。 相似文献
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高校体育和社区体育都是全民健身的重要组成部分。社区体育由于在场地设施、体育指导人员和体育经费上缺乏,使社区体育发展遇到了瓶颈。而高校体育拥有良好的场馆设施、充足的人力资源和较强的组织、策划能力。高校体育服务社区体育的开展,对于建设和谐社区有着积极的作用。文章就高校体育服务社区体育,促进和谐社区的建设进行了分析研究,为高校体育和社区体育的共同发展提出了一些有益的建议。 相似文献
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本文通过对高校体育文化活动开展的意义、现状进行研究,对高校开展体育文化活动提出建议,为丰富体育文化理论、高校的体育教学改革、体育课程建设和体育文化建设提供一定的理论依据和实践参考。 相似文献
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文章阐明了高校校园体育文化和体育生活化的内涵,分析了目前高校校园体育文化建设存在的问题。进而对高校校园体育文化、体育生活化、终身体育三者之间的关系进行了研究,并从高校体育文化的四个维度即体育物质文化、体育精神文化、体育制度文化、体育行为文化探讨了高校体育文化对学生体育生活化的影响,其影响主要包括对学生感知体验、情感体验、智力体验和行为体验四个方面,期望能为高校体育的发展提供新的研究思路和研究视角。 相似文献
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辽宁省高校体育俱乐部建设现状及对策研究 总被引：1，自引：0，他引：1
通过问卷调查法、访谈法、文献综述法和数理统计法对辽宁省高校体育俱乐部建设的现状进行调查分析,旨在揭示高校体育俱乐部建设和发展中存在的问题,为高校体育俱乐部更健康的可持续发展提供相应的对策。 相似文献
10.
《河西学院学报》2017,(5):90-93
高校的校园文化是一个拥有自身特质的文化系统,内涵丰富,文化对人的品格塑造和习惯养成起到积极的影响,而体育文化是校园文化的重要组成部分.如何充分发挥好高校的体育育人功能,营造良好高校体育文化氛围就显得尤为重要.从分析体育文化的内涵和体育育人的功能入手,阐述体育文化建设的重要性.从研究分析高校体育文化建设的现状、高校体育文化的构建的主要内容和形式,就如何将高校的体育教学、体育比赛(社团活动)、体育人文活动和校园体育氛围的营造有机的结合起来,注重校园体育品牌和体育文化运行管理机制的建设,以充分发挥学校体育育人功能为出发点和打造特色的校园体育文化为目标,探索可持续发展的校园体育文化建设路径. 相似文献
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本文从“健康素质“的基本内涵入手,分析了当代大学生的健康现状,提出首先高校体育教育应该树立“塑造大学生良好健康素质“这一根本理念;其次,要充分发挥体育教师的主导作用,并利用各种学校体育资源对大学生实施必要的健康教育;复次,进一步深化体育课程改革,构建符合当代大学生健康需求的体育课程体系;最后,充分挖掘体育运动的各种功能,使每位参与者都能够从运动中获取健康需求. 相似文献
12.
大学体育课程改革思考及发展对策 总被引：3，自引：0，他引：3
颜世刚 《贵州教育学院学报》2006,17(4):86-89
以我国高等院校二十几年体育教育改革和近几年推进素质教育为背景,通过对我国大学体育课程改革的回顾与反思,分析影响体育课程改革的因素,指出了近年来高校体育课程改革实践中存在的问题,探讨高校体育教育深化改革和发展的思路以适应高校对人才培养和学校体育课程建设需要。 相似文献
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万宏 《南昌教育学院学报》2012,(1):181+187
随着我国高校体育教学改革的深入与开展,我国高校篮球在教学与训练方法上均取得了较大进步。但是,目前我国篮球教学中存在的一些弊端,仍然严重阻碍着高校篮球教学模式与方法的创新与发展。因此,对高校篮球教学与训练的方法进行研究,以促进篮球教学与训练的发展,就成为我国高校体育教学的重要内容。本文通过对普通高校篮球教学与训练中存在的诸多问题进行分析,为高校篮球教学与训练的发展提出了一些新的方法和举措,以求促进高校篮球教学与训练活动的顺利开展。 相似文献
14.
刘杰 《河北职业技术学院学报》2007,7(2):57-58
体育教育是素质教育的重要内容之一。高职院校体育教育要树立“健康第一”的指导思想,提高学生的体育基本知识和技能,将学生培养成为具有强健体魄和良好体育意识的高素质专业人才。 相似文献
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师范学院体育教学改革之管见 总被引：1，自引：0，他引：1
高校体育作为教育的一个重要组成部分,在培养高素质人才中发挥着独特的作用，根据新世纪对高素质人才的要求和师范学院办学目标，体育教学改革把“健康第一”和“终身教育”作为指导思想，把课程设置和教学内容改革作为的重点，通过加强体育理论教学，注重体育能力的培养和改进评价方法，强化教学管理等途径，增强学生体育意识，提高体育能力，参加体育锻炼的人数增多，身体素质有明显提高，体育教学改革取得一定的成效。 相似文献
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改革传统的体育教育模式 ,实施素质教育是学校体育发展的必然趋势。要树立现代体育素质教育的教育观 ,加强体育素质教育的对策研究 相似文献
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论高校体育改革的目标与措施 总被引：1，自引：0，他引：1
高校体育作为高等教育的组成部分,其改革必须与高等教育相适应,必须面向21世纪。它应在转变观念、突出目标教学、强调能力培养及体现终身体育等方面加大改革力度,为社会培养出符合时代要求的合格人材。 相似文献
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冯国英 《沙洋师范高等专科学校学报》2003,4(4):63-65
高校管理干部在高校改革与发展中发挥着重要的作用，他们的素质问题事关教育事业的兴衰成败。章从六个方面论述了高校管理干部的基本素质，即良好的思想政治素质、合理完备的知识素质、出色的能力素质、高尚的道德素质、健全的心理素质和健康的身体素质。 相似文献
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对高校体育素质教育应用的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
程慎玲 《商丘师范学院学报》2004,20(2):173-175
体育素质教育已成为高校教育改革的主旋律．通过对我院学生选课的内容和课外体育活动的调查以及在实践中获得的素质教学的经验；构筑了体育素质教学的科学性、实效性．为高校体育素质教育提供了科学依据． 相似文献