共查询到20条相似文献，搜索用时 171 毫秒
1.
2.
做好图书馆读者服务工作的几点看法 总被引：1，自引：0，他引：1
宋双峰 《高校图书情报论坛》2003,(2):55-57,14
本文从图书馆读者服务理念、服务方式及提高读者服务的途径几个方面探讨了高校图书馆读者服务工作。 相似文献
3.
关于图书馆创新服务的思考 总被引：49，自引：0，他引：49
读者服务工作是图书馆的中心工作。追求读者满意是图书馆实现服务创新、提升服务质量和服务水平的基础。本文着重探讨图书馆创新服务的途径。 相似文献
4.
论图书馆读者服务的艺术 总被引：8，自引：0，他引：8
蔡冰 《图书馆理论与实践》2009,(7)
图书馆读者服务不是简单劳动,而是一门艺术.本文在论述图书馆读者服务艺术的内涵、特征、作用的基础上,阐述了读者服务的语言艺术、沟通艺术、行为艺术、读者投诉的处理艺术以及读者服务的环境设计艺术等内容. 相似文献
5.
基于读者知识的图书馆读者服务创新 总被引：14，自引：0，他引：14
着眼读者知识对图书馆读者服务创新的重要作用。分析读者知识的概念、内涵,及其对图书馆读者服务创新的影响,探讨基于读者知识的图书馆读者服务创新策略。 相似文献
6.
论文在总结图书馆学界关于读者服务工作的学科建设方面的论述基础上,提出建立"图书馆读者服务学"分科之意见并就此对分科的基础、研究的对象、内容及研究的方法等方面加以论证,通过对图书馆读者服务学的探讨,以期促进图书馆读者服务水平的进一步提高. 相似文献
7.
新时期的读者观:谈创造读者 总被引：2，自引：1，他引：1
进入2l世纪．图书馆读者工作的核心仍在于不断地创造读者，即在图书馆这一平台上，通过向固有读者与潜在读者、到馆读者与网上读者、文化娱乐读者与科研学习读者提供各种服务，并用先进文化加以引导、提高，使图书馆读者队伍不断发展、壮大。要达到上述目标，图书馆必须通过加强传统服务、强化品牌服务、宣传自我、参与公益活动、发挥馆藏特色等来实现。 相似文献
8.
高校图书馆服务模式的变革及对策 总被引：6，自引：0，他引：6
本文从读者服务的范围，读者服务的功能，读者服务的观念以及图书馆的读者教育四方面探讨了高校图书馆读者服务模式的变革问题，并提出了具体实施方案。 相似文献
9.
杨桂英 《图书馆研究与工作》2005,(4):43-45
文章从推动高校图书馆现代化管理和提高图书馆管理服务质量的角度提出高校图书馆读者服务需要管理心理学知识。结合本人的工作实践，概述图书馆人性化管理与服务态度、读者阅读差异与差异管理、读者心理与读者服务等诸多方面的问题、经验和体会。 相似文献
10.
为了高质量、全方位、多层次地为读者服务，需要了解读者对图书馆的满意度及他们对图书馆的需求和建议。在对读者进行大规模调查的基础上，对图书馆馆藏利用及读者服务情况进行了初步地分析，并提出了一些建议，为馆藏建设和读者服务提供了强有力的参考依据。 相似文献
11.
数字图书馆与信息网络传播权:知识共享扩张与私有财产保护 总被引：2，自引：0，他引：2
本文指出信息网络传播权是一种私有财产权利，数字图书馆也有营利性与非营利性的区分，在此基础上探讨了数字图书馆如何受到信息网络传播权的制约，数字图书馆如何采取具体的版权管理应对措施，以达到知识共享扩张与保护私有财产的双赢。 相似文献
12.
调查分析东莞图书馆用户的平等权利、自由权利、用户隐私权的具体表现,从而获取东莞民众对图书馆权利的认知及利用情况以及东莞图书馆维护权利的现状信息. 相似文献
13.
14.
15.
文章从档案权利和责任的角度对现行档案法和2019年档案法修订草案的内容进行了分析,并参考了其他国家在该领域的法律规定,对推进档案工作责任制、细化档案违法惩处措施、确保各类主体的档案利用权利以及厘清电子档案收集和管理中的权责关系提出了个人见解。 相似文献
16.
Franziska Hildebrandt 《Publishing Research Quarterly》2008,24(2):133-138
Who should control and exploit digital rights in the publishing industry? For a precise definition and a discussion the publishing industry needs basic knowledge of how to purchase and sell electronic rights and extended standard agreements. This article is covering a definition of digital rights, purchase, and sale of digital rights, business models to sell digital content and terms with related conditions. 相似文献
17.
Elizabeth Joan Kelly 《College & Undergraduate Libraries》2018,25(1):1-16
As librarians are increasingly identified as rights experts on campus, it is essential that they understand rights issues and how best to communicate them to a multitude of users. While scholarly literature contains many examples of librarians working with faculty on copyright issues regarding course materials, reserves, e-reserves, and intellectual property, there is far less documentation of the need for students, especially undergraduates, to understand their rights as creators and consumers of information. This article reviews relevant literature on librarian copyright skills, the need for copyright instruction, and current case studies and examples of copyright instruction for undergraduates. 相似文献
18.
《Legal Reference Services Quarterly》2013,32(3-4):143-155
ABSTRACT The Internet has had a profound impact on the way people access and use information, especially in the area of monitoring and protecting human rights. This article reviews the development of the University of Minnesota Human Rights Library, one of the largest collections of human rights documents available on the web. The focus is on how the collection was built, how it is used to support research and teaching, and how it is maintained. Many of the issues examined in this article are relevant to the development, maintenance, and use of any electronic collection. 相似文献
19.
20.
[目的/意义]针对目前图书馆界对图书馆权利的定义仍存在争议的现象,认为只有明确图书馆权利的定义,才能从根本上维护图书馆权利。[方法/过程]以用户、馆员、图书馆3个维度为基础,利用SPSS分析各维度对图书馆权利的实际影响,实证研究我国图书馆权利所应包括的内容。调查问卷采用李克特式量表(Likert-type Scale)法,量表填答方式采用五点尺度并对被调查者的调查结果做因子分析,得出被调查者对相关观点的认同度。[结果/结论]调查问卷显示被调查者对笔者罗列的以用户、馆员、图书馆为主体的各项图书馆权利认同度较高,据此得出图书馆权利的定义。 相似文献