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随着经济发展以及社会进步，人们对生活、居住、工作和办公的建筑环境提出了舒适健康、安全可靠、高效方便的新需求。为了实现办公楼和商住楼的办公自动化、通信自动化、楼宇管理自动化，智能化建筑也就应运而生了。 一、建筑智能化的内容及特征 国际上建筑智能化研究机构把建筑智能化定义为通过对建筑物的四个基本要素（结构、系统、服务和管理）及其相互之间的内在联系，进行最优化的设计，提供一个投资合理，同时又拥有高效率的优雅舒适、便利快捷、高度安全的环境空间。还有一种认同，就是把智能建筑称为３Ａ建筑，即建筑物集成了建筑自… 相似文献
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李晋 《实验室研究与探索》2009,28(6):52-55,90
建筑设备综合管理系统(BMS)是建筑智能化的核心,建立BMS实验系统就是为了达到理论与实践的完全结合,为学生提供一个验证、巩固理论知识和参与实践创新的环境.根据实际教学的需求,在结合建筑智能化技术与计算机信息技术的基础上,提出并实现了一种集现场实验与远程实验于一体的网络实验平台方案--基于Internet的建筑设备综合管理远程监控实验平台.该实验平台的创建既满足了BMS实验教学的需求,同时也解决了传统实验系统受时间和地域限制的问题,为学生提供一个完全开放的实践环境. 相似文献
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魏欣龚吉蕊刘春玲刘莹莹刘瑛娜高晓飞 《实验室研究与探索》2023,(4):159-162
实验室综合管理信息系统已是国家重点实验室下设测试分析中心实验室管理的必要工具,可实现全方位、全流程实验室精细化管理。地表过程与资源生态国家重点实验室的综合管理系统是涵盖实验室资源管理、人员管理、安全管理、数据管理的一站式服务和管理平台,实现了规范化、智能化和流程化的实验室管理机制,显著提高了实验室管理水平和工作效率。对实验室综合管理系统运行统计数据进一步分析,并对实验室管理系统的运行状况与问题进行总结,为实验室管理起到了指导作用,并且为后续的实验室综合管理系统建设提供宝贵经验。 相似文献
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为推动继续教育管理信息化,基于W eb开发了《继续教育综合信息系统》,系统实现了继续教育资源、教务、人员、测评、项目、学分及办公等业务的环节管理和过程控制,系统能有效促进继续教育管理模式的转变,实现继续教育管理数字化、业务流程控制网络化、日常管理办公自动化和决策支持智能化。为实现继续教育管理现代化提供了一个有效手段。 相似文献
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《实验室研究与探索》2015,(12)
为了提高实验室综合管理水平和运维保障能力,以集成管理思想为指导,采用计算机、信息、网络、虚拟化管理等技术手段创新管理模式,研发并集成信息管理系统,构建实验室基础环境集成管控平台,提供设备器材、应用环境、运维保障、信息导调、安防监控等管理功能,有效整合软硬件资源,优化管理流程,实现全部资源的精细化、信息化、网络化和集成化管控,全面提升了实验室的综合管控能力和运维保障效率。 相似文献
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《实验室研究与探索》2019,(10)
大型仪器设备是重要的科研资源,智能化管理是推进资源共享、提高仪器利用率的重要手段。亚热带农业生物资源保护与利用国家重点实验室基于数据库和网络技术建立了智能化管理系统,该系统将仪器管理、预约管理、收费系统和监控系统进行整合,实现了仪器设备实验室无人值守的全天候开放运行,显著增加了仪器运行效率和服务范围。为国家重点实验室的网络化、信息化、自动化的平台建设提供了技术支持与借鉴经验。 相似文献
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目前小区“智能化”仅体现在各个功能子系统的智能性,即各子系统拥有先进的智能化设备和管理软件,但子系统之间相互独立。缺乏信息共享和沟通上存在极大障碍。针对这一状况,本文作者以小区门户网站为物理平台,综合应用数据库共享,B／s软件架构等讨论了智能小区的一体化信息查询、管理方案,给出了集成平台结构。该集成平台可以实现各个系统的功能整合,实现小区真正的智能化、信息化查询与管理。 相似文献
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基于S7-200的智能楼宇实验系统构建 总被引：1，自引：0，他引：1
论述了基于西门子S7-200系列可编程控制器,按照"集中管理、分散控制"的自动化网络系统要求,构建智能楼宇实验平台。介绍了该实验系统的总体结构,重点介绍了照明控制和双电梯运行系统的选型分析和硬件配置,阐述了实验项目的设计思路。通过教学实践证明,该智能楼宇系统将计算机控制技术、通信技术、网络技术整合在一起,是激发学生创新能力和掌握PLC技术的良好综合性实验平台。 相似文献
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为实现学校虚拟实验资源的整合及进一步完善现有实验教学体系,设计开发了高校虚拟实验平台,并依托山东大学综合实验楼进行了平台建设实践。该系统平台由虚拟实验室和网络管理系统组成。虚拟实验室通过基于图像的虚拟现实技术实现,网络管理系统通过数据库设计和网页设计实现。将虚拟现实技术、多媒体技术及网络技术相结合,从而生成了交互式的虚拟实验室数据文件,并可以输出为网络浏览格式。通过该平台设计实现对综合实验楼及各实验室的虚拟漫游,实现对全校虚拟实验资源的整合,不仅有利于实验教学和实验室管理水平的提高,而且可以填补山东大学虚拟实验平台建设方面的空白。 相似文献
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按照综合性、设计性实验的要求,把过程装备与控制工程专业实验室建设管理与实验内容等融合到实验室管理系统中,完善和创新了该专业实验管理方法;介绍了利用雅奇MIS编制实验室管理系统的详细方法和过程,在实验室管理系统信息化后的实验室环境中,学生既可以直接学习传统实验、实践的操作,还可以获得实验室中其它实验设备、仪器的操作使用方法;实验室管理上减轻了实验教师的工作量,提高了实验室的利用率和开放性及学生做实验的积极性,促进优良学风养成;同时为教师提供了良好的实验教学研究环境,为更好地培养学生的实践能力和创新精神,培养高素质的应用型人才打下基础。 相似文献
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程敏珍 《福建工程学院学报》2007,5(3):282-286
针对大型智能建筑群变配电设备分布广,系统供电可靠性和连续性要求高的特点,开发设计基于TCP/IP的变配电智能化监控系统,对其底层监控仪表和智能元件采用现场总线通讯控制,通过前端工作站接入以太网,实现基于IP的变配电系统的智能化监控管理.在此基础上.为了满足大型建筑群的能源管理需要,应用网络通信技术与系统集成技术,开发了变配电监控与其他建筑设备监控有机结合的智能建筑能源管理平台,具备远程Web服务功能接口,并已在一项大型建筑群中应用. 相似文献
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本文通过对智能制造系统的研究,提出了基于多Agent智能制造系统模型,并根据系统特征、网络实现和系统构建过程给出了实现企业信息系统智能化的具体实现方法,为企业快速实现敏捷化智能制造提供了重要参考。 相似文献
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教师教育综合训练中心网络信息平台建设探究 总被引：2，自引：0，他引：2
欧启忠 《实验室研究与探索》2011,30(7):91-93,206
广西师范学院教师教育综合训练中心借助先进的信息技术,整合校内的教师教育资源,构建了一个包含"未来教师空间站"、实验教学系统、实验教学、实验室管理系统和创新体系的网络信息平台,有效实现网上辅助教学和网络化、智能化管理,促进师范生和在职教师的教师教育技能培养,推动了民族地区基础教育教师专业化发展。 相似文献
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董春艳 《安阳师范学院学报》2021,(2):151-155
互联网技术的快速发展,教育信息化时代已经来临,传统的实验室管理平台已经无法满足新时代高校教育教学发展。新时代实验室信息化管理以实验、学习、教学需求为导向,从单一业务管理逐渐向人员、设备、教学活动等实验室多维度管理转变。结合实验室管理平台时代发展需求,运用新媒体、微信公众号、App平台等“互联网+”技术,将实验室管理业务与学生创新实践高度融合,构建新时代智慧型高校实验室管理平台,实现多维度全方位一体化管理的目标。 相似文献