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钟俊勇 《思想理论教育(上半月综合版)》2009,(18):89-89
以前遇到过很多调皮捣蛋的男生,这次我却遇到了比男生还让人费神的女生——小Y。她上课时总是斜着身子,翘着二郎腿;让她回答问题,她却故意说：“我没有听清楚,你问什么？”惹得其他学生哈哈大笑;别的学生在写作业时,她仍在东张西望,老师询问时她却说：“我都会了。”检查作业时,她总是说：“忘在家里了。”其实她压根就没做;当有同学惹着她时,她就会大声嚷嚷,甚至大打出手,连男同学都怕她, 相似文献
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蒋文梅 《思想理论教育(上半月综合版)》2009,(9)
以前遇到过很多调皮捣蛋的男生,这次我却遇到了比男生还让人费神的女生--小Y.她上课时总是斜着身子,翘着二郎腿;让她回答问题,她却故意说:"我没有听清楚,你问什么?"惹得其他学生哈哈大笑,别的学生在写作业时,她仍在东张西望,老师询问时她却说:"我都会了."检查作业时,她总是说:"忘在家里了."其实她压根就没做,当有同学惹着她时,她就会大声嚷嚷,甚至大打出手,连男同学都怕她,暗地里叫她"小刺猬". 相似文献
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贾叶红 《希望月报(上半月)》2004,(8)
今天下午吃过午饭,我刚走进教室就发现学生朱倩倩桌下一团糟。她是最令我头疼的一个学生,平时上课不专心,不是做小动作就是趴在桌上,作业从来没有及时完成过,家长也很少过问。每次班上扣了分,都少不了她的份。今天,若被值勤的学生发现,又要被扣分了。我忙对她说:“朱倩倩, 相似文献
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进行课堂教学时,每次上完新课学生练习做的都不错,心里也是暗自高兴．可是．第二天作业一收上来就不是这么回事了．错误百出,还有的是上课练习过的、会的也出错．讲评作业时。学生也是后悔不已．“不该错”,“没审题”,“忘记了”等等理由,让我哭笑不得．静下心来仔细思考。上课时会做．课后就不会做了,原因何在？怎样解决？ 相似文献
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兔兔是一个让我有点头疼的学生。她的成绩很好,全年级400多人,她能排前10名。在纪律方面,兔兔从不出现问题,作业更是好得不用说。在她身上基本找不出缺点,但每每看到她,我都有点担忧。这个花季少女的脸上几乎没有笑容,总是一脸严肃地听课或写作业。即使和好朋友玩,她也很少开怀地笑。再有,她不愿和别人交流,上课从来不发言。 相似文献
9.
上午课问操时遇到教我班历史的王老师,反映我班学生历史作业做得很差。这已经不是第一次了,以前王老师说过几次,她在班上也进行了惩罚措施,比如罚抄作业,罚站等,不但效果不甚明显,反而学生有抵触情绪,处处与她作对。我在班上也强调过,没想到学生还是一如既往。我知道我必须有一些行动了。 相似文献
10.
我有一个特别要好的朋友,是上学期开学时认识的。刚开始我觉得她很善良,很细心,很友好,我对她很有好感。但接触久了,我发现她特别喜欢撒谎,对我也撒了许多谎,这让我很难过。我想过和她绝交,可每次一看到她,我就不忍心那么做了。我暗示过她很多次别再撒谎,可她还没改正。我现在很矛盾,实在忍受不了她这么做,又不想失去这个朋友,怎么办?慕思我有一个特别要好的朋友,是上学期开学时认识的。刚开始我觉得她很善良,很细心,很友好,我对她很有好感。但接触久了,我发现她特别喜欢撒谎,对我也撒了许多谎,这让我很难过。我想过和她绝交,可每次一看到她,我就不忍心那么做了。我暗示过她很多次别再撒谎,可她还没改正。我现在很矛盾,实在忍受不了她这么做,又不想失去这个朋友,怎么办?慕思子曰:"吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?"古代圣贤指出,朋 相似文献
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春节期间,一日,与朋友喝茶,随行的还有他工作不久的也做教师的女儿,期间自然聊到教育,也聊到她管理的班级。班里一位学生突然提出转学并且态度很坚决,该如何处理?我问她,学生近来有什么变化吗?学生的家庭情况有没有做过了解?这位工作才三年的小姑娘表示对学生家庭情况并无了解,学生最大的变化大概是近来改了"姓"。我诧异于如此巨大的变化,背后可能隐藏着学生家庭变故的信息,作为班主任居然一无所知。我建议她上门家访,与孩子的父母、长辈直接谈谈。年轻的同行当即表示反对,她说这样 相似文献
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这学期我新接了四年级的一个班,班中有一个学生A,长得眉清目秀,非常漂亮,可是一周下来她就让我失望了：作业天天不写不说,上课时还从不举手发言,偶尔把她叫起来,无论你怎么问,她也总是低着头一言不发。 相似文献
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布莱克的数学试卷或读书报告从没有得过好分数,班上同学说他笨,他也不争辩。他确信人家是对的。因为他什么事情也做不好,9岁的布莱克已经对生活丧失了信心。珍妮特是个过胖的五年级学生,她没有朋友,外号叫胖猪。大家对她说话时都模仿著名动画片中猪的声音嘲笑她。珍妮特恨这个世界,也恨自己。有一次,一个七岁男孩给心理学家理查德·埃·加德纳博士写了一封信: 亲爱的加德纳博士: 有个男孩骂我是海龟,真烦死人了。我知道他是指我的样子,大概是因为我的嘴唇长得难看,上帝恨我。 相似文献
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卢秋红 《中小学信息技术教育》2013,(12):1-1
一位朋友向我抱怨自己读初中的孩子最近迷上了网络游戏,无法自拔。问及原因,她说,孩子对于学校的教育很厌恶,他讨厌自己的老师,因为这位老师体罚了他的一个好朋友。在孩子眼里,这位好朋友除了学习成绩不好,什么都好。朋友一向没有拿学习成绩作为衡量孩子成才与否的标准,但对于孩子沉迷网络游戏,也是十分焦虑。朋友接着说起自己的学生时代,那时没有网络游戏,她是把学习和作业当作一种游戏,并且乐在其中。 相似文献
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我是一名高三的学生,面对即将到来的高考,我心里有一种说不出来的焦虑感。我上课时思想很容易开小差,常做一些不切实际的白日梦。我也明白这样会影响学习,可我就是欲罢不能,渐渐地老师也对我失去了信心,我觉得前途一片迷茫。其实我自己一直都没有放弃过,尽管我在班上的名次很靠后,但我从不认为自己是一个坏学生。考得不好时,我总是提醒自己下次一定要考好,可 相似文献
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翻开一(3)班汪丽小朋友的数学练习册,每道习题都做得又对又好。于是,我给她打了个“优秀”,并加画了一颗红五星。第二天,我再次批改汪丽小朋友的练习册时,无意中发现她前次作业等第上有铅笔描过的痕迹。我一向注重对学生良好学习习惯的培养,学生也明确作业要整洁美观。这是怎么 相似文献
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