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通过材料力学精品课的建设,针对实验教学存在的问题,结合该课程的特点和近年来武夷学院在土木工程专业实验教学中的改革与实践,对材料力学实验教学进行了改革,设定了基础性、综合性和研究性三种实验类型.同时,从实验内容、实验方法、实验条件和考核方式四个方面提出了该课程实验教学改革的措施,提高了学生解决问题的能力,激发了学生实验的积极性,培养了学生的工程素质. 相似文献
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仪器分析综合实验的设计与实践 总被引：2，自引：1，他引：1
实验教学作为高校培养学生观察问题、分析问题和解决问题能力的重要环节。在《仪器分析实验》课程教学中,通过开放实验室,增设综合性设计性实验,实验教学取得了较好的效果。改革激发了学生的学习兴趣,培养了学生的能力,提高了教学质量和水平。 相似文献
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植物学实验教学改革的探索与实践 总被引：2，自引：1，他引：1
晏春耕 《实验室研究与探索》2009,28(10):126-129,167
针对植物学实验课程的特点和实验教学中存在的问题,通过优化实验内容、增设综合性和设计性实验,改革实验教学运行模式和教学方法、加强实验室硬件建设、完善考核评价体系对植物学实验教学进行了改革.实践证明:通过改革,有效地提高学生操作技能力、实践能力、综合素质和创新能力. 相似文献
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针对普通高校本科机械课程实验教学中存在的不足,提出构建课程实验教学体系改革的思路.通过整合原有实验、增加设计性和综合性实验、改革实验教学内容、改革实验教学手段和方法、在实验教学体系中注重产学研合作等,建立起新的实验教学体系,达到因材施教,培养学生具有较好的实验设计能力、初步的工程实践能力、一定的创新能力和适应市场的能力. 相似文献
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综合性生物技术实验课程体系改革探索 总被引：1，自引：0，他引：1
综合性实验是理工科院校实验教学改革中标志性课程.结合上海市教委本科教育高地建设,探讨、总结了综合性生物技术实验课程的教学改革模式;阐述了依据生物技术产业化发展需要开设综合性生物技术实验的教学改革实践体会;明确了综合性实验教学目标应当与当前产业化水平接轨,系统地培养、练学生扎实、系统的应用性技能型实践能力. 相似文献
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大工程背景下机械设计基础实验教学改革的研究与探索 总被引：4，自引：0，他引：4
分析了目前高等学校机械设计基础课程实验教学中存在的问题,提出了要以知识、能力、素质并重培养为日标,采取分层次设置、分类管理的方式优化包括基础性实验、综合性实验、设计性实验的3个层次课程实验教学体系,深化实验教学、内容、教学方法、教学手段、考核方式等的改革,为培养学生的工程意识、工程实践动手能力及创新精神奠定了基础. 相似文献
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"DSP应用技术"课程是一门综合性课程,具有知识面广,应用性和实践性强等特点。为适应DSP技术迅猛发展,培养创新人才,对DSP实验课程进行了改革与实践。论文首先介绍DSP课程现状与实验教学所处的地位,分析了目前DSP实验教学存在的突出问题,并从实验内容、实验教学方法、考核机制、开放式教学等几方面角度提出DSP实验教学改革措施,多角度激发学生学习的热情,提高学生的实践能力和创新能力。论文最后对改革后的效果进行了展望。 相似文献
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综合性、设计性和研究创新性实验是实验教学内容的重要组成部分,也是提高学生实践能力和创新能力的重要环节。在化学化工学院这样一个实验课程和理论课程并重的教学单位,开设综合性实验、设计性实验和研究创新性实验可以深化实验教学改革。综合性、设计性和研究创新性实验良好的运行和管理机制不但可以培养学生实事求是的科学态度和勇于创新意识,更可为教师提供实验教学素材,为实验教学改革和教学质量的提高打下基础。 相似文献
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《C语言程序设计》课程具有抽象性、应用性和实践性等特点.在教学过程中,实验教学对于提升学生的编程能力、培养学生利用C语言分析和解决实际问题的能力至关重要,直接影响课程的整体教学质量.然而,该课程在实验教学环节存在学生兴趣不够、被动学习以及综合应用能力欠缺等问题.结合多年教学经验,从实验教学设计、教学反馈以及综合性实验的设计与实施等方面对《C语言程序设计》课程实验教学进行改革探索,优化实践教学效果. 相似文献
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营养与食品卫生学的实验教学改革 总被引：2，自引：0，他引：2
在营养与食品卫生学实验教学中,通过提高教师素质,开展设计性实验和综合性实验,改进教学方法等方式来提高学生创新思维和实践能力.阐明了开展实验教学改革的背景和必要性,分析了教学改革开展过程中的相关问题,提出了进一步实验教学改革的设想. 相似文献