共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
《行政管理学》课程案例教学的应用分析 总被引：1，自引：0，他引：1
韦玲云 《广西广播电视大学学报》2009,20(2):32-34
本文结合<行政管理学>教学实践,对成人专科在职教育<行政管理学>课程案例教学中案例的选取、案例教学的应用及在实践教学中应注意的问题作了具体分析,以期在提高教学实效方面作些有益的探索. 相似文献
2.
根据教学实践中的经验,对案例教学法的实际操作中有关案例的准备、案例教学的教学过程和操作要点进行了概括总结和分析,并介绍了教学的实际效果. 相似文献
3.
陈丽君 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2008,21(1):91-94
在现代教育理论的指导下,笔者提出了《心理学》系列课程案例库建构的教学改革模式.教学过程分为以教师为主导的案例教学过程、以学生为主导的案例教学过程和案例库的建构等三个阶段.在教学中,引导学生以案例为中心进行自主学习,强调对学生实践能力的培养.该教学模式促进了师生之间的互动与交流,提高了学生的实践操作和自主学习能力,解决了案例教学的瓶颈问题,取得了良好的教学效果. 相似文献
4.
开放教育中案例教学法的运用--开放教育法学专业<证据学>课程案例教学的探讨 总被引：9，自引：0，他引：9
李文杰 《北京广播电视大学学报》2002,(1):1-5
开放教育是一种全新的教学模式,它对电大教师的教学方法提出了新的要求.案例教学法适合开放教育的教学模式和法学专业的教学特点和教学要求,在<证据学>教学中进行了尝试.通过教学实践,对案例教学法在开放教育法学课程中的应用,特别对其与多媒体网络教学的结合应用提出若干看法. 相似文献
5.
任小兴 《天水师范学院学报》2012,32(2):113-117
我国传统法学教学与司法实践相脱节.为此,各高等学校积极推行法学教学方法改革,不同程度地引入案例教学法.为了在法学教学中更好地实施案例教学,结合教学实际,通过对天水师范学院法学系学生的问卷调查,了解学生对案例教学的认知,在分析的基础上提出了完善案例教学法的相关建议,期望能提高学生的分析、解决问题的能力. 相似文献
6.
王林发 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2012,(8):106-109
语文案例教学是教师利用案例形象地说明语文知识,使学生通过对案例的分析研究,进一步加深对语文知识的理解和掌握的一种活动。它有助于提升学生的语文知识质量,有助于锻炼学生的语文实践能力,有助于提高学生的语文创新能力。语文案例教学可分为精选案例、介绍案例、分析案例、揭示案例四个阶段。在此过程中,选用案例是语文案例教学的核心,分析案例是案例语文教学的关键,应用案例是语文案例教学的实践。 相似文献
7.
论述"理论力学"课程中力学建模的意义和重要性,分析该课程教学过程中存在的问题,探讨教学实践改革的具体方案,提出课堂案例式教学和课后力学建模实践项目设计相结合的教学模式.对教学试点班的教学过程进行介绍,对教学成果进行分析.结果表明,所采用的实践方法能够促使学生主动地将理论联系实际,使学生既加深了对理论知识的理解,又增强了实践能力. 相似文献
8.
《湖北函授大学学报》2021,(1):146-147
本文首先简单介绍了案例教学,通过对案例教学法在法律教学中关键作用的分析,深入探讨了法律教学中案例教学法融合模式,并分别从基本原则、教学方式、实践活动、总结归纳四个维度,提出了案例法运用在法律教学中的有效路径。希望利用案例教学法,进一步提高法律教学的效果和质量。 相似文献
9.
樊荣 《西安欧亚学院学报》2009,7(2)
案例教学法是目前高等教育教学中普遍采用的教学方法,它是以提高学生实际解决问题能力为主要目的。结合新闻传播专业的案例教学实践,阐述了教学案例的选择应符合动态性、典型性、事件性的标准。目前案例教学实践中存在把案例等同案例教学、教学案例与现实严重割裂等问题,应采取精选案例、认真设计教学过程等。 相似文献
10.
行政管理专业实施案例教学法制约因素及对策 总被引：1，自引：0，他引：1
案例教学法是一种培养学生能力和提高学生素质的有效教学方法,是管理类课程教育中普遍推崇和倡导的教学方法。行政管理专业案例教学实践中存在诸多困难和障碍,严重影响和制约了案例教学的有效运用。为此,强调转变教学观念,加强师资队伍建设,分工合作开展对案例的搜集、编写和整理,实现资源共享,改进教学手段,是提高案例教学水平的重要手段。 相似文献
11.
在"VFP程序设计"教学中使用案例教学法,有利于提高教学效果.案例教学法具有自己的特色,在实施过程中应注意体现以学生为主,增强实践能力培养和贯穿教学始终等问题. 相似文献
12.
"营销案例分析"的课程模式由西方商学院进入中国后,教学中出现了不少问题.此类问题主要集中在案例质量、学生规模、教师经验和理念以及学生实践几个方面.解决这些问题的对策,可包括设定详细的案例选择标准,制定大班案例教学的具体操作方法,采取师生双主体导向的教学方式,克服案例教学的局限性,改变以理论教学为全部的营销教育方式. 相似文献
13.
李晓亮 《湖北函授大学学报》2013,26(8):87-88
案例教学是市场营销教学中最常用的教学方法之一,对于学生将课本知识转化为实践能力起着相当重要的作用,然而,从很多大学生的课堂反应来看,案例教学并未达到预期的效果,本文结合教学实践对其中原因进行了分析,并从案例选取、课堂组织、教师角色转换等方面对案例教学的组织提出了改进建议。 相似文献
14.
陈赟桃 《湖北函授大学学报》2012,(4):119-120
财务管理是一门实践性和综合性较强的学科。采用案例教学法可以将财务管理理论与实践结合起来,是培养学生应用能力的一种十分有效的方法。但该课程在案例教学实践中存在一些问题,影响了教学效果。改进财务管理案例教学,应采取选取恰当的案例,建立财务管理教学案例库;充分调动学生的积极性与主动性;正确定位教师与学生的角色、不断提高教师案例教学水平。 相似文献
15.
案例教学法在政治理论课中的运用 总被引：1，自引：0，他引：1
韩志敏 《四川工程职业技术学院学报》2008,22(2):52-53
案例教学法在教改中一直是推广的热点,从高等职业教育的定位和培养目标以及高校政治理论课程本身来看,案例教学的运用尤为重要。文章以此为出发点,结合笔者教学实践,论述了在政治理论课教学中引入案例教学的重要性及值得探讨的问题。 相似文献
16.
分析了高等师范院校地理信息系统课程的教学内容、教学方法,对双语教学、案例教学在课程中的实践进行了探讨.并针对"地理信息系统"是一门技术性、实践性很强的新学科的教学特点,对课程的实践教学(包括实验课教学、生产单位实践、国内交流学习、毕业论文及毕业设计等)进行了改革与创新. 相似文献
17.
案例教学法作为一种启发式、互动式的现代教学方法是目前较流行的教学方法之一,给传统教学注入了新的活力.笔者结合"信息技术教育学"课的特点和学生实际情况,尝试性地将案例教学法引入该课程的教学实践当中,实践表明是非常成功的. 相似文献
18.
秘书学是一门实践性很强的学科,案例教学法可以从分调动学生的积极性和主动,锻炼学生的分析问题和解决问题的实践能力,有利于秘书人才的培养。文章探讨了案例教学在秘书学课程中具体的操作方法,并指出案例教学在该课程教学中存在问题和误区。 相似文献
19.
深度学习关注学生在教师的引导下围绕具有挑战性学习主题进行认知的建构和体验.本文以初中概念教学中"质量守恒定律"教学为研究案例,基于深度学习理论进行素养为本教学的探索和实践,对引发深度学习的教学案例进行剖析,以期形成基于深度学习理论的初中化学课堂教学策略,为在实验教学中实现化学学科核心素养落地提供有效的教学方式. 相似文献
20.
介翔 《湖北函授大学学报》2014,(21):100-101
本文首先对高校企业管理专业教学进行概述,说明改善高校企业管理教学的办法,提出案例教学法应用于企业管理教学的必要性;文章的第二部分对案例教学法进行概述,说明案例教学法的教学原理、应用过程以及案例教学法的积极作用;在文章的第三部分,作者以教学实践的形式说明案例教学法在企业管理教学中是如何应用的;文章的第四部分,是对案例教学法应用的作用总结。希望本文能够为高校企业管理专业的教学活动发展和改善提供帮助及建议。 相似文献