共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
2.
高等职业技术院校除通过高考吸收一批普高生源外,还实行对口招生,即直接招收中等职业学校的毕业生。高等职业教育的培养目标是具有较扎实理论基础和较强实践能力,毕业后能够很快在生产、流通、管理第一线工作的高级技术、管理人员。在这种“质”的规定下,河北师范大学职业技术学院从以下三个方面入手,有效地提高了对口生教学质量。 相似文献
3.
蔡中兴 《湖北广播电视大学学报》2012,32(7):42-43
高职单独招生考试指各试点院校通过自主或联合行业、企业组织考试,采用＂笔试＋面试＂的形式,构建以＂知识＋技能＂为主体的考试科目体系,逐步形成以职业能力为导向的高职招生考试制度体系,提高高等职业教育的生源质量和办学水平。作者通过广州番禺职业技术学院普高单独招生为例,探索高职院校多渠道招生模式,以实现阳光招生。 相似文献
4.
5.
如今在我国五年制高等职业教育已具有相当的规模,已成为高等职业教育的一种重要的成熟的学制和办学模式。但是,我们也看到当前“普高热”热度不减形势下,五年制高等职业教育招生普遍存在着学生素质低、学习积极性偏弱、知识基础不牢等现象,虽然采取了设置最低控制分数线、限制招生规模等措施,仍改变不了学生认知能力、认知水平偏低的现实,这对职业学校教育教学尤其是数学教育教学提出新的挑战,要求我们结合新形势下学生素质实事求是地进行数学教育教学。一、当前数学教学中存在的问题当前五年制高等职业教育在数学教学目的要求、教学内容选… 相似文献
6.
近年来,由于高等职业教育迅猛发展,招生规模急剧扩大,而生源的构成主要是以"三校生"和普高的毕业生为主,这些学生在已学知识内容和学习能力、学习习惯上有明显的区分. 相似文献
7.
8.
普高热带给职教的思考江苏省如皋市教育局王军去年夏季招生的普高热与前年相比有过之而无不及。就我市来说，前年普高招生就由３０００人增加到４２００多人，去年又增加到近５千人，完成了招生计划１９３％。据了解其它县市的状况也大体如此。普高招生人数增加过快，必然... 相似文献
9.
普高招生是社会关注程度很高的热点问题。我市历来重视普高招生制度的改革,较早地实行了将一定比例的省示范高中招生指标直接分配到初中(2005年达到了55%),对普高招收择校生严格实行“三限制”等。但是,随着人民群众对优质普高需求的不断增加,优质教育资源不足的矛盾日益显现, 相似文献
10.
高等职业教育的运行环境仍待改善 总被引：11，自引：0，他引：11
自１９９６年６月全国教育工作会议之后,发展高等职业教育日渐成为教育界的热门话题,中央和一些地方也出台了一系列好措施,加上此前全国已有的８０余所高等职业大学奠定的基础,高等职业教育的春天似乎正在到来。但是,当我们尝试着把发展高等职业教育的热情变成实际行动的时候,这才切实地感受到：高等职业教育每向前迈出一步,都显得异常的艰难。例如,１９９９年的普高招生中,全国１５个省市共安排了１０万人的增招指标,用于高等职业教育改革试点,招收高职专业新生,缓解应届高中毕业生的升学压力。这本来是一件好事,但是,许多考… 相似文献
11.
将高职教育招生规模作为灰色系统,通过灰色关联分析、多元线性逐步回归分析,对湖北高职教育招生规模的相关因素进行了定性和定量研究,得到高职教育招生规模发展的显著相关因素:高中段在校生数、普高在校生数、普高毕业生数。据此对湖北省"十二五"时期高职教育招生规模发展趋势进行了合理分析。 相似文献
12.
一、高等职业学校招生的自身特色 与普通高等教育相比,高等职业教育的培养目标是生产第一线的高级操作型、技艺型、管理型、应用型人才。因此,高等职业学校的招生,在确定招生对象、选拔考核手段、入学考试科目设置以及录取办法上必须适应和体现这一培养特定规格人才的特点和要求。 实际上,早在1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》中就提出了“积极发展高等职业技术院校,优先 相似文献
13.
职业学校如何面对“普高热”●江苏盐城王寿斌始于９５年的“普高热”，在９６年秋季的中专招生中再次得到了证实。普高趋热、职校降温目前已成为我国教育界近年来继“择校热”之后的又一热点。职业学校该如何正确面对“普高热”呢？！毫无疑问，科学地分析“普高热”和职... 相似文献
14.
《２１世纪教育振兴行动计划》中提出：２０００年高等教育本专科在校生总数达到６６０万人，招生计划的增量将主要用于地方发展高等职业教育。从１９９９年开始，许多高校已开始招收接受高等职业技术教育的学生。由于该类学生在生源构成和毕业后出路上的特殊性，故探讨职业技术教育方向、专业设置以及与普高的区别，特别是如何适应社会发展以及企业对人才不断变化的需求，在教学中实现未来企业对人才所要求的“技术”二字，理论知识与职业技能的比例关系，培养目标如何体现在教学大纲上等问题尤为重要。本文以信息技术和自动化领域的用人需… 相似文献
15.
16.
去年，武汉市普高与职高的招生比例为 5∶ 5；面对今年高校录取率增加 16.26％，该市的这两类学校招生比例依然计划为 5∶ 5。对此，业内人士提出了截然不同的看法。 去年，我省各类高校录取人数 10.5万人，录取率连续两年保持在 54.7％的水平上。今年，我省将继续扩大普通高校招生，预计招生 14.3万人，比去年增加 16.26％。在这种大幅变化的背景下，武汉市普高与职高的录取比例却保持着相对稳定，去年招生计划是 5∶ 5，今年仍是 5∶ 5。 对此，教育界出现了争论：普高之门该不该开大些 ? 带着这一问题，记者 4月中旬先后采… 相似文献
17.
《中国职业技术教育》2012,(15):12
西安航空职业技术学院(西安航院)始建于1958年,是一所经教育部门批准的具有高等学历教育招生资格的全日制普通高等职业院校,直属陕西省教育部门,面向全国31个省、市、自治区招生,是国家重点建设的百所示范性高等职业院校之一。学院 相似文献
18.
天津市教育委员会 《中国职业技术教育》2006,(9):16-18
2005年．我们认真落实教育部提出的扩大中等职业学校招生任务的要求，采取积极有效的政策措施，大力推进我市中等职业学校招生工作。实现了天津市中职招生工作跨越式发展，首次出现了中职招生人数超过普高的喜人局面。各类中等职业学校实际录取新生为73775人。占高中阶段教育招生总数的52．14％。超过普高招生人数4．28个百分点。比教育部下达给我市中职的招生任务超出8775人。在大力推进职业教育发展进程中，我们始终把与中西邮农村地区中职校联合招生合作办学作为一项重要工作。认真抓好、抓实。我们的主要做法是： 相似文献
19.
20.
职业学校如何应对「普高热」□江苏王寿斌始于１９９５年的“普高热”，在１９９６年秋季的中专招生中再次得到了证实。普高趋热、职校降温目前已成为我国教育界近年来继“择校热”之后的又一热点。毫无疑问，科学地分析“普高热”和职校生源不足产生的根源，并在此基础上... 相似文献