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1.
《湖北函授大学学报》2017,(20):147-149
随着我国教育改革的不断推进,我国的经济市场对人才的需求不再停留在理论知识层面,越来越多的企业注重学生的职业能力和实践经验。而高职导游专业的实践教学正是实践和理论相结合的重要教育方法,这种教育方法凸显的教学实践的重要性,促进了导游专业教学工作的积极开展,提升了导游专业的教学效率和学生的整体能力,满足了社会对导游专业复合型人才的需求。本文从我国高职院校导游专业教学现状着手,简要分析高职院校导游专业实践教学体系构建的意义和高职院校导游专业实践教学体系的构建措施,为我国日后导游专业的实践教学提供一定的借鉴和建议。 相似文献
2.
《吉林省教育学院学报》2017,(1):40-42
本文以旅游管理专业实践教学为题展开论述,首先对旅游管理专业高职教育现有实践教学模式进行了分析,然后对旅游管理专业实践教学培养目标进行了介绍,最后从专业教学、校企合作以及考核机制建设等方面对旅游管理专业实践教学存在的问题和对策进行了阐述。 相似文献
3.
《湖北函授大学学报》2018,(19):142-143
当前,实践教学的效果好坏直接影响专业教学的效果,基于实践教学在连锁经营管理专业的教学中起着非常重要的作用,并受到高职院校和同学的欢迎,因此本文以连锁经营管理专业整体实践教学方案设计为题,分别从四个方面介绍了连锁经营管理专业整体实践教学方案设计在连锁经营管理专业中的实践应用,期望对高职院校尤其是我校连锁经营管理专业的实践教学的教学改革有所帮助。 相似文献
4.
《湖北函授大学学报》2016,(23):113-114
目前,简笔画作为形象直观的教学工具,对启发儿童思想,提高幼儿的审美能力,培养幼儿的创造力都发挥着重要的作用。因此,高校做好幼教专业的简笔画教学显得尤为必要,幼师专业加强简笔画教学要求学生要具备一定的艺术修养和专业教学知识,进而提升专业知识和教学能力,以便将来顺利就业。本文分析了当前高校学前教育专业在简笔画教学上存在的问题,指出了加强简笔画教学的必要性,最后针对创新幼师专业简笔画教学模式提出了几点合理的建议和措施。 相似文献
5.
张保同 《湖北函授大学学报》2015,(8):121-122
专业实践教学是高等学校一项重要的目标之一,专业实践教学是理论教学的延伸,是整个课程体系中不可缺少的一部分。将水利勘测设计专业的专业实践教学思维模式分为"一体化、三层次",为实现"一体化"的专业实践教学目标,将专业实践教学划分为"三层次"和"四模块",从专业理论课程内容的设计、专业实践教学系统和内容、专业实践教学方法以及专业实践教学的管理等方面进行改革和优化,提出一种工科专业实践教学的创新模式,提高学生的实践能力和创新能力。 相似文献
6.
王婷 《湖北函授大学学报》2010,23(6):9-10
专业网络教学资源库主要服务于专业教学和专业人才培养,是专业教学活动的有益补充和扩展。课程是实施人才培养方案和专业教学的基本单位。因此,课程体系的科学性对专业网络教学资源库的设置至关重要。本文从目前资源库建设存在的问题、工学结合课程体系的构建以及高职专业教学网络资源库建设的思路三个方面入手,提出了高职专业教学网络资源库的建设必须要以职业需求为导向,以工作过程、工学结合理念为中心思想,以学习领域课程为基本单位进行构建。 相似文献
7.
《湖北函授大学学报》2019,(8):144-145
本文基于OBE理念,首先分析了当前人力资源管理专业的教学现状,并针对该专业教学过程中存在的具体问题,分别从基于专业社会要求,确定人才培养目标、遵从专业质量标准,逆向制定培养方案、加强课程教学革新,贯彻落实四个融合、以学生为教学主体,全面促进三个贯通、增设专业特色课程,拓展创新实践学分等方面,提出了人力资源管理专业教学模式的构建路径,以期提高人资管理专业教学的实效性,提高学生的专业能力和素养。 相似文献
8.
刘赞玉 《广州广播电视大学学报》2013,(5):55-58,88
建筑施工与管理专业、室内设计专业和物业管理专业都需要学习建筑识图与制图课程,同类课程如何根据不同专业的特点和学生特点来区别教学重点、调整教学方法是一个值得思考的问题。作者以教学实践经验总结了建筑识图与制图类课程在三个专业中的教学区别,以供大家共同探讨。 相似文献
9.
李翔 《山西师大体育学院学报》2012,(Z2):76-78
双语教学反映了当今社会信息化和经济全球化的要求,也是高校教育改革与发展的必然趋势,双语教学是当今时代对高等体育教育专业发展提出的新的要求。本文根据普通高校体育专业教学的实际情况,着重分析了普通高校体育专业开设双语教学的可行性,旨在对普通高校体育双语教学的开设提供一定理论和实践参考。 相似文献
10.
材料科学专业有机化学教学改革研究 总被引：2，自引：0，他引：2
有机化学作为材料科学专业重要的专业基础课程,具有独特的知识体系和特点。本文针对材料科学专业有机化学教学中存在的问题,根据专业特点,从教材、课堂教学、实验教学等方面探讨了材料科学专业有机化学教学的改革。 相似文献
11.
为加强高职院校数学教学改革研究,实现"为专业服务"的理念,文章以物流管理专业数学课程体系构建为例,根据专业特点和课程教学目标,分析物流专业数学教学中存在的问题,提出针对性的建议和对策,并在此基础上构建物流管理专业数学课程体系,给出了具体的课程理论框架和实训案例,同时应用于实践教学,取得了初步成效,希望能给其他专业数学教学改革提供借鉴和参考. 相似文献
12.
《吉林省教育学院学报》2018,(10):87-90
在民办高校制药工程专业生物技术制药课程教学实践中,根据民办高校教学对象的特点和办学专业所在区域制药企业的特点,以生产应用为导向,从教学目的、教学内容、教学方法等方面进行了改革和实践,对民办高校制药工程专业在该门课程的教学质量及学生专业能力提高方面起到了积极的作用。 相似文献
13.
14.
霍虹 《厦门广播电视大学学报》2013,(2):1-5
行政管理专业是广播电视大学的长线专业。为建设一支适应开放大学改革与发展需要的行政管理专业教学团队,大连电视广播大学搭建行政管理类专业核心课程群建设平台,建立理论教学与实践教学相结合的课程教学体系,全方位提升教师队伍整体素质,完善具有远程开放大学特色的专业教学规则、教学方法和管理制度。经过10年努力,大连电视广播大学形成了以专业教学团队运作为特征、教学改革为核心、学习支持服务为特色的,"和谐有序、协商互助、团结协作"的强有力的专业教学团队。 相似文献
15.
卢予敏 《湖北函授大学学报》2013,(10):37-38
实践教学是高等职业教育的重要环节,基于职业能力要求、相对科学完整的实践教学体系更是实现专业人才培养目标的有效途径;社区管理与服务专业作为一个新兴的专业,在此方面还存在着诸多的问题。文章从社区管理与服务专业学生应具备的职业能力出发,重点从实践教学环节设计和实践教学环境,讨论了专业实践教学体系的构建。 相似文献
16.
家具专业在教学改革过程中,除了对理论教学体系进行了较大改革外,重点对实践教学体系进行了改革,建立了以技术应用能力为主线的实践教学体系。系统地介绍了家具专业实践教学体系的构建过程和特点。 相似文献
17.
学导式教学法在社会体育专业术科教学中的运用 总被引：1，自引：0，他引：1
社会体育专业术科教学的基本任务是：通过术科教学使学生对基本的技术与战术要做到会讲解、会示范、会教学。学导式教学法着重于学生的自学、自练、组织教学和老师的主导性,这与社会体育专业术科教学的基本任务相一致。对学导式教学法的概念、程序、功能进行了系统分析,并对社会体育专业术科教学实行学导式教学进行可行性研究,提出了学导式术科教学的教学设计模式,指出学导式教学是适合于社会体育专业术科教学目标,值得推广使用的一种教学方法,为提高社会体育专业术科教学质量提供参考与借鉴。 相似文献
18.
《吉林省教育学院学报》2018,(2):134-136
针对目前高校非计算机专业向应用型教学转型时期计算机基础教学中存在的主要问题,提出了以专业需求为导向的分类教学改革思想,设计了具体的教学方案,并且以护理、环境艺术设计专业为典型案例,提出了计算机基础教学中的教学目标、教学方案,阐明了"以专业需求为导向"的分类教学方法在计算机基础教学中的实践与成果。 相似文献
19.
《湖北函授大学学报》2019,(3)
近年来,随着改革开放的不断深入,我国高校的商务英语专业有了很大的发展,同时商务英语专业的改革已经取得了初步成效。但是,当前的商务英语在某些内容上的改革依然存在诸多问题,语音教学便是其一。英语语音课程作为高校商务英语专业的重要组成部分,其改革关系到商务英语改革能否取得成功,同时对商务英语专业是否能够达到预期的培养目标起着至关重要的作用。我国经济的快速发展不但对商务英语专业人才的需求越来越大,而且对商务英语专业的语音要求越来越高。传统的语音课堂理论教学已不能满足商务英语专业的发展要。商务英语实训室的建立和使用,为解决英语语音教学局限于理论教学这一瓶颈提供了可能性。本文期许通过课堂教学和实训一体化教学相结合的角度为商务英语专业语音教学提供有益借鉴。 相似文献
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