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党的十八大报告中指出:文化是民族的血脉,是人民的精神家园。全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴,推动社会主义文化大繁荣大发展,掀起社会主义文化建设新高潮,提高国家文化软实力,发挥文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的作用。铁路作为国家基础设施建设,是社会运行的大动脉和大众交通工具,是全面建设小康社会的重要组成部分,铁路文化是中国特色社会主义文化的重要内容,它不仅关系到铁路的发展,也关系 相似文献
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农村基础教育课程改革的终极目标是促进和实现人的全面发展,因此,从根本上讲它关系到建设小康社会的步伐,关系到三农问题的解决,关系到农村教育的振兴。因此,全面建设小康社会,必须把农村基础教育课程改革作为实施科教兴国、科教兴省战略的一个重大历史机遇,开发人力资源是服务于农村经济社会发展的一项奠基工程,从实践“三个代表”重要思想和落实科学发展观的高度,抓住关键,积极推进,务求实效。 相似文献
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全面建设小康社会是我国在社会主义初级阶段实现现代化进程中的阶段性奋斗目标,也是中国特色社会主义经济、政治、科教、文化等全面发展的蓝图。作为社会主义现代化建设的重要组成部分,教育被纳入建设小康社会的总体框架之 相似文献
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农村中小学生辍学问题,关系到我国农村教育的成败、“三农”问题的解决、农村的未来发展,也关系到城市因人口老龄化引发的城市劳动力补充问题,还关系到中国城市化、全面建设小康社会的进程。因此,对农村中小学生辍学原因进行探究及采取相应的对策,就成了全社会十分重要而且迫切的大事。 相似文献
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对农村幼儿园教师生存状态的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
农村幼儿教育状况如何，不仅关系到农村基础教育的发展，更关系到农村经济社会的协调发展。2003年9月，国务院颁发了《关于进一步加强农村教育工作的决定》(以下简称《决定》)，明确农村教育在全面建设小康社会中的重要地位，把农村教育作为教育工作的重中之重，要求“地方各级政府要重视并扶持农村幼儿教育的发展”。 相似文献
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全面建设小康社会下政府在教育发展中角色定位的思考 总被引：4，自引：3，他引：4
我国要实现全面建设小康社会的战略目标，教育具有不可替代的重要作用。加快教育发展，充分发挥教育在提升我国人力资源整体水平中的独特作用，进而提高我国的综合国力和国际竞争力，这是全面建设小康社会对教育提出的新要求。我国应该借鉴教育发达国家的成功经验并结合具体国情，在教育领域也来一次“生产力的大解放”。正确定位政府在教育发展中的角色，关系到全面建设小康社会战略目标的顺利实现。 相似文献
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高等教育在整个教育事业中处于龙头地位。高等教育的发展程度和发展质量,不仅影响整个教育事业,而且关系到社会主义现代化建设的未来,关系到全面建设小康社会能否实现。发展高等教育,必须根据全面建设小康社会和建设创新型国家的战略的要求,谋求高等教育新的变革,拓展大学功能,特别要建 相似文献
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全面建设小康社会与成人教育 总被引：2，自引：0，他引：2
党的十六大确立了我国在新世纪头20年全面建设小康社会的奋斗目标。从全面建设小康社会的高度,确立了教育发展的目标和任务,成人教育作为教育事业的一个重要组成部分,对教育目标的实现,对全面建设小康社会有着特定的作用。成人教育事业迎来了壮大与发展的最好机遇期。 相似文献
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高等学校毕业生是国家重要的人才资源,是社会主义现代化建设的重要力量.做好高校牛业生就业工作,特别是通用专业就业工作关系到国家经济建设、全面建设小康社会的全局:关系到社会、政治的稳定,构建和谐社会的大事;关系到人民群众和广大毕业生的切身利益;更关系到我校教育教学改革持续健康和协调发展,具有十分重要的意义. 相似文献
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孙世杰 《中小学信息技术教育》2003,(11):1-1
农村教育完成“两基”之后,如何实现跨越式发展?这不仅是一个终极人文关怀问题,更是关系到8亿农民的教育公平权利、关系到民族素质的大问题。农村教育在全面建设小康社会中具有基础性、先导性、全局性的重要作用。正是从这个意义出发,国务院召开了全国农村教育工作会议,拉开了世界上最 相似文献
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党的十六大确立了我国在新世纪头20年全面建设小康社会的奋斗目标，也从全面建设小康社会的高度，确立了教育发展的目标和任务。成人教育作为教育事业的一个重要组成部分，对教育目标的实现，对全面建设小康社会有着特定的作用。成人教育事业迎来了壮大与发展的最好机遇期。 相似文献
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党的十六大确定的全面建设小康社会的奋斗目标，对教育的改革发展提出了新的更高的要求。教育的发展水平是全面建设小康社会目标的重要组成部分。十六大报告在论述全面建设小康社会目标中明确指出：“全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高，形成比较完善的现代国民教育体系、科技和文化创新体系、全民健身和医疗卫生体系。人民享有接受良好教育的机会，基本普及高中阶段教育，消除文盲。形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展。”较高教育水平是全面建设小康社会的重要标志和基础。把教育发展水平作为全面… 相似文献
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经济要发展,教育要先行,农村教育不仅关系到农村的现代化建设,更关系到我国全面建设小康社会目标的顺利实现,应加强农村教育综合改革以适应这一发展需要。 相似文献
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党的十八大吹响了全面建成小康社会的进军号,谋划出经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设"五位一体"的中国特色社会主义事业总体布局。在全面建成小康社会的过程中,教育肩负着重大责任和历史使命。教育是全面建成小康社会的基础和重要标志,人民群众享有受教育机会的充分程度,是反映社会公平和"五位一体"建设水平最重要的标志。为此,本刊对我省教育界十八大代表进行了专访。 相似文献
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为了全面推进素质教育,我国不断深化课程改革,加快构建符合素质教育要求的新的基础教育课程体系,并且已经取得阶段性成果。但我们的教学观念、教学组织、教学内容和教学方法相对滞后,必须予以改革。一、人类社会的文明进步,离不开学校教育,学校教育的价值,主要靠教学来实现党的十六大提出了全面建设小康社会的宏伟目标,这标志着中国社会的发展进入了一个新的阶段。全面建设小康社会,离不开学校教育。较高水平的学校教育,既是全面建设小康社会的基础,又是小康社会的一个重要标志。因此,党的十六大报告在论述全面建设小康社会目标中,明确提出… 相似文献
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吴常海 《黔东南民族师专学报》2005,23(2):43-43,45
经济要发展，教育要先行，农村教育不仅关系到农村的现代化建设，更关系到我国全面建设小康社会目标的顺利实现，应加强农村教育综合改革以适应这一发展需要。 相似文献
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于秀梅 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(20):188-190
新时代教育背景之下,大学生的思想教育随之出现了许多的新变化。面对新问题、新情况,增强大学生思想教育实效性则成为高校思想政治教育工作的一项重要使命。新时期,关注高等院校学生的思想政治教育工作,不仅仅关系到高等院校自身的稳定与发展,同时,也关系到我国人才培养的质量,关系到我国全面建设小康社会、推进社会主义现代化建设之宏伟目标的实现。大学生是当代社会主义建设的生力军,关注广大大学生的健康成长,也是一项有益于社会的重大工程。 相似文献
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何可能 《黔南民族师范学院学报》2004,24(1):6-9
党的十六大提出了全面建设小康社会的目标。高校是培养小康社会建设人才的重要基地，高校青年干部是高校建设和发展的主要力量，是全面建设小康社会的生力军，他们的素质将关系到全面建设小康社会的进程。高校青年干部应具备过硬的政治素质、良好的品德修养、广博的学识功底和扎实的工作作风，才能担负起时代赋予的重任。 相似文献
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全面建设小康社会，教育面临新的机遇和挑战。教育公平是全面建设小康社会的重要目标，教育公平问题是制约教育协调发展和全面建设小康社会的重要因素。综合了教育公平问题的基本现状，提出了实现教育公平的基本对策。 相似文献